【正文】 造學(xué)生，也不斷提升教師。在校風(fēng)建設(shè)中，良好的校風(fēng)塑造學(xué)生，學(xué)?；顫娋o張的生活作風(fēng)，有條不紊的教學(xué)秩序，整潔優(yōu)美的校園環(huán)境，民主平等的師生關(guān)系和強(qiáng)烈的求知?jiǎng)?chuàng)新的讀書風(fēng)氣，以及學(xué)生因?qū)W校的光榮傳統(tǒng)而產(chǎn)生的光榮感，自豪感。優(yōu)化校園環(huán)境、培育校園精神，強(qiáng)化校園制度，塑造學(xué)生靈魂，提升教師素質(zhì)，構(gòu)建師德師風(fēng)建設(shè)工程，努力創(chuàng)造教師新形象。作為領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)關(guān)懷下屬，及時(shí)了解群眾的疾苦，及時(shí)為群眾排憂解難，春節(jié)期間領(lǐng)導(dǎo)深入特困教師家慰問，盡管拿的禮品不多，但把黨的溫暖送到教師心坎上，激發(fā)了教師極大的工作熱情。擬定適時(shí)召開職工代表大會(huì)，搞好基層工會(huì)工作落實(shí)與校務(wù)公開，做到有條不紊。謀事求詳，監(jiān)督求廣，評(píng)議求實(shí)。二是：民主風(fēng)。全校出現(xiàn)了“講溝通、講協(xié)作、講大局”的良好態(tài)勢。一是：團(tuán)結(jié)風(fēng)。（3）抓行動(dòng)。工作中將問題盡可能想得多，過程盡可能想得細(xì)，辦法盡可能想得實(shí)。既使教職工有條不紊地參與工作，又得到了教職工的廣泛支持和參與。工作中執(zhí)行從嚴(yán)治校的原則：（1）嚴(yán)在明處。保持良好的干群關(guān)系，發(fā)揮實(shí)干的工作作風(fēng)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，堅(jiān)持“領(lǐng)導(dǎo)就是榜樣”、“領(lǐng)導(dǎo)就是旗幟”的這一觀念?；顒?dòng)經(jīng)費(fèi)落實(shí)。成立了師德師風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，校長負(fù)責(zé)，做到三落實(shí)：組織機(jī)構(gòu)落實(shí)。二、抓領(lǐng)導(dǎo)。我們還采取多種形式，主動(dòng)出擊，爭取學(xué)生家長和社會(huì)各界的監(jiān)督和支持。又從反面劃出了禁區(qū)。在提高認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，我們制定了《孫板初中師德師風(fēng)建設(shè)實(shí)施方案》，制定師德師風(fēng)檢查方案，制定教師一日規(guī)范要求，建立評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)制度，靠正面教育，靠榜樣引導(dǎo)，靠制度約束。師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和前提。一、抓認(rèn)識(shí)。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié) 篇2強(qiáng)化師德、鑄造師魂。對(duì)教師備課、上課、研究課等情況的監(jiān)督檢查，更好的促進(jìn)了教師認(rèn)真完成教學(xué)工作。一方面教職工的工作更認(rèn)真踏實(shí)了，責(zé)任更強(qiáng)了。在活動(dòng)中，學(xué)校始終堅(jiān)持將師德師風(fēng)的教育與教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來，以教育活動(dòng)為動(dòng)力，促進(jìn)教學(xué)工作及學(xué)校各項(xiàng)工作的開展。針對(duì)教師中可能發(fā)生也容易發(fā)生的體罰學(xué)生的行為，學(xué)校組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教育法》、《未成年人保護(hù)法》等法律，以提高法律意識(shí)，并請(qǐng)有教育經(jīng)驗(yàn)的教師交流教育雙差生的經(jīng)驗(yàn)，提高教育學(xué)生的能力。