【正文】 活動(dòng)，在學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展了“小課題”審報(bào)研究活動(dòng)，使科研真正起到為教育教學(xué)服務(wù)之作用。牢固樹(shù)立“科研興教”的思想，引導(dǎo)教師由教書(shū)型向科研型轉(zhuǎn)化，學(xué)校制定有科研工作實(shí)施方案，明確獎(jiǎng)懲措施，建立激勵(lì)機(jī)制。（10分）（五）教育科研（55分）333科研機(jī)構(gòu)。（10分）3檔案管理。（16分）3綜合實(shí)踐活動(dòng)。（15分）29音樂(lè)、美術(shù)教育。（15分）2衛(wèi)生與心理健康教育。制定了學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)方案，按照上級(jí)規(guī)定開(kāi)足了體育課程，實(shí)施全國(guó)中小學(xué)生系列廣播體操，每天上午30分鐘的大課間活動(dòng)，下午開(kāi)展體育鍛煉活動(dòng)，確保每位學(xué)生每天1小時(shí)的校園體育活動(dòng)。學(xué)校制定并落實(shí)了家長(zhǎng)學(xué)校工作方案，建立了家校合作的育人機(jī)制；每學(xué)期召開(kāi)一次分年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，由教師向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)，教給家長(zhǎng)配合學(xué)校老師教育的方法，使學(xué)校家庭形成合力，培養(yǎng)學(xué)生健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。堅(jiān)持多維度評(píng)價(jià)教師和學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生健康、活潑成長(zhǎng)；學(xué)校不給老師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)，嚴(yán)格保護(hù)學(xué)生考試信息的隱私權(quán)，對(duì)學(xué)生的考試成績(jī)不公布、不排隊(duì)，不以考試成績(jī)和升學(xué)率作為教師、班級(jí)、學(xué)生評(píng)價(jià)的主要依據(jù)；學(xué)校不設(shè)重點(diǎn)班。學(xué)校按照教育部門(mén)頒布的課程計(jì)劃開(kāi)齊了課程，開(kāi)足了課時(shí)，嚴(yán)格按照國(guó)家規(guī)定使用教材；制定了課程安排表、教師課程分擔(dān)表、作息時(shí)間表等，不隨意增減學(xué)科課時(shí)。在教導(dǎo)處設(shè)有減負(fù)機(jī)構(gòu)，制定了減負(fù)目標(biāo)和保障措施，教導(dǎo)處利用家長(zhǎng)會(huì)向家長(zhǎng)發(fā)放問(wèn)卷跟蹤督導(dǎo)，檢查減負(fù)成效；學(xué)校一二年級(jí)學(xué)生不留書(shū)面家庭作業(yè)，其它年級(jí)家庭作業(yè)總量每天不超過(guò)60分鐘，在推進(jìn)高效課堂中逐步減少家庭作業(yè)量；學(xué)校和教師從沒(méi)要求學(xué)生提前到校和推遲放學(xué)，學(xué)生每天在校時(shí)間沒(méi)有超過(guò)6小時(shí)；每學(xué)期期末只進(jìn)行一次考試，在節(jié)假日沒(méi)有組織學(xué)生上課，學(xué)校也不為補(bǔ)課提供或出租場(chǎng)地。我校有關(guān)收費(fèi)項(xiàng)目符合規(guī)定，每學(xué)期開(kāi)學(xué)都向社會(huì)公示；沒(méi)有擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目，提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)；沒(méi)有違反規(guī)定組織學(xué)生征訂教輔資料。按照政府規(guī)定，我校學(xué)區(qū)西至白家場(chǎng)，東至西關(guān)街道辦事處，學(xué)校保障了本學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童免試就近入學(xué)；沒(méi)有 組織或者變相組織任何形式的入學(xué)考試，也沒(méi)有將各種競(jìng)賽成績(jī)作為義務(wù)教育階段入學(xué)與升學(xué)的依據(jù)。堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀與素質(zhì)教育的要求，編輯了地方教材《美麗的寶雞》，在學(xué)生中開(kāi)展講普通話，寫(xiě)規(guī)范字活動(dòng)；每學(xué)期宣傳思想品德好、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛(ài)勞動(dòng)，有特長(zhǎng)的優(yōu)秀學(xué)生，大力宣傳師德高尚、教學(xué)成果顯著的老師；學(xué)校有?