【正文】 是作業(yè)設(shè)置與批改更加規(guī)范。這一考核方式的改革，調(diào)動了老師的積極性，促進了學(xué)科均衡發(fā)展，真正提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)．二是課程管理得到認真落實．查莊礦學(xué)校、淘陽礦學(xué)校、王莊鎮(zhèn)演馬小學(xué)等單位制定了查課制度，做到不隨意增減學(xué)科的課時，確保了學(xué)生全面發(fā)展的課程結(jié)構(gòu)，課程質(zhì)量得到有效保證。5 所小學(xué)被評為“ 2011 中國創(chuàng)新教育學(xué)?！?；有 22 所小學(xué)獲“全國教師教育學(xué)會綜合實踐活動學(xué)科委員會、全國 《 綜合實踐活動與師生發(fā)展 》 項目組”先進單位稱號；有 2 所學(xué)校被評為全國小學(xué)德育課程創(chuàng)新教學(xué)研究優(yōu)秀實驗學(xué)校；有 3 所小學(xué)被評為教育部“中華誦 ? 經(jīng)典誦讀行動”優(yōu)秀試點學(xué)校；有 5 所小學(xué)被評為泰安市教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校； 6 所小學(xué)被評為泰安市特色學(xué)校； 1 所小學(xué)被推薦為全國優(yōu)秀少先隊集體；有 4 項國家級課題、12 項省級課題通過專家組鑒定； 5 名校長榮獲“2011 中國百名創(chuàng)新型校長獎”榮譽稱號； 10 名輔導(dǎo)教師獲得了“ 2011 中國創(chuàng)新型名師獎”。讓我們堅持以十八大精神為指導(dǎo)，以改革促發(fā)展，以管理謀質(zhì)量，以創(chuàng)新求特色，以更加飽滿的工作熱情，更加嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，更加扎實的工作作風(fēng)，進一步振奮精神，狠抓落實，把縣教育局、鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府和社會各界對教育的厚愛與支持，轉(zhuǎn)化為做好教育工作的強大推力，增加壓力，煥發(fā)動力，凝聚合力，堅定信心，眾志成城，克難攻堅，為引馬鎮(zhèn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展作出應(yīng)有貢獻！謝謝大家！2014年11月第四篇：在小學(xué)教育教學(xué)工作會議上的講話在小學(xué)教育教學(xué)工作會議上的講話深化課程改革 推進素質(zhì)教育譜寫xx現(xiàn)代化教育強市新篇章同志們：今天召開這次全市小學(xué)教育教學(xué)工作會議，主要是：總結(jié)去年我市小學(xué)教育教學(xué)工作取得的成績，交流經(jīng)驗，查找問題和不足，明確今后我市小學(xué)教育教學(xué)工作的目標(biāo)任務(wù)，力爭小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量再有新提高，力爭為“推進教育率先發(fā)展，建設(shè)現(xiàn)代化教育強市”再謀新發(fā)展。我們要調(diào)理心情、調(diào)整心態(tài)，投入到緊張有序的工作中。促和諧要加強民主管理，推進校務(wù)公開，組建教代會，實施參與式管理，凡重大事項決策、各類評比表彰、大額資金使用事項，都要提交教代會討論決定。同志們不僅要承擔(dān)起提高教育教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任，也要承擔(dān)起加強常規(guī)管理、維護教育和諧穩(wěn)定的責(zé)任，切實把“一崗雙責(zé)”落到實處。四是增強促和諧的本領(lǐng)。第三，特別善協(xié)作的團隊精神。第二，特別肯鉆研的吃苦精神。各位要身先士卒、率先垂范，培育和實踐三種精神：第一，特別講奉獻的敬業(yè)精神。要抓重點、重點抓，以求真務(wù)實的作風(fēng)、志在必成的精神，把重點工作落實到每個崗位、每個環(huán)節(jié)、每個時段、每個人頭，一件一件分解責(zé)任，一件一件組織落實，一件一件檢查考核，真正做到層層抓落實、人人抓落實、事事抓落實。