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20xx人教新目標(biāo)版英語七上unit2thisismysisterperiod1sectiona1a-1c-展示頁

2024-12-21 15:28本頁面

　　

【正文】 are my...(讓學(xué)生知道 this/these是近距離的， that/those 是遠距離的。 2．聽錄音，在 1a中圈出所聽到的單詞。 4．利用多媒體課件快速地閃現(xiàn)一個單詞，讓看到的學(xué)生站起來大聲地把單詞讀出來。搶到的同學(xué)站起來大聲地把單詞讀出來。每個單詞讀兩遍，可以用升降調(diào)的方式去讀，避免朗讀的枯燥。s he? Ss： Liu Xing. T： (Show other pictures and introduce them： )Liu Xing39。R， grandfather. T： This is my grandfather. (Teach the word “grandmother” in the same way.) T： He is my “grandfa ther” ． She is my “grandmother” ． Th ese are my after me， grandparents. Ss： Grandparents. T： I have two brothers， two have many friends. (Teach the words “brother” and “sister” ． ) T： Read these new words together after me. Ss： ... 建議 2：利用多媒體呈現(xiàn)情景劇《家有兒女》中人物的照片，從而導(dǎo)入本課的語言知識。H173。A173。D173。A173。R，grandfather. Ss： G173。H173。A173。D173。A173。t. T： They are my family I want to introduce my family members to you like to meet them? Ss： Yes. T： look at this man？ Is he old? Ss： Yes. T： He is my read after me， GRANDFATHER， G173。s you. T： Yes， it39。s this? Ss： It39。in/Present the new words 建議 1：教師呈現(xiàn)一幅自己的全家福的照片，然后介紹自己的家庭成員，從而引出本課的新單詞。s your name？ What39。 Ⅴ. 教學(xué)步驟 Step 1： Greetings and talking 建議：教師和學(xué)生交流一些日常的問題，一是能復(fù)習(xí)所學(xué)的語言點，二是能與學(xué)生更好地進行交流。 Ⅲ.

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