人教版物理選修3-2同步課件-63傳感器的應(yīng)用二-展示頁(yè)

【摘要】高中物理新人教版選修３-２系列課件第六章《傳感器》第三節(jié)《傳感器的應(yīng)（二）》教學(xué)目標(biāo)?1．知識(shí)與技能：?（1）理解溫度傳感器的應(yīng)用――電飯鍋的工作原理。（2）理解溫度傳感器的應(yīng)用――測(cè)溫儀的工作原理。(3)理解光電傳感器的應(yīng)用――鼠標(biāo)器的工作原理（4）理解光電傳感器的應(yīng)用――火

2024-11-29 04:53

新課標(biāo)粵教版3-2選修三33傳感器的應(yīng)用2-展示頁(yè)

【摘要】傳感器應(yīng)用專題傳感器是把非電學(xué)物理量（如位移、速度、壓力、溫度、濕度、流量、聲強(qiáng)、光照度等）轉(zhuǎn)換成易于測(cè)量、傳輸、處理的電學(xué)量（如電壓、電流、電容等）的一種組件，起自動(dòng)控制作用。一般由敏感元件、轉(zhuǎn)換器件、轉(zhuǎn)換電路三個(gè)部分組成，如：一、傳感器的含義非電物理量轉(zhuǎn)換器件敏感元件轉(zhuǎn)換電路電學(xué)量二、傳感器的分類

2024-11-30 10:48

新課標(biāo)人教版3-2選修三61傳感器及其工作原理2-展示頁(yè)

【摘要】傳感器及其工作原理教學(xué)目標(biāo)：1）通過(guò)觀察一些現(xiàn)象和常見(jiàn)的事例，初步形成傳感器的概念，感受傳感器技術(shù)在信息時(shí)代的作用與意義；2）介紹光敏電阻、熱敏電阻和霍爾元件三種敏感元件，通過(guò)實(shí)驗(yàn)知道它們的性能，了解其工作原理，感悟基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)和應(yīng)用的重要性；3）知道非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量的技術(shù)意義，進(jìn)一步拓展學(xué)生的思維，進(jìn)一步探討科技發(fā)展給人類帶來(lái)的利與弊。

2024-11-29 12:20

人教版物理選修3-2同步學(xué)案-63傳感器的應(yīng)用二-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)：傳感器的應(yīng)用（二）學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）、理解溫度傳感器的應(yīng)用――電飯鍋、測(cè)溫儀的工作原理。（2）、理解光電傳感器的應(yīng)用――鼠標(biāo)器、火災(zāi)報(bào)警器的工作原理。（3）、通過(guò)對(duì)電飯鍋的構(gòu)造和原理的探究以及測(cè)溫儀的了解，進(jìn)一步地深入認(rèn)識(shí)溫度傳感器的應(yīng)用（4）通過(guò)對(duì)鼠標(biāo)器以及火災(zāi)報(bào)警器的原理的探究，認(rèn)識(shí)光傳感器的應(yīng)用。

2024-12-21 00:16

新課標(biāo)人教版3-2選修三64傳感器的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)3-展示頁(yè)

【摘要】第四節(jié)：傳感器的應(yīng)用實(shí)例一、二極管的特點(diǎn)和作用1、二極管具有單向?qū)щ娦?、發(fā)光二極管除了具有單向?qū)щ娦酝?，?dǎo)電時(shí)還能發(fā)光，普通發(fā)光二極管使用磷化鎵或磷砷化鎵等半導(dǎo)體材料制成，直接將電能轉(zhuǎn)化為光能，該類發(fā)光二極管的正向?qū)妷捍笥?。二、三極管的特點(diǎn)和作用1、三極管具有電流放大作用。2、晶體三極管能夠?qū)⑽⑷醯男盘?hào)放大，晶

2024-11-30 11:01

新課標(biāo)人教版3-2選修三62傳感器的應(yīng)用(一)3-展示頁(yè)

【摘要】6．4傳感器的應(yīng)用實(shí)例隨著人們生活水平的提高，傳感器在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，如走廊里的聲、光控開(kāi)關(guān)、溫度報(bào)警器、孵小雞用的恒溫箱、路燈的自動(dòng)控制、銀行門口的自動(dòng)門等，都用到了傳感器．傳感器的工作離不開(kāi)電子電路，傳感器只是把非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量，對(duì)電學(xué)量的放大，處理均是通過(guò)電子元件組成的電路來(lái)完成的．這節(jié)課我們就來(lái)動(dòng)手組裝光控開(kāi)關(guān)或

2024-11-29 12:20

新課標(biāo)人教版3-2選修三62傳感器的應(yīng)用(一)2-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)：傳感器的應(yīng)用（一）學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）、了解傳感器應(yīng)用的一般模式；（2）、理解電子秤、話筒、電熨斗的工作原理。（3）、會(huì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的有關(guān)傳感器應(yīng)用的控制電路。（4）、通過(guò)實(shí)驗(yàn)結(jié)合物理學(xué)的知識(shí)，探究電子秤、話筒、電熨斗等的工作原理，從而了解力傳感器、聲傳感器和溫度傳感器的一般應(yīng)用，進(jìn)一步總結(jié)出傳感器應(yīng)用的一般模

2024-12-21 06:57

新課標(biāo)教科版3-2選修三31傳感器2-展示頁(yè)

【摘要】第三章《傳感器》傳感器教學(xué)目標(biāo)?：①知道非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量的技術(shù)意義；②通過(guò)實(shí)驗(yàn)，知道常見(jiàn)傳感器的工作原理；③初步探究利用和設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的傳感器.?：①通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)的觀察、思考和探究，讓學(xué)生了解傳感器、熟悉傳感器工作原理；②讓學(xué)生自己設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的傳感器，經(jīng)歷科學(xué)探究過(guò)程，學(xué)習(xí)科學(xué)研究方法，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力.

