新課標(biāo)人教版3-2選修三64傳感器的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)word教案2-展示頁(yè)

【摘要】光控開關(guān)(課程標(biāo)準(zhǔn)教科書人教版選修3－2第70頁(yè))實(shí)驗(yàn)原理：圖1將電路按圖1連接，GR為光敏電阻，1R、2R為電阻箱，LED為發(fā)光二極管，A點(diǎn)為施密特觸發(fā)器的輸入端，Y點(diǎn)為施密特觸發(fā)器的輸出端。適當(dāng)選擇1R、2R的阻值后，當(dāng)外界光線很強(qiáng)時(shí)，GR的電阻相對(duì)

2024-12-12 07:25

新課標(biāo)人教版3-2選修三64傳感器的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)同步試題1-展示頁(yè)

【摘要】第四節(jié)：傳感器的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)同步練習(xí)一基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):1．測(cè)溫儀使用的是（）[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]A．光傳感器B．紅外線傳感器C．溫度傳感器D．超聲波傳感器2．下列器件是應(yīng)用光傳感器的是（）A．鼠標(biāo)器B．火災(zāi)報(bào)警器C．測(cè)溫儀D．電子秤3．鼠

2024-12-12 12:58

新課標(biāo)人教版3-2選修三62傳感器的應(yīng)用(一)1-展示頁(yè)

【摘要】第六章傳感器6．2傳感器的應(yīng)用（一）★新課標(biāo)要求（一）知識(shí)與技能1．了解力傳感器在電子秤上的應(yīng)用。2．了解聲傳感器在話筒上的應(yīng)用。3．了解溫度傳感器在電熨斗上的應(yīng)用。（二）過程與方法通過實(shí)驗(yàn)或演示實(shí)驗(yàn)，了解傳感器在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀在了解傳感器原理及應(yīng)用時(shí)，知道

2024-12-02 02:49

新課標(biāo)人教版3-2選修三63傳感器的應(yīng)用(二)同步試題1-展示頁(yè)

【摘要】第三節(jié)：傳感器的應(yīng)用（二）同步練習(xí)二基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):1．計(jì)算機(jī)的鼠標(biāo)器：它內(nèi)部的兩個(gè)__________就是兩個(gè)光傳感器，分別負(fù)責(zé)x、y兩個(gè)方向的移動(dòng)信息．2．火災(zāi)報(bào)警器：內(nèi)部敏感元件是光電三極管，無光照射時(shí)呈__________狀態(tài)，有光照射時(shí)其__________變?。@種變化被電路檢測(cè)后就會(huì)發(fā)出警報(bào)．3．溫度傳感器：應(yīng)用溫度傳感

2024-11-27 05:09

新課標(biāo)人教版3-2選修三62傳感器的應(yīng)用(一)同步試題1-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)：傳感器的應(yīng)用（一）同步練習(xí)一基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)1．電子秤中常用的一種力傳感器是由金屬梁和___________制成．___________是一種敏感元件，多用___________材料制成．2．溫度傳感器的核心元件是___________，它具有將___________轉(zhuǎn)化為___________的性質(zhì)．3．話筒是一種常用的____

2024-11-27 21:04

[選修3-2]64傳感器的應(yīng)用實(shí)例-展示頁(yè)

【摘要】傳感器的應(yīng)用力電傳感器:主要是利用敏感元件和變阻器把力學(xué)信號(hào)（位移、速度、加速度等）轉(zhuǎn)化為電學(xué)信號(hào)（電壓、電流等）的儀器。力電傳感器廣泛地應(yīng)用于社會(huì)生產(chǎn)、現(xiàn)代科技中，如安裝在導(dǎo)彈、飛機(jī)、潛艇和宇宙飛船上的慣性導(dǎo)航系統(tǒng)及ABS防抱死制動(dòng)系統(tǒng)等。例1：某學(xué)

2024-11-29 20:16

新課標(biāo)人教版3-2選修三64傳感器的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)同步試題2-展示頁(yè)

【摘要】第四節(jié)：傳感器的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)同步練習(xí)基礎(chǔ)達(dá)標(biāo):1．測(cè)溫儀使用的是（）A．光傳感器B．紅外線傳感器C．溫度傳感器D．超聲波傳感器2．下列器件是應(yīng)用光傳感器的是（）A．鼠標(biāo)器B．火災(zāi)報(bào)警器C．測(cè)溫儀D．電子秤3．鼠標(biāo)器使用的是（）

2024-12-12 07:25

新課標(biāo)人教版3-2選修三62傳感器的應(yīng)用(一)1-展示頁(yè)

【摘要】1．下列元件利用了光傳感器的是（）A．火災(zāi)報(bào)警器B．電飯鍋C．測(cè)溫儀D．加速度計(jì)A2．下列說法正確的是（）A．話筒是一種常用的聲傳感器，其作用是將電信號(hào)轉(zhuǎn)換為聲信號(hào)B．電熨斗能夠自動(dòng)控制溫度的原因是它裝有雙金屬片溫度傳感器，這

2024-11-30 11:01

新課標(biāo)人教版3-2選修三63傳感器的應(yīng)用(二)1-展示頁(yè)