落實就是能力，落實就是水平，落實就是實績。希望大家要盡量擠出時間來多讀書學(xué)習(xí)，多思考問題，多謀劃發(fā)展，把學(xué)習(xí)作為一項重要的生活方式和基本功，努力成為“眼界寬、思路寬、胸襟寬”的學(xué)習(xí)型教師，做有思想、有理想、有實踐的教育家。面對新的挑戰(zhàn)和壓力，我們首要的任務(wù)是加強學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)應(yīng)對挑戰(zhàn)，以學(xué)習(xí)增強才干，以學(xué)習(xí)凝聚智慧，以學(xué)習(xí)開拓思路。增強謀全局的本領(lǐng)，最重要的是加強學(xué)習(xí)。四個增強，就是： 一是增強謀全局的本領(lǐng)。對那些歷史遺留下來的老大難問題，對那些影響學(xué)校發(fā)展的難點和棘手問題，敢于迎難而上，具備一種不解決問題不撒手、不達目的不罷休的韌勁。再次要大力倡導(dǎo)常抓不懈、一抓到底的作風(fēng)。其次要大力倡導(dǎo)具體抓、抓具體的作風(fēng)。首先要大力倡導(dǎo)重實際、干實事、求實效的作風(fēng)。真抓實干不只是個工作作風(fēng)問題，還是個精神狀態(tài)問題，是對教育事業(yè)的責(zé)任感問題。三是要確立真抓實干的教育行動觀。學(xué)校必須把改革創(chuàng)新作為發(fā)展之策，動力之源，治校之道，以改革的新思路、創(chuàng)新的新突破來謀求學(xué)校各項工作的發(fā)展。向管理要效益，一方面要用好、用足政策，挖掘自身潛力，另一方面要精打細算，確保有限的資源得到充分利用，取得最好的成效。二是要堅持向嚴格管理要效益。一是要堅持向科學(xué)決策要效益。如何在投入不變的情況下，爭取更大的產(chǎn)出，爭取更大的效益，這就是每一位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該時刻思考的問題。二是要確立綜合的教育效益觀。讓教職工滿意，就是我們每一個領(lǐng)導(dǎo)干部都要相信群眾，依靠群眾，調(diào)動全體教職工的積極性。所以我們在工作中要防止和克服急功近利的短期行為，既要重視當(dāng)前，一步一個腳印地干好當(dāng)前工作，又要有長遠計劃，具有戰(zhàn)略家的眼光。二是始終把推進學(xué)校的發(fā)展作為不懈努力的目標(biāo)。一是始終把提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量作為辦學(xué)的根本標(biāo)準(zhǔn)。校長既要抓好班子，又要帶好隊伍，既要管好教職員工，又要管好學(xué)生，任務(wù)重，責(zé)任大，必須樹立正確的政績觀，防止和克服急功近利。概括起來說就是樹立“三個觀念”，做好“四個增強”?？h教育局、鎮(zhèn)黨委、政府和社會各界對引馬鎮(zhèn)的教育事業(yè)是否滿意，關(guān)鍵在在座的各位。要擴大對外形象，積極加強對外聯(lián)系，與有關(guān)部門和村委會保持密切聯(lián)系，積極溝通，融洽關(guān)系，贏得理解與支持，借力借勢，加快學(xué)校發(fā)展。在內(nèi)部環(huán)境上，各校校長要認真解決教師在生活上、工作上的困難，協(xié)調(diào)處理干部之間、教師之間、干部與教師之間的關(guān)系，發(fā)揮好先進教師的輻射、引領(lǐng)作用，努力營造全心謀事、熱心做事、舒心干事的工作環(huán)境，形成愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。要加強全體教職工的協(xié)調(diào)配合，經(jīng)常交換意見和建議，形成有提醒無提防、有主見無成見、有共識無埋怨的良好氛圍，真正做到工作有分工，思想不分家，精力不分散，一心一意抓教育，凝心聚力謀發(fā) 11展，不斷提高學(xué)校整體的理性思維能力、科學(xué)決策能力、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力和創(chuàng)新發(fā)展能力。三要創(chuàng)新工作方法抓落實。各校領(lǐng)導(dǎo)要牢固樹立“管理就是服務(wù)”的思想，立足學(xué)校實際，尊重教育規(guī)律，堅持面向全體學(xué)生，面向?qū)W生的全面發(fā)展，推行一線工作法，要自覺做遵守紀(jì)律的模范，勤奮工作的模范，關(guān)心教師的模范。