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大家來(lái)勞動(dòng)教案及反思-展示頁(yè)

2024-11-10 12:01本頁(yè)面
  

【正文】 寫才好呢?以下是小編幫大家整理的《大家來(lái)勞動(dòng)》教學(xué)反思,歡迎大家分享。最大限度地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,調(diào)動(dòng)了他們的積極性和表現(xiàn)欲,充分體現(xiàn)了新課程標(biāo)準(zhǔn)中提出的“探究學(xué)生的創(chuàng)造性思維”這一要求。(播放歌曲《勞動(dòng)最光榮》)。讓我們學(xué)著他們的樣子一起邊唱邊愉快地勞動(dòng)吧?。úシ艅趧?dòng)歌曲《粉刷匠》)。如:音準(zhǔn)、情緒的把握和形式創(chuàng)新)。以小組為單位進(jìn)行歌表演。B、改編歌詞并演唱;C、邊演唱邊表演。師:同學(xué)們大掃除很辛苦,需要打掃的地方還很多,讓我們來(lái)幫幫他們吧!(多媒體動(dòng)畫出現(xiàn)一個(gè)小同學(xué)并出示要求: ①請(qǐng)分小組進(jìn)行歌表演活動(dòng);②每組表演的形式可以不同。演唱時(shí)強(qiáng)調(diào):輕聲而有力。你們?cè)敢夂臀液献?,把大掃除時(shí)清潔工具音響節(jié)奏填進(jìn)歌曲里嗎?采用教唱法教唱歌曲師:你會(huì)和大掃除的同學(xué)一樣快樂地邊唱歌邊勞動(dòng)嗎?請(qǐng)你試一試(再次播放動(dòng)畫歌曲)。學(xué)唱歌曲。生:四種聲音齊奏。生:嘩。生:擦!擦!大掃除的修桌有椅聲呀。師(合頭有節(jié)奏地):大掃除的掃地聲呀。(1)分小組口頭練習(xí):水流聲組、掃地聲組、擦桌椅聲組、修桌椅聲組。學(xué)生創(chuàng)編,教師把學(xué)生創(chuàng)作的比較合理地節(jié)奏選擇輸入電腦。師:聽,這是什么勞動(dòng)工具發(fā)出的聲音?播放大掃除時(shí)大掃帚掃地,修桌椅、擦桌椅和水流的聲音,學(xué)生回答正確后,多媒體展示大掃除動(dòng)畫場(chǎng)景。師:今天,老師要大家到一個(gè)地方去勞動(dòng)實(shí)習(xí)。教師用語(yǔ)言激趣:小朋友,畫面上的人們?cè)诟墒裁矗慷鄽w播放樂曲《勤快的人和懶惰人》,學(xué)生和教師一起隨著音樂的節(jié)奏進(jìn)行各種勞動(dòng)的律動(dòng)表演。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件及投影、清潔工具卡。教材及學(xué)生的分析 教學(xué)的重點(diǎn)難點(diǎn):有感情地演唱歌曲《大家來(lái)勞動(dòng)》,并能進(jìn)行表演。(2)引導(dǎo)學(xué)生嘗試用小組合作的形式進(jìn)行歌表演的創(chuàng)編,培訓(xùn)他們的合作能力以及歌曲二度創(chuàng)作的能力。第一篇:大家來(lái)勞動(dòng)教案及反思《大家來(lái)勞動(dòng)》教學(xué)設(shè)計(jì)車王鎮(zhèn)中心小學(xué)朱建平教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能:學(xué)生能理解《大家來(lái)勞動(dòng)》這首描繪勞動(dòng)生活歌曲的內(nèi)容,并能準(zhǔn)確、有感情地演唱歌曲。過(guò)程方法:(1)引導(dǎo)學(xué)生嘗試根據(jù)修桌椅、擦桌椅、掃地、用盆接水等勞動(dòng)所發(fā)出的聲音特征,進(jìn)行“大掃除交響曲”的節(jié)奏和音響創(chuàng)編,培訓(xùn)學(xué)生的創(chuàng)編能力,使他們?cè)趧?chuàng)造中獲得樂趣,在實(shí)踐中獲得知識(shí)。情感目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)悟“勞動(dòng)最光榮”的道理,樹立“愛勞動(dòng)”的意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生大膽表現(xiàn)的信心和與人合作的習(xí)慣。音響創(chuàng)作《大掃除交響曲》。教學(xué)過(guò)程:一、激趣導(dǎo)入——聽音樂,做律動(dòng)表演播放課件,學(xué)生觀看多媒體出現(xiàn)的各種勞動(dòng)場(chǎng)景。師:在愉快的音樂聲中進(jìn)行勞動(dòng),你的心情怎么樣?二、創(chuàng)造表現(xiàn)——音樂創(chuàng)作《大掃除交響曲》聽音響,猜聲音。這是一個(gè)什么地方呢?請(qǐng)你用耳朵仔細(xì)聽一聽,再猜一猜。音響創(chuàng)作《大掃除交響曲》師:請(qǐng)小朋友模仿各種清潔工具發(fā)出的聲音,如果能有節(jié)奏地模仿那就更好了。合奏《大掃除交響曲》師:讓我們把這些有節(jié)奏的聲音變成《大掃除交響曲》。(2)《大掃除交響曲》合奏。生:刷!—刷—!大掃除的擦桌椅聲呀。生:叮叮叮叮 大掃除的水流聲呀。
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