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正文內(nèi)容

在年度全鄉(xiāng)小學(xué)教育工作會議上的講話-展示頁

2024-11-14 18:31本頁面
  

【正文】 略中,從政策、法制上大力支持教育快速發(fā)展,這給教育提供了大好機(jī)會。教育發(fā)展必須堅持科學(xué)發(fā)展,我們要認(rèn)真分析當(dāng)前我鎮(zhèn)教育事業(yè)發(fā)展面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn),順勢而為,加快步伐,大膽改革,闖出新路。過去的輝煌是來年努力的基石,我們在品享成功的同時,更需要清醒頭腦,認(rèn)清形勢,為新一年的工作投入全部的精力,力求取得更大的成績。一年來引馬鎮(zhèn)教育之所以能夠克服前進(jìn)道路上一個個困難、推進(jìn)教育事業(yè)一步步發(fā)展,是因?yàn)榇蠹沂冀K堅持抓學(xué)習(xí)、把方向,在堅定辦人民滿意教育方向上不動搖;始終堅持抓質(zhì)量、夯基礎(chǔ),在改善辦學(xué)條件上不停步;始終堅持抓隊伍、提素質(zhì),在實(shí)施素質(zhì)教育上不偏離;始終堅持抓均衡、促公平,在加強(qiáng)基礎(chǔ)教育上不松勁;始終堅持抓安全、保穩(wěn)定,在穩(wěn)定安全上不麻痹;始終堅持抓學(xué)風(fēng)、促廉政,在校風(fēng)建設(shè)上不手軟;始終堅持抓和諧、促發(fā)展,在構(gòu)建和諧教育上不松懈。這是引馬鎮(zhèn)教職工把事業(yè)當(dāng)作自己生命支柱敬業(yè)精神的體現(xiàn),是大家把學(xué)生當(dāng)作自己孩子大愛精神的體現(xiàn),是大家把“引馬明天不再落后于人”的信念當(dāng)作今天工作動力拼搏精神的體現(xiàn)。在這里,首先請允許我代表引馬鎮(zhèn)中心校,向一直關(guān)心和支持我鎮(zhèn)教育工作的縣教育局和鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo),向摯愛教育事業(yè)的老師們表示衷心的感謝!我九月份到引馬任中心校校長,經(jīng)過近三個月時間的磨合、觀察、思考,對引馬鎮(zhèn)小學(xué)教育的實(shí)際情況基本做到了心中有底,對教師的基本情況基本做到了心中有數(shù)。踔力奮發(fā),篤行不怠,一起向未來。目標(biāo)凝聚力量,責(zé)任砥礪前行。心態(tài)若改變,態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,習(xí)慣跟著改變;習(xí)慣改變,性格跟著改變;性格改變,人生就跟著改變。建立自我的良好心態(tài),不怨恨、不生氣、控制憤怒、消除怨恨。陽光的心態(tài)是積極、知足、感恩、樂觀的一種心智模式。四要、心態(tài)陽光教育是從心態(tài)開始的。教師間彼此賦能,更給學(xué)生成長賦能。教育是一個慢生長的過程。這是教師的責(zé)任與追求,也是職業(yè)幸福感的重要來源。三要“終身學(xué)習(xí)”學(xué)無止境,研無止境。教師的職責(zé)在于懷著對每位學(xué)生生命的敬畏和虔誠,手持火種,點(diǎn)讓他們精神成長的燈火,喚醒他們對理想信念的追求,對真善美的渴望,對祖國富強(qiáng)、人民幸福的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。教師要善于傾聽生命的呼喚。教師既要有母愛的熾熱和真誠,更要有師愛的智慧和理性,這是教師的“德藝雙馨”的本質(zhì)要求。愛學(xué)生是教師一生的功課,責(zé)任是永恒的主題。要認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課,讓每一節(jié)課都充滿教育的智慧和生命的靈動,讓學(xué)生在課堂主陣地中學(xué)會、學(xué)足、學(xué)好。說到一起向未來,不由得讓我想起我校五樓的浮雕,幸福校園,快樂發(fā)展。我們?nèi)绾位仞乆X?如何回饋教育呢?這是每一個人都要思考的問題。大家一定很珍惜在一起工作的時間,也一定想給XX留下點(diǎn)什么?或是敬業(yè)精神、或是工作態(tài)度、或是責(zé)任擔(dān)當(dāng)、或是精湛的教學(xué)水平等,這就是XX的文化。