二要堅持求真務(wù)實抓落實。各校要認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會本次教育工作會議精神，進一步統(tǒng)一思想，堅定發(fā)展信心，振奮精神，將工作目標(biāo)任務(wù)層層細化分解，落實到具體責(zé)任人，實行目標(biāo)管理責(zé)任制。一要強化目標(biāo)管理抓落實。三、強化措施，狠抓落實，做好工作“護航員”20142015的教育工作任務(wù)重，責(zé)任大。矛盾是推進社會發(fā)展的源動力，沒有矛盾是不現(xiàn)實的，所以盡管我們不希望有矛盾，但我們也不怕矛盾，遇到矛盾要有理有節(jié)去化解，不要讓、不要躲、不要推，要主動出擊，勇于承擔(dān)責(zé)任、敢于擔(dān)當(dāng)。及時排查突出問題和不穩(wěn)定因素，及時做好矛盾糾紛和疑難問題的調(diào)處化解工作。要堅持校內(nèi)外巡查，抓好門衛(wèi)保安工作，防止外來人員進入校園傷害學(xué)生，要定期收繳學(xué)生中的刀具等危險物品，教育學(xué)生不進營業(yè)性網(wǎng)吧，不到不安全的地方，不做不安全的事。要狠抓交通安全，教育學(xué)生不搭乘摩托車、農(nóng)用車、超速超載和有安全隱患的車輛；要強化學(xué)生上、放學(xué)路上的安全教育和管理，確保學(xué)生校外安全。各學(xué)校要加強食品衛(wèi)生和飲用水安全，嚴禁“三無”食品進入校園。加大隱患排查整改力度，以崗位自查、學(xué)校自查為重點，建立臺帳，明確責(zé)任，限期整改；加大安全督查力度，中心校將進一步加強經(jīng)常性的明查暗訪，凡因思想不重視，學(xué)校管理不到位、措施不落實，多次督查整改不力的，校長要進行專項述職，進行通報批評并督促其徹底消除隱患。今年我們要加大安全管理“三個力度”，狠抓“五個重點”，強化過程管理，確保師生安全。抓安全關(guān)鍵在于防范措施的落實。規(guī)范安全管理。嚴格規(guī)范后勤服務(wù)收費行為，確保各項費用?？顚Ｓ谩＿M一步增強規(guī)范收費意識，在開學(xué)之初，將收費項目及標(biāo)準(zhǔn)在學(xué)校的醒目位臵進行放大公示。對影響教育和諧穩(wěn)定的違規(guī)、違紀(jì)行為，實施責(zé)任追究。教師要平等對待每一個學(xué)生，不得歧視后進生，特別關(guān)注殘疾兒童和有心理疾患的兒童，對有過失的學(xué)生要滿腔熱情地做好思想轉(zhuǎn)化工作，嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生。（三）突出“四個規(guī)范”，切實加強校風(fēng)建設(shè)，確保校園和諧穩(wěn)定。第二，促進學(xué)生有效應(yīng)用。第一，促進教師有效應(yīng)用。一是積極申報縣級以上電化教科研課題，以此為依托開展教案精研、教學(xué)設(shè)計提煉、教學(xué)反思評比活動，大力開展集中備課活動，完善教師備課資源；二是以遠程資源、教學(xué)光盤、網(wǎng)絡(luò)名師授課為載體，“校校通”網(wǎng)站為陣地，構(gòu)建引馬教學(xué)網(wǎng)絡(luò)資源；三是以題引導(dǎo)，以練提高，建立精練題、易錯題、沖刺題等題庫充實學(xué)生學(xué)習(xí)資源?？己嗽u比結(jié)果在教師綜合量化考核、考核、師德考核、職稱評審、評優(yōu)評先等方面全面應(yīng)用。標(biāo)準(zhǔn)要讓教師“跳一跳、夠得到”，程序要實行申報、票決和公示制度，評委要有代表性，獎勵規(guī)定既要盡力而為，又要量力而行。要制定和實施優(yōu)秀教科研成果評比獎勵制度，每學(xué)期進行一次優(yōu)秀教科研成果評比活動。時間要具體到哪一天，內(nèi)容要具體到哪一課，程序要具體到有哪些環(huán)節(jié)、每一個環(huán)節(jié)干什么，要求要具體到每一個環(huán)節(jié)研討到什么程度才算達標(biāo)。第一，教科研活動制度。