；铡⑿Ｓ?xùn)，內(nèi)涵豐富，在教室、走廊、樓梯口吸圍墻上，都有名言警句、傳人像相關(guān)宣傳畫(huà)，讓每一面墻都說(shuō)話。學(xué)校機(jī)構(gòu)健全，制定了方案，隊(duì)伍、基地、經(jīng)費(fèi)、途徑、措施等落實(shí)到位，每月德育工作有中心，每周德育工作有內(nèi)容，每節(jié)課在確定知識(shí)目標(biāo)的同時(shí)，還有德育教育目標(biāo)；每學(xué)期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，請(qǐng)派出所民警來(lái)學(xué)校做法制報(bào)告，建立了學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的德育體系；少先隊(duì)組織健全，每學(xué)期制定有活動(dòng)計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)每周1課時(shí)的主題班隊(duì)會(huì)，每周一舉行升國(guó)旗各國(guó)旗下講話，結(jié)合六一、十一、元旦、建隊(duì)節(jié)等重大節(jié)日組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)。學(xué)校建立了班主任全員培訓(xùn)制度，培訓(xùn)合格率達(dá)到100%；建立了班主任工作評(píng)價(jià)機(jī)制和獎(jiǎng)懲制度，每學(xué)期考核一次，并在績(jī)效中以體現(xiàn)；班主任能建立學(xué)生操行檔案，真實(shí)填寫(xiě)學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程記錄；學(xué)校規(guī)定每周輪換一次學(xué)生座位，沒(méi)有體罰學(xué)生坐在特殊位置上課的情況；班主任隊(duì)伍整體素質(zhì)高，學(xué)生對(duì)班主任工作滿意度達(dá)到90%以上。學(xué)校制定了“教師素質(zhì)提升工程”實(shí)施方案，建立了5年一輪教師培訓(xùn)計(jì)劃和校本培訓(xùn)計(jì)劃，開(kāi)展了教職工培訓(xùn)制度；建立了教師繼續(xù)教育激勵(lì)制度，鼓勵(lì)教師積極參加學(xué)歷提升和國(guó)培、省培等繼續(xù)教育，分別派教師赴西安參加高效課堂教研觀摹活動(dòng)；做到了學(xué)校經(jīng)費(fèi)的5%用于教師培訓(xùn)。學(xué)校教師能樹(shù)立素質(zhì)教育理念，具備專業(yè)知識(shí)和理論水平，學(xué)校每學(xué)期開(kāi)展一次“名師引導(dǎo)、全員參與”的教學(xué)評(píng)比活動(dòng)；教師每人配備1臺(tái)計(jì)算機(jī)；教師參加了區(qū)、市級(jí)部門(mén)舉辦的計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)，都能使用多媒體教學(xué)，設(shè)計(jì)多媒體課件，多數(shù)教師能自制教具。我校按學(xué)科編制標(biāo)準(zhǔn)配制專業(yè)對(duì)口的體育教師1名，音樂(lè)教師2名，美術(shù)和計(jì)算機(jī)教師各1名，英語(yǔ)教師2名；教師?？萍皩？埔陨蠈W(xué)歷達(dá)到教師總數(shù)的93%，其中本科及以上學(xué)歷達(dá)到75%，中級(jí)職稱教師達(dá)到35%。（24分）1教職工編制。（12分）（三）教師隊(duì)伍（85分）1師德建設(shè)。（9分）1后勤管理機(jī)構(gòu)。（15分）1教育教學(xué)管理機(jī)構(gòu)。（12分）努力建設(shè)現(xiàn)代學(xué)校制度。（17分）領(lǐng)導(dǎo)班子：我校領(lǐng)導(dǎo)班子共8人，在年齡、學(xué)科等方面結(jié)構(gòu)合理，職責(zé)明確，團(tuán)結(jié)和諧，奮發(fā)有為，凝聚力強(qiáng)；針對(duì)學(xué)校發(fā)展中的重大問(wèn)題，能提出對(duì)策，限期解決，能運(yùn)用現(xiàn)代管理模式和手段進(jìn)行管理；分管教學(xué)的副校長(zhǎng)每學(xué)期聽(tīng)課評(píng)課超過(guò)40節(jié)，聽(tīng)課記錄詳實(shí)，指導(dǎo)意見(jiàn)針對(duì)性強(qiáng)，符合高效課堂的要求；教導(dǎo)主任于紅波帶頭開(kāi)展校本教研，撰寫(xiě)的論文分別獲得市區(qū)獎(jiǎng)項(xiàng)，并承擔(dān)了省級(jí)教改實(shí)驗(yàn)課題，總務(wù)副主任支文博、大隊(duì)輔導(dǎo)員何瑞婷積極實(shí)踐高效課堂，獲得區(qū)級(jí)教學(xué)能手，在今年區(qū)教研室舉行的全員賽教中，我校共有11科12名教師參加片區(qū)賽教，班子成員就占了4位；學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視安全工作，經(jīng)常深入現(xiàn)場(chǎng)檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改，有檢查和整改情況記錄。