在師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)中，學(xué)校狠抓了當(dāng)前影響師德師風(fēng)建設(shè)、人民群眾反映強(qiáng)烈的現(xiàn)象，發(fā)放學(xué)習(xí)資料，宣傳關(guān)于教師的各項(xiàng)法律，檢查教師作風(fēng)。我們對(duì)每一個(gè)階段都嚴(yán)肅認(rèn)真的對(duì)待。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中，認(rèn)真撰寫心得體會(huì)，在查找問題、自查自糾階段，認(rèn)真反思自己有違師德師風(fēng)和教師職業(yè)道德的行為。整個(gè)活動(dòng)在學(xué)校的精心組織和領(lǐng)導(dǎo)下，扎實(shí)有序的進(jìn)行。加強(qiáng)師德師風(fēng)教育活動(dòng)是創(chuàng)建和諧校園的需要，也是學(xué)校發(fā)展的需要，我們將凝聚全體教師智力，以與時(shí)俱進(jìn)的思想態(tài)度，奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展的目標(biāo)而不懈努力！執(zhí)筆：陳光燦2012年12月8日第二篇：師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié)師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié)師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié) 篇1寧晉六中這半學(xué)期重點(diǎn)開展了師德師風(fēng)整頓學(xué)習(xí)活動(dòng)，作為實(shí)習(xí)老師的我也參加了本次活動(dòng)，通過這次學(xué)習(xí)我覺得：沒有良好的師德師風(fēng)，不僅會(huì)影響教育教育的和諧發(fā)展和教育改革的深化，損害教育的形象，甚至還會(huì)影響社會(huì)的穩(wěn)定，損害教師和學(xué)校人民群眾中的形象。通過一年的師德師風(fēng)建設(shè)，全方位規(guī)范了我校教師的教育教學(xué)行為，基本杜絕了“有償家教”不良風(fēng)氣，同時(shí)，也涌現(xiàn)出不少模范先進(jìn)教師。全體教師結(jié)合自己的工作實(shí)際，圍繞自己在工作中的“主要成績、存在問題、原因分析、整改措施”進(jìn)行認(rèn)真反思自查自評(píng)，撰寫不少于1000字的分析自查報(bào)告。對(duì)收集到的師德師風(fēng)方面存在的不足和突出問題，進(jìn)行了認(rèn)真梳理、分析和匯總，提出整改方案或措施。開展了師德師風(fēng)民主評(píng)議大會(huì)。組織教師開展了師德師風(fēng)建設(shè)大討論活動(dòng)。我校將黨風(fēng)廉政教育與師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)緊密結(jié)合，根據(jù)各自工作崗位，定期開展廉政文化及師德師風(fēng)警示教育活動(dòng)：組織全體黨員部分骨干教師觀看了反腐倡廉的電影，觀看有關(guān)師德典型的影像資料，組織全校教職工開展了一次“愛崗敬業(yè)，廉潔從教”專題教育活動(dòng)。良好的輿論空氣正在顯示其青春的活力，尚禮老師、劉俊老師被評(píng)為納雍縣2012年度優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，媒體搭臺(tái)，名師引領(lǐng)，校園文化活躍的良好氛圍正在形成，一批批年輕教師得到了鍛煉，陳宗源、王憶秦作為心理咨詢骨干參加了二級(jí)培訓(xùn)，蒙春老師代表學(xué)校參加全縣的演講大賽得到了高的評(píng)價(jià)。教師有特點(diǎn)，學(xué)生有特長，學(xué)校有特色的氛圍正在形成。我校認(rèn)真組組織學(xué)習(xí)，按貴州教師誓詞的要求切實(shí)履行職責(zé)和任務(wù)；本年度，我校組織全體教師學(xué)習(xí)了全國優(yōu)秀教師師德風(fēng)范，全國、省、地教育工作會(huì)議精神及其中長期教育發(fā)展綱要；學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《畢節(jié)市教師“十不準(zhǔn)”》，學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)及相關(guān)政策等內(nèi)容，在學(xué)習(xí)黨的十八大系列活動(dòng)中，教師人人寫有五千字的學(xué)習(xí)筆記，參加了十八大知識(shí)競賽，擬寫有心得體會(huì)，目前該體會(huì)的集子《未來的承諾》,約六萬字，已經(jīng)付梓裝訂成冊(cè)。