著力研究高效教師的行為特征、高效課堂的要素原則，堅持“先學(xué)后教、以學(xué)定教、當(dāng)堂鞏固、前延后伸”，追求有效預(yù)習(xí)、高效教學(xué)、強效練習(xí)、優(yōu)效輔導(dǎo)，通過座談?wù){(diào)研、自主研究、專家指點，初步形成高效課堂的基本模式。各學(xué)校要扎實開展教學(xué)科研，努力研發(fā)優(yōu)質(zhì)資源，著力打造高效課堂，切實做好科研興教的各項工作。要解決好“留守兒童”教育問題，解決好“學(xué)困生”問題，建立留守兒童和學(xué)困生檔案，成立心理咨詢室，組織開展豐富多彩的活動，讓留守兒童和學(xué)困生體會到家的溫馨，使其環(huán)境適應(yīng)能力、人際交往能力和自信心顯著增強。各校要在中心校的指導(dǎo)下制定《教職工績效考核細則》，修訂學(xué)?？己思殑t，突出重點工作，兼顧全面工作，實行一票否決制。各學(xué)校要扎實開展學(xué)校特色創(chuàng)建工作，要發(fā)動師生群策群力，從課程改革、教育教學(xué)、教育思想及組織管理等方面從實際出發(fā)，挖掘?qū)W校的優(yōu)勢，選準(zhǔn)突破口，努力從“千校一面”的現(xiàn)狀中脫穎而出，打響引馬教育新品牌。加強特色學(xué)校建設(shè)，就是創(chuàng)建教育品牌，品牌是每個學(xué)校生存的立足之本，也是參與競爭實力的證明。校園文化建設(shè)以經(jīng)典詩文、名人名言、書畫作品、溫馨提示等為內(nèi)容，不斷優(yōu)化、深化、細化校園文化建設(shè)，讓每片風(fēng)景都育人，每塊墻壁都講話，培育自然與人文相和諧、室內(nèi)與室外相結(jié)合、藝術(shù)性與教育性相統(tǒng)一的學(xué)校文化，美化未成年人健康成長的校園環(huán)境。非畢業(yè)年級重點要抓好常規(guī)教學(xué)水平測試，保證素質(zhì)教育在引馬鎮(zhèn)得到全面、深入、高效的推進。鎮(zhèn)中心校堅持每周到校調(diào)研制度，全年要深入所有學(xué)校，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教學(xué)情況調(diào)研，指導(dǎo)各學(xué)校深入開展教科研活動。第二，抓教學(xué)管理。第一，抓常規(guī)管理。嚴格執(zhí)行省、市、縣減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān)的各項規(guī)定，為學(xué)生的全面發(fā)展、健康成長創(chuàng)造良好的教育環(huán)境。第四，抓減負增效。突出“四個重點”，即，小學(xué)英語、科學(xué)課程、品德與生活課程、體育與健康課程。做到“五個讓”，即，讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)，讓學(xué)生能夠?qū)W習(xí)，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，讓學(xué)生探究學(xué)習(xí)，讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。做到“三個更加”，即，更加關(guān)注過程與方法、情感態(tài)度價值觀，更加關(guān)注學(xué)生心智的健康發(fā)育，更加關(guān)注后進生的全面發(fā)展。抓課改。第四，抓德育隊伍建設(shè)。第三，抓心理健康教育。堅持學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、交往習(xí)慣“三個并重”，構(gòu)建全方位培養(yǎng)目標(biāo)；堅持課堂教學(xué)、活動體驗、常規(guī)管理“三管齊下”，形成全過程工作機制；堅持學(xué)校教育、家庭教育、社會教育“三位一體”，打造全天候培養(yǎng)體系。第二，抓習(xí)慣養(yǎng)成教育。第一，抓德育體系建設(shè)。圍繞確立的工作目標(biāo)，我們重點要做好如下三項工作：（一）狠抓“四個重點”，深化素質(zhì)教育，提高教育教學(xué)質(zhì)量。機動工作目標(biāo)：完成縣局和鎮(zhèn)黨委、政府交辦的各項中心工作。后勤管理目標(biāo)：提升校園文化建設(shè)品位，建設(shè)綠色生態(tài)校園，規(guī)范學(xué)生日常管理，打好服務(wù)牌。