【摘要】第六章《傳感器》第三節(jié)《傳感器的應用(二)》復習:1、傳感器應用的一般模式?非電學量電學量2、制作傳感器常用的敏感元件:光敏電阻、熱敏電阻、霍爾元件分別能將什么量轉(zhuǎn)化為什么量?光敏電阻:光照強弱轉(zhuǎn)化為電阻.熱敏電阻:溫度轉(zhuǎn)化為電阻.霍爾元件:磁感應強
2024-11-30 11:01
【摘要】應縣一中高二物理問題導學卡(B)課題:§傳感器的應用編寫翟甫禮王勇課時2課時序號一、學習目標1.了解溫度傳感器在電飯鍋上的應用。2.了解光敏元件的工作特性,及其在火災報警器中的應用。3.感受傳感技術(shù)給人類生活帶來的便利,拓展學生的設計思路。
2024-12-21 06:56
【摘要】6.3傳感器的應用傳感器的應用已經(jīng)滲透到環(huán)境保護、交通運輸、航天、軍事以及家庭生活等各領(lǐng)域.例如,空調(diào)、電冰箱、微波爐、消毒碗柜等與溫度控制相關(guān)的家用電器,幾乎都要使用溫度傳感器.光傳感器的應用也十分廣泛,如電腦上的鼠標器、路燈的自動控制及火災報警器等.這節(jié)課我們就來學習溫度傳感器和光傳感器的應用實例。1、溫度傳感器的應用——電飯鍋
【摘要】第二節(jié):傳感器的應用(一)學案【學習目標】(1)、了解傳感器應用的一般模式;(2)、理解電子秤、話筒、電熨斗的工作原理。(3)、會設計簡單的有關(guān)傳感器應用的控制電路。(4)、通過實驗結(jié)合物理學的知識,探究電子秤、話筒、電熨斗等的工作原理,從而了解力傳感器、聲傳感器和溫度傳感器的一般應用,進一步總結(jié)出傳感器應用的一般
2024-12-21 09:44
【摘要】高中物理新人教版選修3-2系列課件第六章《傳感器》第二節(jié)《傳感器的應用(一)》教學目標?(一)知識與技能?1.了解力傳感器在電子秤上的應用。?2.了解聲傳感器在話筒上的應用。?3.了解溫度傳感器在電熨斗上的應用。?(二)過程與方法?通過實驗或演示實驗,了解傳感器在生產(chǎn)、生活中
2024-11-29 11:35
【摘要】高中物理新人教版選修3-2系列課件第六章《傳感器》第四節(jié)《傳感器的應用實例》教學目標?(一)知識與技能?1.了解兩個實驗的基本原理。?2.通過實驗,加深對傳感器作用的體會,培養(yǎng)自己的動手能力。?(二)過程與方法?通過實驗培養(yǎng)動手能力,體會傳感器在實際中的應用。?(三)情感、態(tài)
2024-11-29 14:59
【摘要】第四節(jié):傳感器的應用實驗同步練習一基礎達標:1.測溫儀使用的是()[來源:學科網(wǎng)ZXXK]A.光傳感器B.紅外線傳感器C.溫度傳感器D.超聲波傳感器2.下列器件是應用光傳感器的是()A.鼠標器B.火災報警器C.測溫儀D.電子秤3.鼠
2024-12-12 12:58
【摘要】第二節(jié):傳感器的應用(一)同步練習一基礎達標1.電子秤中常用的一種力傳感器是由金屬梁和___________制成.___________是一種敏感元件,多用___________材料制成.2.溫度傳感器的核心元件是___________,它具有將___________轉(zhuǎn)化為___________的性質(zhì).3.話筒是一種常用的____
2024-11-27 21:04
【摘要】第一節(jié):傳感器及其工作原理同步練習1、下列說法正確的是(ABD)A、傳感器擔負著信息采集的任務B、干簧管是一種磁傳感器C、傳感器不是電視搖控接收器的主要元件D、傳感器是力、溫度、光、聲、化學成分轉(zhuǎn)換為電信號的主要工具2、用多用電表的同一檔位測量熱敏電阻和光敏電阻的阻值時,下列說法正確的是(AD)A、測熱敏電阻時,溫度
2024-12-21 00:16
【摘要】3實驗:傳感器的應用情境導入課程目標1.了解光控開關(guān)和溫度報警器的工作原理2.利用斯密特觸發(fā)器設計光控開關(guān)電路和溫度報警器3.練習用傳感器制作自動控制設備實驗一實驗二光控開關(guān)1.實驗目的了解光控開關(guān)電路及控制原理,練習組裝光控開關(guān)。2.實驗器材斯密特觸發(fā)器
2024-11-29 08:16
【摘要】第六章傳感器6.4傳感器的應用實驗★新課標要求(一)知識與技能1.了解兩個實驗的基本原理。2.通過實驗,加深對傳感器作用的體會,培養(yǎng)自己的動手能力。(二)過程與方法通過實驗培養(yǎng)動手能力,體會傳感器在實際中的應用。(三)情感、態(tài)度與價值觀在實驗中通過動手組裝和調(diào)試,增強理論聯(lián)系實際的意識,激發(fā)學習興趣,
2024-12-02 02:49
【摘要】第六章傳感器6.2傳感器的應用(一)★新課標要求(一)知識與技能1.了解力傳感器在電子秤上的應用。2.了解聲傳感器在話筒上的應用。3.了解溫度傳感器在電熨斗上的應用。(二)過程與方法通過實驗或演示實驗,了解傳感器在生產(chǎn)、生活中的應用。(三)情感、態(tài)度與價值觀在了解傳感器原理及應用時,知道
【摘要】1.(對應要點一)有一種在光照或溫度升高時排氣扇都能啟動的自動控制裝置,下列說法正確的是()A.兩個傳感器都是光電傳感器B.兩個傳感器分別是光電傳感器和溫度傳感器C.兩個傳感器可能分別是溫度傳感器、電容式傳感器D.只有光照和溫度都適合時排氣扇才能工作解析:題中提到有光照或溫度升高時排氣扇都能自動控制,由此可見兩個傳感器一個
【摘要】第三節(jié):傳感器的應用(二)同步練習一基礎達標:1.測溫儀使用的是()A.光傳感器B.紅外線傳感器C.溫度傳感器D.超聲波傳感器2.下列器件是應用光傳感器的是()A.鼠標器B.火災報警器C.測溫儀D.電子秤3.鼠標器使用的是(
【摘要】 人教版選修3-1第二章 《恒定電流--練習使用多用電表》教學設計 課例名稱 《練習使用多用電表》 設計者 鐘燕靈 一、教材內(nèi)容分析 電學實驗在高考中每年必考,實驗《練習使用多用電...
2025-04-05 05:47