英語教師國培心得體會(huì)-展示頁
2024-11-09 22:43本頁面
【正文】 普遍性的問題。，也要關(guān)注文化意識(shí)與情感教育的培養(yǎng)。在教與學(xué)中，師生共同進(jìn)步、共同發(fā)展。教師在教學(xué)設(shè)計(jì)中應(yīng)該考慮滲透學(xué)法的指導(dǎo)。新時(shí)代的教師，要了解學(xué)生腦的發(fā)展規(guī)律，就能更好的提高教學(xué)效果。，也要教會(huì)學(xué)生怎樣學(xué)。應(yīng)該針對聽說讀寫四種課型設(shè)計(jì)不同性質(zhì)、不同要求的教學(xué)步驟，提高學(xué)生的四會(huì)能力。，重在培養(yǎng)學(xué)生語言的運(yùn)用能力。教師是為學(xué)生的學(xué)習(xí)而服務(wù)的，就要千方百計(jì)地為他們的發(fā)展提供有效的條件，開發(fā)有力的資源，給予學(xué)生盡可能全面的幫助。我的體會(huì)主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：。而國培教育給我們提供了在信息社會(huì)可以足不出門就可以最省事、最經(jīng)濟(jì)地學(xué)到同行們先進(jìn)的教育方法和理念，給我們教師的自我提高提供了良好的平臺(tái)。感謝教育局和學(xué)校給我的這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我得以向全國優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和高超的理論素養(yǎng)。千言萬語，訴說不盡心頭的感激，萬語千言，傾吐不完培訓(xùn)學(xué)習(xí)帶來的收獲和快樂。輔導(dǎo)老師一次次溫馨而及時(shí)的提醒，一句句切中關(guān)鍵的評點(diǎn)，都讓我體驗(yàn)的一種關(guān)愛，一種呵護(hù)，一種鼓勵(lì)，一種責(zé)任。詳盡的文字材料，讓我能對一個(gè)個(gè)深?yuàn)W的問題反復(fù)研讀，仔細(xì)領(lǐng)悟，這是以往的學(xué)習(xí)所不敢奢望的；精彩的視頻讓我近距離地接觸到老師的魅力，領(lǐng)略了老師的迷人風(fēng)采和實(shí)用的講授內(nèi)容，這讓我心中久已存在的迷茫和無助，轉(zhuǎn)眼間云飛霧散；《怎樣教口語》、《怎樣教寫作》和《英語課堂教學(xué)設(shè)計(jì)原理》三門課程，教給我許多實(shí)用的知識(shí)，讓我在教學(xué)上更加得心應(yīng)手，課堂教學(xué)更加活潑有效，《師生心理健康維護(hù)》讓我有了更多處理和化解心理困惑的方法。今天的國培教育，時(shí)間安排更加靈活，組織形式更加松散，主講教師個(gè)個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富，講解明晰透徹，輔導(dǎo)教師人人高度負(fù)責(zé)，一絲不茍，大家都學(xué)得津津有味，如癡如醉。一言以蔽之，國培教育和傳統(tǒng)的教育培訓(xùn)相比，從形式上、內(nèi)容上和組織上都讓人耳目一新，更讓人受益匪淺。第一篇：英語教師國培心得體會(huì)從2011年11月12日開始參加國培教育學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)眼間兩個(gè)月時(shí)間飛逝而去，短暫的培訓(xùn)就要結(jié)束，但從內(nèi)心里深深感到留戀和不舍。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我充分感受到老師們造詣的深厚、知識(shí)的淵博、輔導(dǎo)的耐心、提醒的溫馨、講解的明晰和老師們殷殷的關(guān)懷。傳統(tǒng)的教師培訓(xùn)，常常受時(shí)間安排和組織結(jié)構(gòu)和師資水平的限制。不論是課間休息還是飯后小憩，不管是寂靜的黎明還是喧囂的午后，一打開電腦，主講老師都靜候在我的面前。學(xué)習(xí)之余，輔導(dǎo)老師組建的里成了學(xué)友們學(xué)習(xí)交流和傾吐心曲的場地，始終是鶯歌燕舞、龍騰虎躍，熱鬧異常，讓人感到參與者收獲的是快慰，旁觀者收獲的是幸福。所有這一切，都讓我內(nèi)心時(shí)時(shí)涌動(dòng)著一股激情和感動(dòng)，只覺得投身教育這一偉大事業(yè)正確，也感到自己未來的事業(yè)任重而道遠(yuǎn)。衷心地感謝老師們，衷心地感謝組織者，衷心地感謝學(xué)友們！衷心地感謝這個(gè)美好的時(shí)代！第二篇：英語教師國培心得體會(huì)國培計(jì)劃（2013）培訓(xùn)心得體會(huì)初中英語綏化研修九班 肇東市躍進(jìn)中學(xué) 王克平我自2013年10月參加國培計(jì)劃的系統(tǒng)學(xué)習(xí),在一個(gè)多月的時(shí)間里,按計(jì)劃完成了英語學(xué)科的全面培訓(xùn),學(xué)習(xí)到了很多有效又實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)、方法、理論和技巧。通過這次學(xué)習(xí)，我深深地體會(huì)到作為一名青年教師，在新課改的引領(lǐng)下，保守于既得經(jīng)驗(yàn)固步自封就相當(dāng)于甘于落后，我們還需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷地進(jìn)行知識(shí)更新，提高自己的理論素養(yǎng)與教學(xué)水平，是適應(yīng)教育改革形勢的必然。在本次的英語國培研修中，我的收獲就是要充分發(fā)揮教師的主觀能動(dòng)性，最大程度地為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造條件，教學(xué)中不僅要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，也要使學(xué)生具備全面的綜合素養(yǎng)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)英語教學(xué)的基本目標(biāo)。不管是這樣還是那樣的教學(xué)方法，只有真正實(shí)現(xiàn)了以人為本，提高了學(xué)生的語言水平和運(yùn)用能力，完成了課標(biāo)規(guī)定的任務(wù)，才算是好的教學(xué)方法。教師就需要全面地提高自己的專業(yè)水平和育人能力，不僅了解學(xué)生的心理，還要掌握教法與學(xué)法的結(jié)合，不僅掌握本學(xué)科的專業(yè)知識(shí)，還要兼顧相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)，這就只有通過教師終身性的學(xué)習(xí)才能達(dá)到。本次學(xué)習(xí)，我最大的感受就是英語教學(xué)不能脫離實(shí)際，一定要聽說讀寫統(tǒng)籌兼顧，四者相輔相成緊密聯(lián)系，在語言的學(xué)習(xí)中并行不悖，應(yīng)該協(xié)同發(fā)展。通過聽課、觀摩、研討，我明白了聽說讀寫從教學(xué)設(shè)計(jì)到具體教學(xué)的各個(gè)方面都應(yīng)該理性認(rèn)真對待，課例展示給我提供了很好地借鑒與思路，讓我對聽說讀寫
職業(yè)教育相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1