校園安全目標(biāo)：各校重大安全責(zé)任事故為零。學(xué)校發(fā)展目標(biāo)：各校積極推進質(zhì)量興校戰(zhàn)略，在辦學(xué)內(nèi)涵提升和特色建設(shè)上均能有較大的起色。教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)：徹底擺脫在全縣耍龍尾現(xiàn)象，全縣統(tǒng)一檢測時要排在全縣第二方陣，全縣綜合排名不得低于前10名。為此，我鎮(zhèn)20142015學(xué)教育工作的基本思路是：認真落實省、縣教育工作會議精神，全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入貫徹落實教育科學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略，全面貫徹黨的教育方針，以辦人民滿意教育為宗旨，以鄄城縣確立教育發(fā)展方略為工作指南，科學(xué)調(diào)整學(xué)校布局，大力推行教育信息技術(shù)現(xiàn)代化建設(shè)，以安全為前提，以質(zhì)量為核心，以服務(wù)為重心，以抓學(xué)前教育為基本點，以緊抓小學(xué)教育為起點，以狠抓教學(xué)為重點，以提高教師思想素質(zhì)、強化教師工作行為、規(guī)范教師教學(xué)環(huán)節(jié)為途徑，真抓實干，力求在各項工作穩(wěn)步推進的基礎(chǔ)上，教育教學(xué)質(zhì)量實現(xiàn)大跨越。縣教育局也提出：鄄城縣教育事業(yè)近期的總體思路和奮斗目標(biāo)，即堅持一個宗旨：辦好人民滿意的教育；貫徹二十字方針：優(yōu)先發(fā)展，育人為本，改革創(chuàng)新，促進公平，提高質(zhì)量；落實五大任務(wù)：積極發(fā)展學(xué)前教育，高度重視特殊群體教育，均衡發(fā)展義務(wù)教育，大力發(fā)展職業(yè)教育，加強高中階段教育；抓好六項重點工作：轉(zhuǎn)變作風(fēng)，規(guī)范管理，優(yōu)化布局，深化改革，突出安全，提高質(zhì)量；繼續(xù)實施八大工程：實施規(guī)范化精細化管理工程，實施校舍標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工程，實施校園文化建設(shè)工程，實施教育技術(shù)裝備現(xiàn)代化工程，實施教師隊伍素質(zhì)提高工程，實施校長隊伍建設(shè)工程，實施教育教學(xué)質(zhì)量提高工程，實施義務(wù)教育關(guān)愛工程。大家一定要充分認識我們面臨的新形勢、新任務(wù)、新挑戰(zhàn)，務(wù)必搶抓機遇，把握一切有利條件，調(diào)動一切積極因素，既要胸懷大志、放眼未來，又要腳踏實地，埋頭苦干；既要開拓進取，加快發(fā)展，又要沉著應(yīng)對，穩(wěn)中求進。七是我們的教師隊伍是一支可以信賴的團隊，一大批優(yōu)秀教師正在展露才華，成為開拓教育新局面的中堅力量。孩子是每一個家庭的希望，他們能否受到良好的教育，能否成才，是老百姓當(dāng)前更為關(guān)心的大事。教育致力于人民滿意，這是堅持以人為本的體現(xiàn)，是我們教育工作最終的落腳點和試金石。五是通過幾年的努力，特別是校安工程的實施，我鎮(zhèn)教育的硬件和辦學(xué)水平有了極大改善，經(jīng)費保障、師資配備、教育裝備等問題正在逐步解決，為教育的快速發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。三是日前召開的全縣慶祝教師節(jié)暨教育工作會議上，縣委、縣政府優(yōu)先發(fā)展教育的科學(xué)執(zhí)政理念已形成，全縣教育事業(yè)發(fā)展必將又迎來一個新的春天。二是國家頒布了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，我省也頒布并將開始實施《山東省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《山東省規(guī)范辦學(xué)行為條例》，這必將引領(lǐng)教育進行大變革。一是國家把優(yōu)先發(fā)展教育擺在突出位臵，黨的十八屆三中、四中全會將教育臵于經(jīng)濟社會發(fā)展戰(zhàn)