2024-11-30 10:53

新課標(biāo)人教版3-2選修三64傳感器的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)4-展示頁(yè)

【摘要】第六章《傳感器》第四節(jié)《傳感器的應(yīng)用實(shí)例》教學(xué)目標(biāo)?（一）知識(shí)與技能?1．了解兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的基本原理。?2．通過(guò)實(shí)驗(yàn)，加深對(duì)傳感器作用的體會(huì)，培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力。?（二）過(guò)程與方法?通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)動(dòng)手能力，體會(huì)傳感器在實(shí)際中的應(yīng)用。?（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀?在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)動(dòng)手組裝和調(diào)試，增強(qiáng)理論

2024-11-30 11:01

新課標(biāo)人教版3-2選修三62傳感器的應(yīng)用(一)1-展示頁(yè)

【摘要】1．下列元件利用了光傳感器的是（）A．火災(zāi)報(bào)警器B．電飯鍋C．測(cè)溫儀D．加速度計(jì)A2．下列說(shuō)法正確的是（）A．話筒是一種常用的聲傳感器，其作用是將電信號(hào)轉(zhuǎn)換為聲信號(hào)B．電熨斗能夠自動(dòng)控制溫度的原因是它裝有雙金屬片溫度傳感器，這

2024-11-30 11:01

新課標(biāo)人教版3-2選修三62傳感器的應(yīng)用(一)3-展示頁(yè)

【摘要】應(yīng)縣一中高二物理問(wèn)題導(dǎo)學(xué)卡（B）課題：§傳感器的應(yīng)用編寫翟甫禮王勇課時(shí)2課時(shí)序號(hào)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解傳感器應(yīng)用的一般模式。2．了解力傳感器在電子秤上的應(yīng)用。3．了解溫度傳感器在電熨斗上的應(yīng)用。4.感受傳感技術(shù)給人類生活帶來(lái)的便利

2024-12-01 22:34

新課標(biāo)人教版3-2選修三63傳感器的應(yīng)用(二)同步試題3-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)：傳感器的應(yīng)用（二）同步練習(xí)一基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):1．測(cè)溫儀使用的是（）A．光傳感器B．紅外線傳感器C．溫度傳感器D．超聲波傳感器2．下列器件是應(yīng)用光傳感器的是（）A．鼠標(biāo)器B．火災(zāi)報(bào)警器C．測(cè)溫儀D．電子秤3．鼠標(biāo)器使用的是（

2024-12-12 12:58

人教版物理選修3-2同步練習(xí)-63傳感器的應(yīng)用二1-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)：傳感器的應(yīng)用（二）同步練習(xí)一基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):1．測(cè)溫儀使用的是（）A．光傳感器B．紅外線傳感器C．溫度傳感器D．超聲波傳感器2．下列器件是應(yīng)用光傳感器的是（）A．鼠標(biāo)器B．火災(zāi)報(bào)警器C．測(cè)溫儀D．電子秤3．鼠標(biāo)器使用的是（）

2024-12-21 09:44

新課標(biāo)人教版3-2選修三64傳感器的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)1-展示頁(yè)

【摘要】第六章傳感器6．4傳感器的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)★新課標(biāo)要求（一）知識(shí)與技能1．了解兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的基本原理。2．通過(guò)實(shí)驗(yàn)，加深對(duì)傳感器作用的體會(huì)，培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力。（二）過(guò)程與方法通過(guò)實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)動(dòng)手能力，體會(huì)傳感器在實(shí)際中的應(yīng)用。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)動(dòng)手組裝和調(diào)試，增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的意識(shí)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，

2024-12-02 02:49

新課標(biāo)人教版3-2選修三64傳感器的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)4-展示頁(yè)

【摘要】第四節(jié)：傳感器的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)教案【教學(xué)目標(biāo)】1．知識(shí)與技能：（1）、知道二極管的單向?qū)щ娦院桶l(fā)光二極管的發(fā)光特性。[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]（2）、知道晶體三極管的放大特性。(3)、掌握邏輯電路的基本知識(shí)和基本應(yīng)用。2．過(guò)程與方法：通過(guò)實(shí)驗(yàn)的方法，讓學(xué)生在組裝和調(diào)試中，更為深入地認(rèn)識(shí)傳感器的

2024-12-21 06:56

新課標(biāo)人教版3-2選修三63傳感器的應(yīng)用(二)2(留存版)

新課標(biāo)人教版3-2選修三63傳感器的應(yīng)用(二)2-文庫(kù)吧

新課標(biāo)人教版3-2選修三63傳感器的應(yīng)用(二)2-wenkub

新課標(biāo)人教版3-2選修三63傳感器的應(yīng)用(二)2(已修改)