疫情反復(fù),教育教學(xué)秩序受到干擾,習(xí)慣培養(yǎng)受到影響;教師年齡老化,教育經(jīng)驗(yàn)豐富精力卻大不如前……面對這諸多困難,大家只有一條心、一起杠,一起向前走,才能攻堅克難再創(chuàng)輝煌。不忘初心,正視困難,不推諉,不逃避,XX人正是憑著這份執(zhí)著和堅守創(chuàng)造了這一個個驕人的成績。這是歷史的突破,這是XX的最高榮譽(yù)。第四階段從20XX年開始學(xué)校發(fā)展進(jìn)入了快車道,我校也成了迎檢專業(yè)戶。50多篇文章,雖然語言樸素平實(shí)、但它是真情的訴說,是教育情懷的真實(shí)體現(xiàn)。在這其間,我們學(xué)校出版了第一本有書號的“師德師風(fēng)教育文集”---《勵志XX幸福發(fā)展》。近十年XX發(fā)展經(jīng)歷了這樣幾個階段。正是由于班主任團(tuán)隊的敬業(yè)、科任團(tuán)隊的專業(yè)、后勤團(tuán)隊的奉獻(xiàn)、領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊的領(lǐng)航,才鑄就了XX的輝煌。我們有“向上、向陽、向善”的一學(xué)年;“各美其美,美美與共”的二學(xué)年,“博愛低調(diào)”的三學(xué)年;“敢想敢為不服輸”的四學(xué)年;“潤物細(xì)無聲”的五學(xué)年。我們在XX的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,親情、友情、同事情都將成為未來滿滿的回憶。學(xué)校目前在崗54人,大家把一生中最美好的時光獻(xiàn)給了XX,把最深的情懷獻(xiàn)給了教育。以上是我對三位副校長的工作計劃的強(qiáng)調(diào),除此以外我要講兩方面內(nèi)容:一、我們與XX我校是1963年建校,已有近60年的歷史,是一所有歷史、有傳承、有文化的學(xué)校。3.家校共育的途徑方法。2.課后服務(wù)課程的構(gòu)建。精耕:1.課堂教學(xué)能力的提升。教育部2022年的工作要點(diǎn)是;鞏固提高、深化落實(shí)、創(chuàng)新突破。在國務(wù)院頒布的“深化教育改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定”中,明確提出“五育”并舉,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的工作目標(biāo),這項(xiàng)目標(biāo)也將成為我校長期的工作重心。第二篇:在小學(xué)教育工作會議上的講話在小學(xué)教育工作會議上的講話剛剛?cè)桓毙iL對本學(xué)期重點(diǎn)工作進(jìn)行了詳細(xì)的部署,這也是班子共同研究的。在新的學(xué)年里,我們要有新的目標(biāo),要齊心協(xié)力,再接再厲,爭取更好的成績。今天國家和社會對教育提出了更高的要求,鄉(xiāng)黨委、政府也比以前任何時候都更加重視教育,關(guān)注教師。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。在教師中實(shí)施績效工資是黨和國家的大政方針,充分體現(xiàn)了黨和國家對教師的關(guān)懷,各學(xué)校一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會,準(zhǔn)確把握政策,制定切實(shí)可行的方案,做到公平、公正、公開,達(dá)到激勵先進(jìn),鞭策后進(jìn)的目的,保證國家政策的貫徹實(shí)施。今年11月,自治區(qū)教育廳將對我鄉(xiāng)學(xué)校常規(guī)管理進(jìn)行督導(dǎo)評估驗(yàn)收,這既是挑戰(zhàn)也是機(jī)遇,我們要牢牢把握這一契機(jī),深化教育改革,強(qiáng)化內(nèi)部管理,把我鄉(xiāng)的辦學(xué)水平提到一個新的高度。同時,要3嚴(yán)禁一切與教師言行不符的現(xiàn)象,杜絕聚眾賭博、體罰學(xué)生、亂收費(fèi)等行為的發(fā)生。各校要內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教書者必先強(qiáng)己,育人者先律己。