英語教師專業(yè)化成長計(jì)劃-展示頁
2024-11-12 18:00本頁面
【正文】 分析了一下自己的現(xiàn)狀，羅列如下：優(yōu)勢剖析：（一）熱衷教師職業(yè)、熱心教學(xué)，有較強(qiáng)的責(zé)任感和進(jìn)取心。結(jié)合學(xué)校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)制定我個(gè)人的三年發(fā)展規(guī)劃，以作鞭策。這既是教師形成創(chuàng)造性教學(xué)態(tài)度的重要條件，也是教師工作興趣、靈感的源泉。第二篇：教師專業(yè)化成長計(jì)劃教師專業(yè)化成長計(jì)劃基礎(chǔ)教育課程改革，將教師的專業(yè)發(fā)展問題提到了前所未有的高度，教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，顯得比以往任何時(shí)候都更加重要。一個(gè)性格孤辟、不善于與人相處的教師，很難完成培養(yǎng)學(xué)生協(xié)作精神的任務(wù)。能產(chǎn)生有效的互動(dòng)課堂氣氛，有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。2．適應(yīng)與英語相關(guān)的工作變化英語教師的工作項(xiàng)目在中小學(xué)里不是一成不變的，從各種原因和需要考慮，教師所任教的科目和校務(wù)工作會根據(jù)學(xué)校工作需要而發(fā)生變動(dòng)，尤其是本學(xué)科教師，必須具備這種工作變化的應(yīng)變能力和心理素質(zhì)。1．熱愛英語教學(xué)工作英語教學(xué)工作有其自身的特殊性和復(fù)雜性，只有對自己所從事的工作充滿愛心，才能產(chǎn)生做好工作的能力。要注意一些教學(xué)細(xì)節(jié)英語課，連我們教師本身也不太重視教學(xué)的錘煉，比起其他學(xué)科教師來說，我們自身的教學(xué)素養(yǎng)確實(shí)有很大差距。第一篇：英語教師專業(yè)化成長計(jì)劃英語教師專業(yè)化成長計(jì)劃通過國培學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了《英語教師專業(yè)成長的關(guān)鍵問題及對策》一課，是我對英語教育這一門功課，有了更深的認(rèn)識，也對自己的專業(yè)水平有了重新的認(rèn)識和定位，我認(rèn)為自己的基本功不夠扎實(shí)，對英語學(xué)科中的概念一定要清晰，專業(yè)術(shù)語要精確，這是一個(gè)科學(xué)性的東西，在平時(shí)的教學(xué)過程中，要小心，不時(shí)的提醒自己。課堂上的文字表達(dá)上還存在一些問題，有些措辭不夠準(zhǔn)確。不僅僅是教學(xué)水平，教學(xué)方法，甚至在教學(xué)觀念上都相當(dāng)欠缺，因而我認(rèn)為信息教師應(yīng)該從以下幾方面做努力,以便更好地成長和提高。盡職的教師會全身心的投入工作，并能與同事和學(xué)生親密地打成一片。3．飽滿的工作熱情教師具有飽滿的工作熱情，能使學(xué)生的學(xué)習(xí)成為快樂的事情，并能激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)意愿。4．善于營造英語協(xié)作環(huán)境學(xué)生利用英語進(jìn)行協(xié)作學(xué)習(xí)的能力，主要是從教師的指導(dǎo)和言傳身教過程中習(xí)得的。教育是教育人的事業(yè)，英語教師掌握良好的與人相處的技巧和方式非常必要。一名教師只有經(jīng)常地進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究，才能從平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)。如果教師看不到教育現(xiàn)象的蓬勃生命力，感覺不到自己是教育現(xiàn)象的創(chuàng)造者，那么，怠惰、消極、漠不關(guān)心的現(xiàn)象就會蔓延開來，教師就會在教學(xué)工作中缺乏熱情，因循守舊，消極應(yīng)付，使教育、教學(xué)工作受到影響和損失。首先進(jìn)行一下自我剖析：從大學(xué)畢業(yè)到單位工作，從事教育已快一年，一年以來，我認(rèn)真踏實(shí)勤奮工作，在平時(shí)的教學(xué)中能注意感受教育規(guī)律，留意學(xué)生學(xué)習(xí)的心理特征，努力嘗試根據(jù)學(xué)生的發(fā)展和特點(diǎn)進(jìn)行教學(xué)。（二）謙虛好學(xué)，積累了一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。（四）對于教科研方面有一定的研究能力，積極參與學(xué)校教研工作。（二）教育理論學(xué)習(xí)還有待進(jìn)一步加強(qiáng)提高?；谝陨蠈ψ陨砬闆r的分析，我認(rèn)為，在未
數(shù)學(xué)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1