英語教師專業(yè)化成長計(jì)劃-wenkub
2024-11-12 18 本頁面
【正文】 ，消極應(yīng)付，使教育、教學(xué)工作受到影響和損失。教育是教育人的事業(yè)，英語教師掌握良好的與人相處的技巧和方式非常必要。3．飽滿的工作熱情教師具有飽滿的工作熱情，能使學(xué)生的學(xué)習(xí)成為快樂的事情，并能激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)意愿。不僅僅是教學(xué)水平，教學(xué)方法，甚至在教學(xué)觀念上都相當(dāng)欠缺，因而我認(rèn)為信息教師應(yīng)該從以下幾方面做努力,以便更好地成長和提高。第一篇：英語教師專業(yè)化成長計(jì)劃英語教師專業(yè)化成長計(jì)劃通過國培學(xué)習(xí)，在網(wǎng)上學(xué)習(xí)了《英語教師專業(yè)成長的關(guān)鍵問題及對(duì)策》一課，是我對(duì)英語教育這一門功課，有了更深的認(rèn)識(shí)，也對(duì)自己的專業(yè)水平有了重新的認(rèn)識(shí)和定位，我認(rèn)為自己的基本功不夠扎實(shí)，對(duì)英語學(xué)科中的概念一定要清晰，專業(yè)術(shù)語要精確，這是一個(gè)科學(xué)性的東西，在平時(shí)的教學(xué)過程中，要小心，不時(shí)的提醒自己。1．熱愛英語教學(xué)工作英語教學(xué)工作有其自身的特殊性和復(fù)雜性，只有對(duì)自己所從事的工作充滿愛心，才能產(chǎn)生做好工作的能力。能產(chǎn)生有效的互動(dòng)課堂氣氛，有利于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。第二篇：教師專業(yè)化成長計(jì)劃教師專業(yè)化成長計(jì)劃基礎(chǔ)教育課程改革，將教師的專業(yè)發(fā)展問題提到了前所未有的高度，教師的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，顯得比以往任何時(shí)候都更加重要。結(jié)合學(xué)校的教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃，現(xiàn)制定我個(gè)人的三年發(fā)展規(guī)劃，以作鞭策。（三）自覺地接受新事物、新觀點(diǎn)、新理念，并運(yùn)用在教學(xué)實(shí)踐中。（三）課堂教學(xué)能力還需進(jìn)一步再學(xué)習(xí)提高。同時(shí)提出“練功”要求：每周閱讀兩篇教育教學(xué)文章，每月通讀一本教學(xué)雜志，每學(xué)期精讀一本著作，摘錄5000字自學(xué)筆記并寫相應(yīng)的反思。新世紀(jì)教師應(yīng)具備最先進(jìn)的教育理念及駕驅(qū)課堂的能力，向40分鐘要質(zhì)量。教師積極主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，就能自覺的吸納新理念，摒棄舊觀念。爭取每學(xué)期上好一節(jié)公開課，寫出一篇質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文。所以，課改進(jìn)入實(shí)施階段后，為了減輕教師的壓力，教研室提倡學(xué)科內(nèi)部的互幫互學(xué)、合作交流、成果共享、共同提高，努力形成一種群體合作探索的氛圍。教科處將努力促使教師形成這種交流與合作的氛圍，具體做法是：推動(dòng)校內(nèi)交流，以學(xué)科大組、年級(jí)組為單位，組織活動(dòng)，進(jìn)行交流，使教師在交流中互相啟發(fā)，在互動(dòng)中獲得新的感受，從而充分發(fā)揮教師的主動(dòng)性，分享了成功的經(jīng)驗(yàn)，獨(dú)特的體會(huì)和鮮活的信息。現(xiàn)代教師所面臨的挑戰(zhàn)，不但具有高度的不可預(yù)測性與復(fù)雜性，而且越來越找不到一套放之四海而皆準(zhǔn)的應(yīng)變辦法。要想成為一名合格且優(yōu)秀的中學(xué)教師，我要學(xué)習(xí)的地方還有很多。教育教學(xué)理論：讀經(jīng)典教育名著、教育類期刊雜志，如“教育學(xué)”、“心理學(xué)”、“教育管理學(xué)”等的學(xué)習(xí)與研究。每學(xué)期讀一本教育專著，如《新世紀(jì)教師素養(yǎng)》、《細(xì)節(jié)決定成敗》、《給教師的建議》等，及時(shí)作好筆記，寫出自己的心得，豐富自己的文化素養(yǎng)。（1）堅(jiān)持教學(xué)相長，在師師、師生的交往中獲得自我發(fā)展。積極學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的理論，堅(jiān)持個(gè)人素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)成長；領(lǐng)會(huì)理論中對(duì)于教育教學(xué)的指導(dǎo)意義，促進(jìn)自己的發(fā)展。在“讀”的基礎(chǔ)上，學(xué)會(huì)“想”和“寫”，經(jīng)常性地把自己的思想體會(huì)寫出來。充分
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