（14分）（二）領(lǐng)導(dǎo)班子（81分）校長(zhǎng)素質(zhì)：校長(zhǎng)方穎同志，大專學(xué)歷，區(qū)級(jí)數(shù)學(xué)優(yōu)秀輔導(dǎo)員，從教28年，具有良好的道德修養(yǎng)，熱愛(ài)教育事業(yè)，尊重和賞識(shí)每位教職工；能全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育；熟悉教育法律法規(guī)的政策，認(rèn)真履行職責(zé)，實(shí)干興校，作風(fēng)民主，廉潔自律，改革創(chuàng)新，協(xié)調(diào)能力強(qiáng)；能發(fā)揮教師專業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)作用，每學(xué)期聽(tīng)課20節(jié)以上，為教師、學(xué)生、家長(zhǎng)分別作1次專題學(xué)術(shù)報(bào)告；能每年向教職工作1次述職報(bào)告，教職工、學(xué)生家長(zhǎng)以及社會(huì)各方面評(píng)價(jià)滿意度分別達(dá)90%以上。（0分）建立了科學(xué)的評(píng)價(jià)制度。（14分）消除了大班額。（14分）促進(jìn)教育公平。素質(zhì)教育貫穿于教育教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)。樹(shù)立正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀，并能體現(xiàn)在學(xué)校發(fā)展規(guī)劃和各項(xiàng)制度管理中；堅(jiān)持德育為先，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)，努力辦好人民滿意的教育；制定了學(xué)校中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃和年度實(shí)施計(jì)劃，辦學(xué)目標(biāo)明確，保障措施得力，可操作性和檢測(cè)性強(qiáng)，執(zhí)行情況良好，教職工知曉率達(dá)到100%。二、各項(xiàng)指標(biāo)完成情況（一）辦學(xué)方向（70分）在學(xué)校管理決策層面、發(fā)展規(guī)劃、管理制度、教育教學(xué)過(guò)程、文化建設(shè)以及主要宣傳場(chǎng)所等方面充分體現(xiàn)黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真執(zhí)行教育法律、法規(guī)，依法辦學(xué)，規(guī)范辦學(xué)，誠(chéng)信辦學(xué)。長(zhǎng)期以來(lái)，學(xué)校積極落實(shí)黨的教育方針，以建設(shè)“校園美、校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、教法活、教研新、質(zhì)量高”的一流現(xiàn)代化小學(xué)為辦學(xué)方向；以“落實(shí)‘兩全’、創(chuàng)辦特色、提高素質(zhì)、發(fā)展個(gè)性”為辦學(xué)理念；以構(gòu)建“和諧文化、書(shū)香校園”為實(shí)施途徑,為培養(yǎng)高素質(zhì)的社會(huì)主義建設(shè)者而不懈努力。始建于1964年,于1979年由長(zhǎng)壽山遷至現(xiàn)址,現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,學(xué)生總數(shù)596人,教職工28人。第一篇：全面貫徹教育方針 實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育全面貫徹教育方針 實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育長(zhǎng)壽小學(xué)素質(zhì)教育316督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告二0一三年四月全面貫徹教育方針 實(shí)施推進(jìn)素質(zhì)教育長(zhǎng)壽小學(xué)素質(zhì)教育316督導(dǎo)評(píng)估自評(píng)報(bào)告一、學(xué)?