【正文】 他們的領(lǐng)導者和教育者，她既擔負著教育教學工作，又管理著幼兒日常所有瑣碎事務(wù)?？赡茉谝婚_始的時候?qū)W生不買我的帳，不聽我的指揮。如果讓我來當班主任，我一定會讓學生合理分配勞動力和勞動時間，盡量避免學生干的干看的看。我們身處新疆西北，這就決定了冬天掃雪和春秋兩季植樹使我們學生的必修課。到了周末在全部大掃除。最后學生身處班級這個大家庭，環(huán)境要大家共同來維持，其中最重要的就是環(huán)境衛(wèi)生。每一天學生吃飯時盡可能到食堂看一看，問一問學生飯能吃飽嗎？聽說學生當中有亂丟棄事物的現(xiàn)象，無論自己班的學生是否做過都要加以教育。飲食和住宿的安全管理工作都和班主任有著非常密切的關(guān)系。而且班干部之間的工作采取相互配合共同進步的方法。根據(jù)本班同學的學科特點，我將學生進行分組，建立學習幫扶結(jié)對子便于學生之間互相幫助共同進步！體育是我?guī)熤锌嫉谋乜柬椖?，如果我是班主任，我一定結(jié)合自己班學生的實際讓學生從小就開始每天抽出一定的時間專門練習體育必考項目。假如讓我來當班主任我一定會盡我自己最大的力量干好班主任工作。人們常說多一個孩子多操一份心，班主任老師要那么多孩子，他該多辛苦呀！然而我們的班主任老師沒有叫苦喊累的，只是在默默的做著自己工作。常常晚上十二點了，宿管阿姨打電話來說有學生生病，無論天多么冷，班主任會第一時間趕到學生的身邊，帶學生去醫(yī)院，然后才給家長打電話，說孩子已經(jīng)檢查基本沒有什么大問題，不用著急。他們就是無數(shù)的班主任老師，你們不是父母勝似父母，在此我想向所有的班主任老師說一聲：您辛苦了！班主任老師的工作包括很多內(nèi)容，從學生的學習，到生活都離不開班主任的關(guān)心。第一篇：假如我是班主任講稿假如我是班主任教師被人們稱作人類靈魂的工程師，是世界上最光輝的職業(yè)。眾所周知老師的工作是相當?shù)男量?，然而在教師隊伍中有一類人他們是默默無聞，只有付出，很少回報。我們學校有住校生，那就相當于，星期天下午至下一周星期五，學生的監(jiān)護人就是學校的班主任，在這期間學生的所有事情都需要班主任來操心。等學生安頓好了后，班主任再回家時，已經(jīng)是半夜三點多了。我來到一八五團中學已經(jīng)快十一年了，親眼看見我們的班主任是如何為了班里的孩子能夠健康快樂的生活和學習，而努力工作的。首先當我接手一個新的班級一定會從各方面全方位的去了解每一個學生的情況，無論是學習，生活，還是家庭背景我都會詳細的記錄下來，如果班上有學生學習方面有困難，我就主動和學生溝通，找到原因，幫助他順利的度過難關(guān)。這樣我們的學生在中考中就能對一份勝算！其次班主任的工作離不開班干部的配合，以往的班干部都是由班主任指派，如果我是班主任，我會采取班干部海選的方法，所有班干部都采取投票選舉，并進行就職演說，最后綜合評價，選出同學們喜歡和佩服的班干部。再次，我們學校有一百名左右的住校生，他們的管理工作是一項非常艱巨的任務(wù)。假如我是班主任，我一定會每天都到宿舍看學生一次，除了日常的衛(wèi)生和安全檢查工作以外，我還要和學生聊一聊今天有什么收獲，是否有什么需要老師幫助的事情。多和學生談心隨時了解學生的心里動態(tài)，盡量將學生的錯誤舉動消滅在萌芽狀態(tài)。我會按照班里的區(qū)域?qū)W生分成兩大組，分別負責室內(nèi)和室外的環(huán)境區(qū)域，星期一至星期四實行包干到人，沒人一項任務(wù)。當然學生們的工作做的是否合格作為班主任一定會每天都進行檢查。這兩項工作環(huán)境艱苦時間長對學生的學習影響也是非常大的。當然這只是我的想法，實際在操作的時候可能會有一些不足之處。我會多多向那些老板主任請教，爭取在短時間內(nèi)成長為一名合格的班主任。她不僅是幼兒園教育精神的直接體現(xiàn)者，也是幼兒園教育工作的直接實施者。而這種工作又不同于其他行業(yè)，她面對的是一個特殊的群體一個個不諧世事卻又天真活潑、朝氣蓬勃的幼兒。那么如何做好班主任工作呢？通過前幾年的工作經(jīng)驗和這半年來的學習與工作，我總結(jié)了以下幾點：一、立足崗位，求真務(wù)實 不管是教師，還是班主任，其工作性質(zhì)是相通的。每個孩子有每個孩子的個性，每位教師有每位教師的風格，每個班級有每個班級的實際情況，我們必須從實際出發(fā)，扎實有效的開展工作。愛心:就像高爾基所說的：誰愛孩子，孩子就愛誰；只有用愛，才能教育孩子。只有我們的愛心付出了，我們才能觀察出孩子的一舉一動是否與昨天不一樣。要深入到孩子的內(nèi)心世界，隨時分析孩子的心理活動，這樣你才會明白孩子為什么要這樣或那樣做，他們無數(shù)不合理的要求才會被我們理解并接受。如：孩子病了，就像媽媽一樣摟抱她，親親她,讓孩子在病中享受一份慈母般的親情。在游戲中扮孩子的伙伴，一同嬉戲游玩只有做到這些，孩子才會愛我們，想我們，愿意靠近我們，使我們品嘗到幼兒班主任工作的幸福與快樂。耐心：既然是一名班主任，對瑣碎的幼兒工作就要有足夠的耐心，要有不怕累不怕煩的精