即：集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合；強(qiáng)制學(xué)習(xí)與主動(dòng)學(xué)習(xí)相結(jié)合；集體討論與分組討論相結(jié)合。討論制定了新時(shí)期對(duì)教師的新要求，學(xué)校與每位教師簽訂了“敬業(yè)愛崗、廉潔從教”承諾書。認(rèn)真組織召開了師德師風(fēng)教育活動(dòng)學(xué)習(xí)動(dòng)員大會(huì)，對(duì)師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作詳細(xì)安排，明確師德師風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)思想，提出了工作目標(biāo)，要求全校教師要提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記，撰寫心得體會(huì)。根據(jù)學(xué)校黨支部的統(tǒng)一安排部署，充分發(fā)揮團(tuán)支部、德育處、教務(wù)處等處室職能作用，利用每周升旗儀式、校園廣播、墻報(bào)、?？刃问?，把師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)滲透到校園的每一個(gè)角落，營造弘揚(yáng)高尚師德的濃厚氛圍，大力宣傳師德師風(fēng)建設(shè)的重大意義。三、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍通過廣泛宣傳，全體動(dòng)員，全員參與。職責(zé)：主要負(fù)責(zé)指導(dǎo)并督促開展好各階段活動(dòng)，負(fù)責(zé)師德師風(fēng)問卷調(diào)查與統(tǒng)計(jì)工作及資料歸檔整理工作，協(xié)助搞好活動(dòng)宣傳工作。副組長：陳松（黨支部書記）、羅進(jìn)才（副校長）尚禮（副校長）陳昌達(dá)（工會(huì)主席）職責(zé)：具體實(shí)施，負(fù)責(zé)學(xué)校每次政治學(xué)習(xí)時(shí)間組織好師德師風(fēng)的學(xué)習(xí)活動(dòng)；負(fù)責(zé)開展好教師師德師風(fēng)的各項(xiàng)組織活動(dòng)；并對(duì)各階段的工作進(jìn)行督查、小結(jié)，以及對(duì)整個(gè)師德師風(fēng)教育活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。唱響“一切為了學(xué)生”的主旋律，弘揚(yáng)高尚師德，全面提升我校教師師德素養(yǎng)，以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生，營造尊師重教的良好社會(huì)風(fēng)尚，為建設(shè)教育強(qiáng)區(qū)做出新的貢獻(xiàn)。第一篇：師德師風(fēng)教育活動(dòng)總結(jié)納雍縣新房中學(xué)2012年師德師風(fēng)教育活動(dòng)工作總結(jié)我校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)在市縣教育局統(tǒng)一安排部署下，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)與全體教職工的共同努力下工作已圓滿結(jié)束。本著結(jié)合實(shí)際、關(guān)注未來、著眼長遠(yuǎn)、素質(zhì)提升的基本要求，根據(jù)《學(xué)校2012年師德師風(fēng)教育活動(dòng)實(shí)施方案》，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，圍繞“以學(xué)生發(fā)展為本，培養(yǎng)高尚師德，構(gòu)建新型師生關(guān)系，辦人民滿意教育”這一主題，一活動(dòng)為載體，廣泛開展師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)，取得一定成效：一、明確指導(dǎo)思想：堅(jiān)持“全員參與，個(gè)別指導(dǎo)，重在教育，著眼提升”的原則，以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以“做學(xué)生喜愛的教師、當(dāng)社會(huì)敬佩的領(lǐng)導(dǎo)、建家長稱贊的學(xué)校，辦人民滿意教育、打造農(nóng)村教育名?！