三是加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。安全事關(guān)師生生命安全,安全工作無小事,因此,學(xué)校要全面開展道路交通安全、飲食衛(wèi)生安全、游泳安全、安全用火、安全用電等安全知識教育,進(jìn)行防火、防汛、防地質(zhì)災(zāi)害安全演練,提高學(xué)生的安全知識和逃生自救能力,對存在安全隱患的場所要徹底排查,不留隱患,不留死角。促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。誠信是現(xiàn)代社會的重要標(biāo)志,是學(xué)生成長的基石。德育是學(xué)校教育的重中之重。二、突出今后工作重點(diǎn),不斷創(chuàng)造新的成績下學(xué)期,我們要重點(diǎn)抓好以下工作。在此,我代表鄉(xiāng)黨委、政府對大家表示衷心的感謝和崇高的敬意!上半年,我們?nèi)〉昧溯^好的成績,但教育工作中存在一些問題與不足必須有清醒的認(rèn)識,主要表現(xiàn)在:一是義務(wù)教育發(fā)展不均衡現(xiàn)象依然存在,辦學(xué)條件有待改善,中心校就學(xué)壓力較大;2二是辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張和學(xué)校發(fā)展需求矛盾仍然突出;三是新形勢下隊伍建設(shè)顯得日益緊迫,面臨業(yè)務(wù)素質(zhì)提升和師德師風(fēng)建設(shè)的雙重任務(wù);四是學(xué)校管理有待進(jìn)一步規(guī)范,特別是留守兒童的教育管理有待加強(qiáng),抓質(zhì)量的措施有待進(jìn)一步優(yōu)化等。特別是抗旱救災(zāi)工作主動扎實(shí),各地各校積極應(yīng)對,沒有出現(xiàn)一起因缺水引發(fā)的責(zé)任事故,確保了災(zāi)后學(xué)校工作的平安、順利。今年來,從鄉(xiāng)黨委、政府到各學(xué)校,始終把安全衛(wèi)生工作放在首位,加強(qiáng)教育管理,加強(qiáng)相關(guān)人員責(zé)任,努力營造良好的校內(nèi)外環(huán)境,使涉校的各類事故和案件明顯減少。還向縣直部門爭取到一批抽水機(jī)、水管、儲水設(shè)備、文具和部分辦公經(jīng)費(fèi)等發(fā)放到相關(guān)的村校,學(xué)校的辦學(xué)條件得到了進(jìn)一步改善。通過努力,我們籌資10余萬元新建了馬卡小學(xué)、道達(dá)小學(xué)、滴巖小學(xué)的學(xué)生食堂,爭取到投資38萬元的八峰小學(xué)教學(xué)樓,投資50多萬元的道達(dá)小學(xué)教學(xué)樓項(xiàng)目。加強(qiáng)了教師進(jìn)修、請假、調(diào)動等管理,初步實(shí)現(xiàn)了人員管理的規(guī)范化、制度化。由于我們工作成績突出,中心校被評為百色市先進(jìn)集體。如12008年榮獲自治縣“三考”三等獎,進(jìn)步獎;2009年榮獲一等獎;2010年榮獲一等獎,進(jìn)步獎。各地各校進(jìn)一步強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量意識,在現(xiàn)有的客觀條件下,強(qiáng)措施、加力度、多交流、比著干,爭先進(jìn)位意識日漸增強(qiáng)。各地各校進(jìn)一步落實(shí)教學(xué)常規(guī),加強(qiáng)管理和檢查,規(guī)范教學(xué)行為,努力提高課堂教學(xué)效率。一、正確面對取得成績,深入分析存在問題過去的半年,鄉(xiāng)黨委、政府始終高度重視教育工作,立足新起點(diǎn),把握新機(jī)遇,堅持以教育教學(xué)和質(zhì)量建設(shè)為中心,推進(jìn)改革,加強(qiáng)管理,扎實(shí)有效地推進(jìn)各項(xiàng)工作,取得了較好的成效。大家剛剛度過一個歡快的暑假,馬上就要投入緊張的工作,為使新學(xué)期各項(xiàng)工作能有序推進(jìn),今天我們召集全鄉(xiāng)小學(xué)教師來這里開會,主要目的是認(rèn)真學(xué)習(xí)吳邦國委員長給田東縣作登鄉(xiāng)隴窮小學(xué)張玉玲同學(xué)的回信精神,總結(jié)今年上半年以來的教育工作,部署新學(xué)期的工作,動員和組織全鄉(xiāng)廣大教職員工,牢牢把握當(dāng)前教育發(fā)展的良好機(jī)遇,振奮精神,齊心協(xié)力,真抓實(shí)干,努力促進(jìn)今年教育事業(yè)的新發(fā)展??