大家來(lái)運(yùn)動(dòng)小班兒歌教案-展示頁(yè)
2024-11-08 22:00本頁(yè)面
【正文】 ：《大雁排隊(duì)向南飛》。基本活動(dòng)：一、玩一玩、做一做?；顒?dòng)準(zhǔn)備：公共場(chǎng)所排隊(duì)圖片，自覺(jué)排隊(duì)日?qǐng)D片(11)，手偶、大雁、小螞蟻頭飾若干，用報(bào)紙做的大青蟲(chóng)一條，糖果一盒?；顒?dòng)重點(diǎn)難點(diǎn)：活動(dòng)重點(diǎn)：在游戲中掌握排隊(duì)的基本方法，知道排隊(duì)的重要性。初步培養(yǎng)幼兒有禮貌的行為。讓幼兒知道排隊(duì)是一種文明行為，了解“自覺(jué)排隊(duì)日”的相關(guān)常識(shí)。教育小朋友天天鍛煉身體好。邊做動(dòng)作邊念兒歌 [附] 兒歌：大家來(lái)運(yùn)動(dòng) 手腕搖一搖，頸部轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)； 肩膀聳一聳，手臂來(lái)伸展； 手肘抬一抬，臀部撅一撅； 小腿踢一踢，腰部扭一扭； 膝蓋彎一彎，腳踝轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)； 腳趾動(dòng)一動(dòng)，再來(lái)個(gè)大跳躍。1）我們的身體有很多部位，你們知道它們名稱是什么？ 如：教師手指著膝蓋，請(qǐng)幼兒說(shuō)出名稱?；顒?dòng)準(zhǔn)備兒歌《大家來(lái)運(yùn)動(dòng)》及相應(yīng)字卡學(xué)生課本《一起來(lái)運(yùn)動(dòng)》（一）及相應(yīng)靜電貼 活動(dòng)過(guò)程：小朋友每天都參加運(yùn)動(dòng)，我們一起來(lái)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)。運(yùn)用做動(dòng)作和念兒歌相結(jié)合的方式，讓幼兒體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。附兒歌《大家來(lái)運(yùn)動(dòng)》手腕搖一搖，頸部轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)；肩膀聳一聳，手臂來(lái)伸展；手肘抬一抬，臀部撅一撅；小腿踢一踢，腰部扭一扭；膝蓋彎一彎，腳踝轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。（2）身體該部位可以做些什么動(dòng)作？（如果幼兒能說(shuō)出兒歌內(nèi)容之外的動(dòng)作，教師也應(yīng)予以肯定）欣賞兒歌教師帶領(lǐng)幼兒一起來(lái)念兒歌中的句子，并學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞?！净顒?dòng)準(zhǔn)備】?jī)焊琛洞蠹襾?lái)運(yùn)動(dòng)》。第一篇：《大家來(lái)運(yùn)動(dòng)》小班兒歌教案【活動(dòng)目標(biāo)】學(xué)習(xí)有表情的朗誦兒歌。運(yùn)用做動(dòng)作和念兒歌相結(jié)合的方式，讓幼兒體會(huì)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。【活動(dòng)過(guò)程】導(dǎo)入：（1）身體各個(gè)部位的名稱是什么？如：教師手指著膝蓋，請(qǐng)幼兒說(shuō)出名稱。邊做動(dòng)作邊念兒歌。第二篇：中班語(yǔ)言活動(dòng)：兒歌 大家來(lái)運(yùn)動(dòng)中班語(yǔ)言活動(dòng)：兒歌 大家來(lái)運(yùn)動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)習(xí)身體各部位的名稱及相應(yīng)的動(dòng)作。讓幼兒通過(guò)學(xué)兒歌掌握相應(yīng)詞語(yǔ)。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌。2）身體該部位可以做些什么動(dòng)作？欣賞兒歌教師帶領(lǐng)幼兒一起來(lái)念兒歌中的句子，并學(xué)習(xí)關(guān)鍵詞。大家來(lái)運(yùn)動(dòng)，寶寶更健康！練習(xí)朗誦兒歌。第三篇：小班社會(huì)教案大家來(lái)排隊(duì)小班社會(huì)教案大家來(lái)排隊(duì)小班社會(huì)教案大家來(lái)排隊(duì)1活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒在游戲中學(xué)習(xí)鞏固排隊(duì)的方法，一個(gè)跟著一個(gè)，不搶排，不插隊(duì)，不吵鬧，要遵守排隊(duì)規(guī)則，養(yǎng)成良好的排隊(duì)習(xí)慣。體驗(yàn)感知集體生活中排隊(duì)的重要性，初步培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)合作的意識(shí)。培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力?；顒?dòng)難點(diǎn)：自覺(jué)排隊(duì)，做到不推搡、不插隊(duì)、不搶排，并在排隊(duì)時(shí)學(xué)會(huì)等待?；顒?dòng)過(guò)程：導(dǎo)入活動(dòng)：教師出示手偶乖乖兔引起幼兒興趣，導(dǎo)入主題。告訴幼兒今天有一位客人來(lái)到我們班，引導(dǎo)幼兒和乖乖兔打招呼，今天乖
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