【摘要】第六章《傳感器》第三節(jié)《傳感器的應(yīng)用（二）》復(fù)習(xí):1、傳感器應(yīng)用的一般模式?非電學(xué)量電學(xué)量2、制作傳感器常用的敏感元件:光敏電阻、熱敏電阻、霍爾元件分別能將什么量轉(zhuǎn)化為什么量?光敏電阻：光照強(qiáng)弱轉(zhuǎn)化為電阻.熱敏電阻：溫度轉(zhuǎn)化為電阻.霍爾元件：磁感應(yīng)強(qiáng)

2024-11-30 11:01

新課標(biāo)人教版3-2選修三61傳感器及其工作原理1-展示頁(yè)

【摘要】新課程標(biāo)準(zhǔn)理念指導(dǎo)下的傳感器教學(xué)初探80年代以來，國(guó)際上出現(xiàn)了“傳感器熱”，日本把傳感器技術(shù)列為80年代十大技術(shù)之首，美國(guó)把傳感器技術(shù)列為90年代的關(guān)鍵技術(shù)，我國(guó)把傳感器技術(shù)列為“八五”、“九五”的重點(diǎn)研究項(xiàng)目之一。由此可見，傳感器在當(dāng)今科技發(fā)展中所處的重要地位。2020年3月國(guó)家教育部頒布的《全日制高級(jí)中學(xué)物理課程標(biāo)準(zhǔn)》（以下簡(jiǎn)稱《標(biāo)準(zhǔn)》）緊扣時(shí)代脈

2024-12-05 01:08

新課標(biāo)人教版3-2選修三62傳感器的應(yīng)用(一)3-展示頁(yè)

【摘要】應(yīng)縣一中高二物理問題導(dǎo)學(xué)卡（B）課題：§傳感器的應(yīng)用編寫翟甫禮王勇課時(shí)2課時(shí)序號(hào)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解傳感器應(yīng)用的一般模式。2．了解力傳感器在電子秤上的應(yīng)用。3．了解溫度傳感器在電熨斗上的應(yīng)用。4.感受傳感技術(shù)給人類生活帶來的便利

2024-12-01 22:34

新課標(biāo)人教版3-2選修三63傳感器的應(yīng)用(二)2-展示頁(yè)

【摘要】應(yīng)縣一中高二物理問題導(dǎo)學(xué)卡（B）課題：§傳感器的應(yīng)用編寫翟甫禮王勇課時(shí)2課時(shí)序號(hào)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.了解溫度傳感器在電飯鍋上的應(yīng)用。2.了解光敏元件的工作特性，及其在火災(zāi)報(bào)警器中的應(yīng)用。3.感受傳感技術(shù)給人類生活帶來的便利，拓展學(xué)生的設(shè)計(jì)思路。

2024-12-21 06:56

新課標(biāo)人教版3-2選修三62傳感器的應(yīng)用(一)2-展示頁(yè)

【摘要】第二節(jié)：傳感器的應(yīng)用（一）學(xué)案【學(xué)習(xí)目標(biāo)】（1）、了解傳感器應(yīng)用的一般模式；（2）、理解電子秤、話筒、電熨斗的工作原理。（3）、會(huì)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的有關(guān)傳感器應(yīng)用的控制電路。（4）、通過實(shí)驗(yàn)結(jié)合物理學(xué)的知識(shí)，探究電子秤、話筒、電熨斗等的工作原理，從而了解力傳感器、聲傳感器和溫度傳感器的一般應(yīng)用，進(jìn)一步總結(jié)出傳感器應(yīng)用的一般模

2024-12-21 06:57

人教版物理選修3-2同步課件-64傳感器的應(yīng)用實(shí)例-展示頁(yè)

【摘要】高中物理新人教版選修３-２系列課件第六章《傳感器》第四節(jié)《傳感器的應(yīng)用實(shí)例》教學(xué)目標(biāo)?（一）知識(shí)與技能?1．了解兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的基本原理。?2．通過實(shí)驗(yàn)，加深對(duì)傳感器作用的體會(huì)，培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力。?（二）過程與方法?通過實(shí)驗(yàn)培養(yǎng)動(dòng)手能力，體會(huì)傳感器在實(shí)際中的應(yīng)用。?（三）情感、態(tài)

2024-11-29 14:59

新課標(biāo)人教版3-2選修三62傳感器的應(yīng)用(一)3-展示頁(yè)

【摘要】6．4傳感器的應(yīng)用實(shí)例隨著人們生活水平的提高，傳感器在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用越來越廣泛，如走廊里的聲、光控開關(guān)、溫度報(bào)警器、孵小雞用的恒溫箱、路燈的自動(dòng)控制、銀行門口的自動(dòng)門等，都用到了傳感器．傳感器的工作離不開電子電路，傳感器只是把非電學(xué)量轉(zhuǎn)換成電學(xué)量，對(duì)電學(xué)量的放大，處理均是通過電子元件組成的電路來完成的．這節(jié)課我們就來動(dòng)手組裝光控開關(guān)或

2024-11-29 12:20

新課標(biāo)人教版3-2選修三64傳感器的應(yīng)用實(shí)驗(yàn)1(文件)

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