梢哉f,我生來就與老師有著密不可分的關(guān)系,因?yàn)槲腋赣H、大哥都是老師,算起來我的直系親屬里面當(dāng)老師的就有12個,從高中到幼兒園都有,唯一遺憾的是目前還沒有大學(xué)老師。第一篇:在年度全鄉(xiāng)小學(xué)教育工作會議上的講話在年度全鄉(xiāng)小學(xué)教育工作會議上的講話尊敬的各位老師、同志們:大家好!我到隆或工作已有兩年時間,但真正跟全鄉(xiāng)的老師面隊面,今天還是第一次,說起來有些對不起大家。能參加今天的會議,我感到很榮幸,也感到很親切。從小我就是在教師這個大家庭中逐漸成長起來的,所以見到大家就像見到我的親人一樣。下面,我講兩個方面的意見。突出了教育教學(xué)中心,教育質(zhì)量穩(wěn)步提升。進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。在教學(xué)質(zhì)量方面,我們鄉(xiāng)連年取得顯著成績,實(shí)現(xiàn)了新的持續(xù)進(jìn)步。非畢業(yè)班期末水平測試成績一直名列全縣同級同類學(xué)校前茅。加強(qiáng)了隊伍建設(shè)和管理,廣大教師的業(yè)務(wù)水平進(jìn)一步提升。積極爭取上級資金,基礎(chǔ)設(shè)施條件進(jìn)一步改善。在上半年抗旱救災(zāi)期間,我們爭取到投資10余萬元的隆或鄉(xiāng)中心校、八峰小學(xué)、龍爽小學(xué)共220立方米的蓄水池。安全衛(wèi)生工作力度加大,保證學(xué)校平穩(wěn)有序。針對信訪問題和各類矛盾較多的現(xiàn)實(shí),各學(xué)校高度重視,各負(fù)其責(zé),認(rèn)真開展調(diào)查處理和協(xié)調(diào)化解工作,為維護(hù)教育的和諧穩(wěn)定大局作出了貢獻(xiàn)。這些成績的取得,是社會各界重視教育、支持教育的結(jié)果,更是全鄉(xiāng)教育工作者和在坐各位的辛勤耕耘、銳意進(jìn)取的成果。這些問題和不足,必須在今后的工作中認(rèn)真加以研究和解決。一是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,推進(jìn)和諧校園建設(shè)。要在學(xué)生中積極開展愛國主義、集體主義教育、法制教育、環(huán)保教育、心理健康教育、誠信教育等。各學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,多層面、多角度地開展誠信教育,把誠信教育與《中小學(xué)日常行為規(guī)范》結(jié)合起來,使學(xué)生從小養(yǎng)成講誠信的良好品德。二是突出安全教育。學(xué)校要制定安全制度、安全應(yīng)急預(yù)案,成立安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,校長要親自抓,一定要確保師生的生命財產(chǎn)安全??傮w看來,我鄉(xiāng)廣大教師愛崗敬業(yè)、為人師表、師德師風(fēng)是好的。教師要自重、自律,以飽滿的熱情和良好的精神狀態(tài),投身教育實(shí)踐,教師要增強(qiáng)自身免疫能力,自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕,身教重于言傳。要讓為人師表、教書育人成為每個教師的行為準(zhǔn)則,倡導(dǎo)和弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。四是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管、提升學(xué)校辦學(xué)水平。五是搞好教師績效工資。同志們,百年大計,教育為本。教育是一項(xiàng)長期的、艱巨的、復(fù)雜的系統(tǒng)工程,不能光靠某一部門、某一單位,必須全社會共同參與。面對新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),衷心希望廣大教育工作者既要總結(jié)成績,也要找出差距,既要看到困難,更要奮勇爭先。