人教版高中地理必修一21冷熱不均引起大氣運動2-展示頁
2024-12-21 09:35本頁面
【正文】 太陽輻射 b比到達大氣上界的太陽輻射 c要少 ,是什么原因?qū)е碌?? (2)圖中①為反射 ,②為散射 ,③為少量吸收 ,三者合稱為大氣的削弱作用 ,其強弱受哪些因素的影響 ? (3)地面吸收太陽輻射會增溫 (太陽暖大地 ),然后產(chǎn)生地面長波輻射 (d),大部分被大氣 吸收 (大地暖大氣 ),大氣吸熱后形成大氣輻射 ,大部分向下輻射 (a),稱為 “ 大氣逆輻射 ”, 大氣逆輻射對地面有什 么作用 ?其強弱受哪些因素影響 ? (1)參考教材圖 ,說說為什么月球表面的溫度變化比地球表面劇烈得多。 ?常見的熱力環(huán)流有哪些形式 ? ?并仿照教材圖 ,畫出近地面風的受力圖 ,用較粗的箭頭表示出準確的風向。 。 。 第二章 地球上的大氣 第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運動 學習目標 ,并能夠描述大氣的削弱作用和保溫作用的原理。 。 、山谷風、城市熱島效應的形成。 課前預習 ,試著繪制一幅 “ 大氣受熱過程 ” 簡圖。 課堂探究 一、大氣的受熱過程 讀 “ 地球大氣受熱過程圖 ”, 回答問題。 (2)秋冬季節(jié) ,霜凍多發(fā)生在晴朗的夜
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