濟南的冬天教學設計課文賞析-展示頁
2024-12-21 11:00本頁面
【正文】 舍予，滿族，北京人。下面，讓我們隨著語言大師老舍先生的筆，到濟南城去走一遭，看一看它的冬天是怎樣的。 一提到冬季，大家會馬上想到怎樣的畫面呢？ 大家也許馬上會想到一幅白雪皚皚，冰清玉潔的圖畫；也許會想到“北國風光，千里冰封，萬里雪飄”的佳句。 教學難點： 體會作者對濟南暖陽下的山水、古城、村莊所寄托的濃濃愛意。 體會作者對濟南暖陽下的山水、古城、村莊所寄托的濃濃愛意。 《濟南的冬天》教學設計（課文賞析） 教學目標： 認識 3 個生字，會寫 5 個生字，理解“響晴、安適、不知不覺、貯蓄”等詞語 有感情地朗讀課文，背誦課文。體會比喻、擬人等修辭手法在寫景中的作用， 品味語言的優(yōu)美，學習作者抓住景物特征展開描寫和情景交融的寫法。 教學重點： 體會比喻、擬人等修辭手法在寫景中的作用，品味語言的優(yōu)美，學習作者抓住景物特征展開描寫和情景交融的寫法。 教學 時間： 兩課時 教學
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