蹦繕?biāo)，充分發(fā)揚(yáng)“貴州教育精神”，落實(shí)踐行“貴州教師誓詞”，著力解決師德中存在的突出問題，著力解決社會(huì)關(guān)心的焦點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，激勵(lì)廣大教師更加關(guān)愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)，讓廣大教職工“以高尚的道德情操塑造學(xué)生，以淵博的知識(shí)培養(yǎng)學(xué)生，以科學(xué)的方法引導(dǎo)學(xué)生，以高雅的氣質(zhì)影響學(xué)生”。二、加強(qiáng)落實(shí)責(zé)任我校高度重視，把師德師風(fēng)建設(shè)列入重要議事日程，把責(zé)任目標(biāo)落實(shí)到各有關(guān)崗位及責(zé)任人；并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，制定了切實(shí)可行的師德師風(fēng)工作實(shí)施方案，成立學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：左雷恒（校長）職責(zé)：全面負(fù)責(zé)師德師風(fēng)工作，組織宣傳學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，組織制定工作方案以及活動(dòng)實(shí)施、檢查與考核評(píng)比等方面的工作。成 員：陳光燦、王春林、劉俊、王利華、李煥瑜、各教研組長。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)活動(dòng)辦公室，由陳光燦、劉 俊兼任辦公室主任，資料員：左智遠(yuǎn)。制定師德師風(fēng)建設(shè)活動(dòng)方案、師德承諾書及個(gè)人學(xué)習(xí)計(jì)劃，建立了相關(guān)檔案。四、廣泛開展學(xué)習(xí)教育實(shí)踐活動(dòng)。組織召開了重溫“教師誓詞”，發(fā)揚(yáng)“貴州教育精神”宣誓大會(huì)。堅(jiān)持三個(gè)結(jié)合。按照每單周星期一下午放學(xué)后教師集中學(xué)習(xí)時(shí)間，每雙周一下午放學(xué)后為教師分組學(xué)習(xí)時(shí)間，晚上與節(jié)假日為教師自主學(xué)習(xí)時(shí)間。一個(gè)“鑄師魂、樹師德、修師身”的書香校園已具雛形，獨(dú)具特色的校園文化正在向外界展示她的風(fēng)姿。學(xué)校的師德考核逐步規(guī)范，過去“木秀于林，風(fēng)必摧之”的趨勢已經(jīng)大勢已去。開展學(xué)習(xí)師德師風(fēng)先進(jìn)典型活動(dòng)與師德師風(fēng)警示教育活動(dòng)。通過開展以上教育活動(dòng)，充分發(fā)揮了我校黨員模范帶動(dòng)作用，使全體黨員及廣大教師牢固樹立 “廉潔從教”意識(shí)。圍繞“怎樣做一名人民滿意的教師”、“怎樣做一名合格的班主任、“怎樣做學(xué)生心目中的好老師”等主題開展大討論。學(xué)校先后設(shè)立了師德師風(fēng)建設(shè)意見箱，并按照“遵紀(jì)守法”、“愛崗敬業(yè)”、“關(guān)愛學(xué)生”、“教書育人”、“為人師表”、“遵守社會(huì)公德”、“終身學(xué)習(xí)”、“工作激情”、“自律意識(shí)”、“教師形象”等十個(gè)方面，組織召開了師德師風(fēng)民主評(píng)議大會(huì)，廣泛征求我校教職工、學(xué)生、家長和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校師德工作的意見，堅(jiān)持師德考核“三評(píng)價(jià)”制度，學(xué)生評(píng)價(jià)、同人評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)評(píng)價(jià)，已經(jīng)取得了一定的效果。對(duì)照師德規(guī)范要求，結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際，組織教師開展了反思自查自評(píng)活動(dòng)。