仁愛版英語九年級下冊unit5topic2heisreallytheprideofchinasectiond-展示頁
2024-12-21 09:06本頁面
【正文】 顧，使學(xué)生能正確熟練運用定語從句進行交際，解決實際問題。 Unit5 Topic2 SectionD 教學(xué)設(shè)計 Ⅰ . Material analysis 本課是九年級第五單元第二個話題的最后一課 。 主活動為 1a, 介紹了為世界的進步與發(fā)展做出了巨大貢獻的四大發(fā)明，讓學(xué)生在驚嘆于中國燦爛文化的同時增強愛國的意識， 同時 培養(yǎng)學(xué)生根據(jù)不同的閱讀目的運用簡單的閱讀策略獲取信息的能力。 Ⅱ .Teaching aims 1. Knowledge aims： 1) Words and phrases: discovery, eastern, depend on, at the end of … 2) Grammar: 系統(tǒng)掌握和運用 who, whom和 whose引導(dǎo)的定語從句。 2)能根據(jù)不同的閱讀目的運用簡單的閱讀策略獲取信息。 2) 對祖國的文化能有更深刻的了解。 Ⅲ . The key points and difficult points 1. Words and phrases: discovery, eastern, depend on , at the end of … 2. Sentences: 1) And many discoveries were made with its help. 2) China was the first country in the world to make it. 3. Grammar: Attributive clauses (who/whom/whose) Ⅳ . Teaching aids 多媒體課件，或四大文明的視頻資料（四大發(fā)明的圖片），定語從句方面的練習(xí)， 或者 與四大發(fā)明相關(guān)的閱讀素材。 3 Prereading (5 mins) Class activity th
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