隆或的教育一直成績顯著,名聲在外,希望大家要樹立“今天我以隆或教育驕傲,明天隆或教育為我自豪”的從教精神,把吳邦國委員長的關(guān)懷化作抓好教育、加快發(fā)展的動力,用愛與責(zé)任去履行我們每一個教育工作者的神圣使命,用激情和汗水去譜寫我們隆或教育更加美好的明天!謝謝大家。同志們,我們通過落實(shí)“雙減”和整頓校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),已經(jīng)能夠深切感受到國家教育改革的決心和力度。希望老師們提高站位、與時俱進(jìn),在各自的崗位上完成好時代賦予的使命。針對本學(xué)期工作,我主要強(qiáng)調(diào)八個字:精耕細(xì)作、研究創(chuàng)新。(主要包括;三學(xué)三研教學(xué)方式的深化;作業(yè)設(shè)計能力的提升;信息技術(shù)能力的落實(shí))。(多樣性、長久性)。細(xì)作:1.勞動教育的常態(tài)化2.美育課程的系列化3.節(jié)日課程的多樣化4.安全工作的網(wǎng)絡(luò)化除此以外,我們還要對科學(xué)的教師評價、學(xué)生評價等進(jìn)行研究,制定出符合校情的評價方案。XX精神、XX文化、XX情懷,都深深地刻在了我們的心中。人生能有幾個十年、二十年、三十年,XX就是我們的家,這樣說一點(diǎn)兒不夸張。在我這個大家長眼中,學(xué)校54個人就是54朵花,各有各的芬芳,各有各的美麗。我們還有經(jīng)驗(yàn)豐富的文字教學(xué)團(tuán)隊;哪里需要哪里去的多面手英微團(tuán)隊;恪盡職守、才華橫溢的音美團(tuán)隊;攻堅克難,勇于擔(dān)當(dāng)?shù)哪凶訚h團(tuán)隊;無私奉獻(xiàn)的后勤團(tuán)隊,還有“人人是精英、個個是干將”的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊?;仡欉^往,感慨萬千。第一階段:20XX年X市特色學(xué)校的認(rèn)定,鼓舞了士氣,我們有了自己梳理的辦學(xué)理念、三風(fēng)一訓(xùn),課程體系等,為學(xué)校后續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ);第二階段20XX年學(xué)校樓體加固,面對新校舍,我們對學(xué)校文化進(jìn)行全面而深刻的挖掘,教師的XX精神、學(xué)生的XX精神、五個攜手、XX四節(jié)、XX故事等,形成了學(xué)校文化,并呈現(xiàn)在樓廊墻壁上,從此學(xué)校的辦學(xué)走向了文化引領(lǐng)階段;第三階段20XX年XXX的新年賀詞,“幸福是XX出來的”再一次激發(fā)了XX人的熱情、XX人的斗志,身為XX人而感到自豪。在我看來這是一部教育史詩,寒假我又重新讀了一遍,依然感動、又有許多感慨。我想這一切都將珍藏在每個XX人的記憶中。20XX年我們學(xué)校評為XXX市文明校園,這一年我校還被評委XXX省師德先進(jìn)集體,是XXX市唯一的一所小學(xué)。碩果累累,只有經(jīng)歷過耕耘才能理解其中的艱辛。征途漫漫,未來仍然有新的挑戰(zhàn)等待著我們。再有四五年的時間,我們中的十多人就要退休了。XX是一個平臺,它給予了我們工作,給予了我們快樂,更給予了教師這份工作帶來的幸福感。二、一起向未來“一起向未來”是北京2022年冬奧會的主題口號,其含義是在奧林匹克精神的感召下,與世界人民攜手共進(jìn)、守望相助,共創(chuàng)美好未來?!耙黄鹣蛭磥怼苯處熞ψ龅剿囊阂灰熬礃I(yè)愛生”有一種最簡單的理解,敬業(yè)就是敬畏課堂,課比天大,上好課是最好的師德。愛生就是尊重學(xué)生、關(guān)愛呵護(hù)每一個孩子,讓每一個孩子都得到適合的教育和個性的發(fā)展。教師的肩上有千鈞重?fù)?dān),一個肩旁挑著學(xué)生的現(xiàn)在,一個肩膀挑著學(xué)生的未來。二要“尊重生命”“目中有人,心中有人”,這是教育以人為本的最直接表達(dá)。教育的魅力之一就在于生命與生命的交錯和對話,在于共同成長。教師要成為一名“燃燈者”,在自己心中點(diǎn)亮一
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