；厩闆r長(zhǎng)壽小學(xué)位于寶雞市西關(guān)地區(qū)城鄉(xiāng)結(jié)合部, 是金臺(tái)區(qū)教育局所屬的一所六年制完全小學(xué)。學(xué)區(qū)西至白家場(chǎng)，東至西關(guān)街道辦事處，承擔(dān)著近3萬(wàn)人口的義務(wù)教育任務(wù)。學(xué)校布局合理,環(huán)境優(yōu)美，校園占地面積8375平方米,，建有完備的“兩基”檔案、“雙高普九”及創(chuàng)強(qiáng)檔案和教學(xué)管理檔案。近年來(lái),學(xué)校在上級(jí)政府和教育行政部門(mén)的關(guān)心指導(dǎo)下,重視師德師風(fēng)建設(shè),積極推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育,不斷提高辦學(xué)綜合水平,先后榮獲“市級(jí)家長(zhǎng)示范學(xué)?！?、“寶雞市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”、“目標(biāo)管理考核先進(jìn)單位”，區(qū)級(jí)“平安校園”、“綜合治理先進(jìn)單位”、“課改先進(jìn)集體”、“文明校園”等榮譽(yù)稱號(hào)。(14分)把立德樹(shù)人作為教育工作的根本任務(wù)。（14分）全面落實(shí)素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題。堅(jiān)持以人為本，深化素質(zhì)教育，制定了有創(chuàng)新、有特色的素質(zhì)教育行動(dòng)方案；能面向每一位學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，注重培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，形成了全方位的素質(zhì)教育正確導(dǎo)向；促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。我校處于城鄉(xiāng)結(jié)合部，學(xué)校能從實(shí)際出發(fā)，堅(jiān)決執(zhí)行黨的有關(guān)政策，確保了進(jìn)城務(wù)工人員子女平等接受義務(wù)教育；關(guān)愛(ài)、幫助、引導(dǎo)、轉(zhuǎn)變自主發(fā)展困難學(xué)生，學(xué)校建立了學(xué)困生檔案，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)；學(xué)校沒(méi)有責(zé)令學(xué)生留級(jí)、停學(xué)、退學(xué)或開(kāi)除學(xué)生，保證了適齡兒童完成學(xué)業(yè)；建立了控輟保學(xué)“雙線”目標(biāo)責(zé)任投影，適齡人口入學(xué)率100%，輟學(xué)率為零。制定有消除大班額的措施。建立了符合素質(zhì)教育戰(zhàn)略主題要求的教師、學(xué)生評(píng)價(jià)機(jī)制，不單純以考試成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)教師、班級(jí)、學(xué)生；以義務(wù)教育國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（試行）》為評(píng)價(jià)內(nèi)容；高度重視過(guò)程性評(píng)價(jià)，記錄教師在日常教學(xué)工作中的德、能、勤、績(jī)，每學(xué)期通過(guò)素質(zhì)教育報(bào)告單對(duì)學(xué)生綜合評(píng)價(jià)一次，并將結(jié)果作為對(duì)教師、班主任和學(xué)生考核的主要依據(jù)；建立了教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制和懲處問(wèn)責(zé)機(jī)制，學(xué)校每年表彰1次優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者。經(jīng)過(guò)崗位培訓(xùn)并取得合格證書(shū)。（16分）黨建工作；充分發(fā)揮了黨組織的核心作用，圍繞學(xué)校教育教學(xué)改革發(fā)展的重點(diǎn)內(nèi)容開(kāi)展黨建活動(dòng)；按照區(qū)教體局黨工委的要求，建立了后備年輕干部資料庫(kù)，積極培養(yǎng)年輕干部，組織教職工學(xué)習(xí)政治理論和法律法規(guī)等，有學(xué)習(xí)筆記和心得體會(huì)；安全維穩(wěn)工作有條不紊。推行了學(xué)校管理機(jī)制改革，實(shí)行了校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制；堅(jiān)持以人為本，建立了民主、規(guī)范、健全、高效