【摘要】Period1SectionA1a-1cⅠ.教學(xué)準(zhǔn)備1.教師:錄音機(jī)、電腦、圖片、面具。2.學(xué)生:利用網(wǎng)絡(luò)查閱中英文姓名及初次見面時(shí)各國或各地風(fēng)俗、禮儀的材料。Ⅱ.教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)問候他人。2.學(xué)會(huì)做自我介紹,認(rèn)識(shí)新朋友,并正確稱呼他們的英文名字。3.學(xué)習(xí)本課的知識(shí)點(diǎn)。(1)詞匯:name,nice
2024-12-21 15:28
【摘要】Unit4Where'smyschoolbag?第二課時(shí)SectionA(2a~2d)1.Comeon!跟著來!來!快!Comeon常用于口語,是用來催促別人快來(做)。2.Andit'snotunderthe。這是一個(gè)否定句。含有be動(dòng)詞的否定句的變法:直接在be動(dòng)詞后加not
2024-12-19 14:37
【摘要】Period3SectionB1a-2cⅠ.教學(xué)準(zhǔn)備1.教師:錄音機(jī)、磁帶、多媒體課件。2.學(xué)生:復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的學(xué)習(xí)用品的名詞,準(zhǔn)備好上節(jié)課的家庭作業(yè)。Ⅱ.教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)本課的知識(shí)點(diǎn):(1)詞匯:radio,clock,tape,player,tapeplayer,model,plane,model
2024-12-21 15:27
【摘要】Unit9Myfavoritesubjectisscience.第一課時(shí)SectionA(1a~1c)1.—What'syourfavoritesubject?你最喜歡的學(xué)科是什么?—Myfavoritesubjectis。(1)該問句是英語中常用句型,用來詢問對(duì)方最喜歡的事物。其句型結(jié)構(gòu)為:What's
2024-12-19 23:08
【摘要】Period2SectionA2a-3cⅠ.教學(xué)準(zhǔn)備1.教師:錄音機(jī)、磁帶、多媒體課件。2.學(xué)生:復(fù)習(xí)學(xué)過的學(xué)習(xí)用品的名詞,攜帶自己房間的圖片或者畫出自己房間的擺設(shè)。Ⅱ.教學(xué)目標(biāo)1.調(diào)動(dòng)學(xué)生開口講英語的積極性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。2.教給學(xué)生練習(xí)英語聽力的方法和技巧。3.學(xué)習(xí)本課的知識(shí)點(diǎn):(1)詞匯
【摘要】Period1SectionA1a-1cⅠ.教學(xué)準(zhǔn)備1.教師:錄音機(jī)和錄音磁帶,多媒體課件、麥克風(fēng)、自己的家庭照片。2.學(xué)生:一張自己的全家福。Ⅱ.教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)認(rèn)知家庭成員,了解家庭關(guān)系。2.學(xué)會(huì)介紹人。3.通過認(rèn)知家庭成員及其關(guān)系,學(xué)會(huì)使用指示代詞these,those。Ⅲ.教學(xué)重點(diǎn)
【摘要】Unit4Where'smyschoolbag?第五課時(shí)SectionB(2a~3b)1.tidy;整齊的eg:atidyroom一間整齊的房間2.①I'mKate,andmysisteris,我的妹妹叫吉娜。②Inourroom,mybooksandtapesareinthe
2024-12-19 23:09
【摘要】Unit8Whenisyourbirthday?第一課時(shí)SectionA(1a~1c)1—Whenisyourbirthday,Linda?琳達(dá),你生日什么時(shí)候?—MybirthdayisonOctober10月2號(hào)。(1)這是由疑問副詞when引導(dǎo)的特殊疑問句,用來詢問“某人的生日是什么時(shí)候?”其結(jié)構(gòu)為
2024-12-19 14:36
【摘要】Unit6Doyoulikebananas?第一課時(shí)SectionA(1a~1c)1.tomato西紅柿,變復(fù)數(shù)時(shí)要在詞尾加es,即tomatoes?!就卣埂恳詏結(jié)尾的名詞,有生命的需在詞尾加es,如:potatoes(土豆),heroes(英雄);無生命的名詞,復(fù)數(shù)加s,如:radios(收音機(jī)),
【摘要】Period4SectionB3a-SelfCheckⅠ.教學(xué)準(zhǔn)備1.教師:制作一些任務(wù)卡片、多媒體課件。2.學(xué)生:復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過的學(xué)習(xí)用品的名詞。Ⅱ.教學(xué)目標(biāo)1.運(yùn)用本單元所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)談?wù)摵陀涗浄块g里物品的位置。2.學(xué)習(xí)本課的知識(shí)點(diǎn):連詞and的用法。Ⅲ.教學(xué)重點(diǎn)1.談?wù)摵瓦\(yùn)用介詞in,on,
【摘要】Unit5Doyouhaveasoccerball?第一課時(shí)SectionA(1a~1c)1.have的用法(1)have為實(shí)義動(dòng)詞,意為“有”。常用句式為“某人+have(has)+某物”,表示“某人有某物”。當(dāng)主語為第三人稱單數(shù)時(shí),have用其第三人稱單數(shù)形式has。(2)have作動(dòng)詞,還
【摘要】Period1SectionA1a-1cⅠ.教學(xué)準(zhǔn)備1.教師:錄音機(jī)和錄音磁帶、多媒體課件、圖片和物品實(shí)物。2.學(xué)生:學(xué)習(xí)用品實(shí)物。Ⅱ.教學(xué)目標(biāo)1.調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)英語和說英語的積極性。2.使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)用品的英語表達(dá)。3.學(xué)習(xí)本課的知識(shí)點(diǎn)。(1)詞匯:pencil,book,eraser,
【摘要】Unit4Where'smyschoolbag?第六課時(shí)SelfCheck一、單項(xiàng)選擇。isthetapeplayer?Is______onthedesk?A.itB.thatC.thisD.they2.Look!Tom,yourbooksare______.A.a(chǎn)
【摘要】Period1SectionA1a—1cⅠ.教學(xué)準(zhǔn)備1.教師:準(zhǔn)備錄音機(jī)、磁帶、多媒體課件,搜集一些球類及球拍的圖片,收集課文中所涉及的或?qū)W生常見的球類運(yùn)動(dòng)器材或有關(guān)的教學(xué)幻燈片或圖片;制作1a部分的插圖和人物對(duì)話的課件,將聽力部分的內(nèi)容插入,通過詢問對(duì)方的所屬以及回答來引入新課,以及與球類有關(guān)的故事。2.學(xué)生:搜集自己所了解的或曾經(jīng)見
【摘要】Unit1Myname'sGina.第三課時(shí)SectionA(GrammarFocus~3c)單元語法精講一、一般現(xiàn)在時(shí)中的be動(dòng)詞1.be動(dòng)詞的形式在一般現(xiàn)在時(shí)的句子中,be動(dòng)詞有三種形式:am,is,are。2.be動(dòng)詞的用法(1)am用于主語為第一人稱單數(shù)代詞I的情況。(2)is用
2024-12-19 23:12