我的小手變變變推薦-展示頁
2024-11-10 13:58本頁面
【正文】 小手，小手，變變變，變成小鳥 飛飛飛 。1．師：小朋友們，大家好！今天老師帶來了一個好玩的手指游戲，我們一起來玩一玩，好嗎？ 大班美術活動教案小手，小手，變變變，變成剪刀 剪剪剪?；顒訙蕚洌河彤嫲簟⑺垲伭?、水彩筆、卡紙、固體膠、剪刀、手型圖?；顒又攸c：能根據(jù)手型的變換聯(lián)想各種事物，并將它通過繪畫、剪、拓印等形式變表現(xiàn)出來，體驗到多種表現(xiàn)形式的樂趣。，大膽嘗試，發(fā)展幼兒想象力和創(chuàng)造力。通過幼兒根據(jù)自己的體驗和感受，創(chuàng)造美，表現(xiàn)美，在表現(xiàn)時可以不受限制，從而體現(xiàn)了個性，提高了興趣，使幼兒在美術活動中達到了益智、育德、培美的目的。第一篇：我的小手變變變（推薦）大班美術活動教案我的小手變變變新城第二小學幼兒園 吳韋韋【思考】這個活動能給孩子們帶來什么？能讓她們通過此次活動能收獲些什么？在培養(yǎng)大班幼兒的美術能力方面會有什么樣的價值？活動設想：《幼兒園教育指導綱要》明確指出：“幼兒園應為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的發(fā)展需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗，幼兒園的課程應當與幼兒生活密切相關，才能調(diào)動幼兒的主動性和積極性，美術教育是全面貫徹教育方針實施素質(zhì)教育的重要途徑，它能有效地促進幼兒全面和諧發(fā)展。為此，我設計了大班美術活動《我的小手變變變》，本次活動通過讓幼兒用繪畫、剪、粘貼等形式來表現(xiàn)幼兒熟悉的手型畫，激發(fā)幼兒想象創(chuàng)作意愿畫的興趣。大班美術活動教案活動目標：，并嘗試用自己的小手變出各種生動的圖案，、剪、拓印等形式來表現(xiàn)手型畫，激發(fā)幼兒對美術活動的興趣。讓幼兒發(fā)現(xiàn)同伴作品的優(yōu)點，從而提高審美能力?；顒与y點：大膽發(fā)揮想象創(chuàng)造出各種類型的手型畫?；顒舆^程：一、游戲?qū)?，激發(fā)幼兒興趣。小手，小手，變變變，變成手槍 啪啪啪。師：咦，小朋友們，小手還能變成什么呀？（幼兒回答：變成相機咔咔咔，變成噴泉噴噴噴、變成小兔跳跳跳）小結(jié)：哎呀，我們的小手真能干，還能變出許多東西來二、教師示范講解多種形式的手型畫，引導幼兒想象、探索。師：老師是怎么讓小手變成蘋果樹的呀？哦，對了，先沿著小手的輪廓畫出小手的外形，再添上幾筆，枝干、大樹就畫好了，小朋友們也可以變成桃樹、梨樹、其他各種各樣的樹。變成孔雀真美麗。這是水粉顏料，手沾上顏料在紙上輕輕一拍，小手就出來了，小手小手小手變變變，變成孔雀真美麗。師：小手小手變變變，呀，小手怎么變出來
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