【正文】 my grandfather. These are my brothers. Those are my parents. 備課資料 知識(shí)講解 1． This is my /妹妹。 Those are my 父母。 Those newspapers are 。一般來說，從交際習(xí)慣上來看，先把年輕人介紹給年長者；在賓主之間，先介紹賓客；男女之間，先把男士介紹給女士。s talk about the family can do it in groups of four or can do it in pairs or you can do it by report it to the class. (The students teacher moves around the classroom to help them.) T： Check your task. S： name is...Look at is my family is my...and this is my...They are are my...This is my...This is my...My mother is...This is my...His name is...I love my family. Step 7： Task 出示一個(gè)有關(guān)家庭成員的表格，讓學(xué)生用所學(xué)的語言知識(shí)用報(bào)道的形式介紹自己的家庭成員。搶到的同學(xué)站起來大聲地把單詞讀出來。R，grandfather. Ss： G173。in/Present the new words 建議 1：教師呈現(xiàn)一幅自己的全家福的照片，然后介紹自己的家庭成員，從而引出本課的新單詞。 Ⅱ. 教學(xué)目標(biāo) 1．學(xué)會(huì)認(rèn)知家庭成員，了解家庭關(guān)系。R173。T173。在具體的情境中體驗(yàn)這幾個(gè)單詞的不同 ) 建議 2：利用多媒體呈現(xiàn)情景劇《家有兒女》中人物的照片，從而引出句型 ： This is...These are...That is...Those are...(利用圖片讓學(xué)生在具體的情景中對比這幾個(gè)句型，讓學(xué)生明白單數(shù)句和復(fù)數(shù)句。 2．小組成員之間溝通有關(guān)家庭成員的信息，增進(jìn)友誼。 試譯： 這是我的老師。re)；否定回答用 No， they aren39。 — Mom， this is my friend， ，這是我的朋友，湯姆。重點(diǎn)學(xué)習(xí)了 This is my 39。 Step 4： Task 1a,1b 1．呈現(xiàn) 1a中的圖片，讓學(xué)生猜一猜： Who are they？學(xué)生將單詞與圖中的