我校重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)樹立教師的“敬業(yè)愛崗、廉潔從教”意識(shí)，強(qiáng)化落實(shí)教師從教行為“十不準(zhǔn)”，倡導(dǎo)“拒絕有償家教，不收受家長饋贈(zèng)”。分別縣級(jí)優(yōu)秀教育工作者尚禮，優(yōu)秀教師劉俊，市十佳師德標(biāo)兵候選人尚禮、縣級(jí)師德先進(jìn)個(gè)人候選人尚禮、羅進(jìn)才，鄉(xiāng)級(jí)班主任張恒、陳勝等，優(yōu)秀教師任志成、尚罡，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員陳光燦、左智遠(yuǎn)，為學(xué)校的名校創(chuàng)建工程夯實(shí)了基礎(chǔ)。推進(jìn)素質(zhì)教育迫切需要加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，建設(shè)一支具有良好師德師風(fēng)、高素質(zhì)的教職工隊(duì)伍，勢在必行。首先，在學(xué)校中層以上干部中傳達(dá)了活動(dòng)方案，成立了以李校長為首的學(xué)校師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在專題教育活動(dòng)中，學(xué)校重視每個(gè)階段的過程?；顒?dòng)既有濃厚的活動(dòng)氛圍，又有扎實(shí)的活動(dòng)內(nèi)容。認(rèn)真扎實(shí)有序的活動(dòng)過程，使整個(gè)活動(dòng)收到了實(shí)效。我校在很多重點(diǎn)問題上抓得緊，抓得扎實(shí)，所以如亂補(bǔ)課、體罰學(xué)生等不良行為在我校未有發(fā)生，在社會(huì)上為學(xué)校樹立了良好的職業(yè)道德形象。雖然在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中，我只是簡單參與一下，并沒有坐到十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但是通過專題教育活動(dòng)，通過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們的演講，以及師大頂崗辦“五個(gè)一”活動(dòng)的訪名師一項(xiàng)，我覺得做一名好老師并不簡單。我們?cè)趯W(xué)習(xí)過程中正確認(rèn)識(shí)了開展師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)與進(jìn)行教育教學(xué)工作的關(guān)系，認(rèn)識(shí)了開展教育活動(dòng)是促進(jìn)教學(xué)工作的動(dòng)力，關(guān)于引導(dǎo)教職工通過專題教育活動(dòng)激發(fā)出來的工作積極性，用到學(xué)校教育教學(xué)工作中來。另一方面學(xué)校進(jìn)一步落實(shí)了各項(xiàng)管理措施，在檢查中，又重點(diǎn)突出對(duì)備課上課等教學(xué)方面的檢查。我們嚴(yán)格按照上級(jí)的有關(guān)要求，將學(xué)習(xí)到的感想和心得落實(shí)到每一個(gè)教師的工作中來，工作更加兢兢業(yè)業(yè)，除了搞好教學(xué)，還注重對(duì)學(xué)生的思想教育，注重自身業(yè)務(wù)的繼續(xù)學(xué)習(xí)，以提高業(yè)務(wù)能力，進(jìn)一步搞好教學(xué)工作。我校教師進(jìn)行了認(rèn)真的討論，大家清楚為而又深刻地認(rèn)識(shí)到：師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事，是德育工作順利進(jìn)行的可靠保證。在師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中我們著重抓了以下幾項(xiàng)工作。以制度建設(shè)為把手，努力構(gòu)建師德教育新機(jī)制。在充分討論大家取得共識(shí)的基礎(chǔ)上，我校要求每一位教師時(shí)刻做好表率，在學(xué)生面前樹立“嚴(yán)師慈母”的形象，在家長面前樹立“最可信賴的人”形象，在社會(huì)上樹立“最文明群體形象”，展示坦誠向上、整潔的精神風(fēng)貌。該方案對(duì)教師從正面提出了要求。始終使教師以“傳道、授業(yè)、奉獻(xiàn)”為己任，視“正己、愛生、敬業(yè)”為天職。對(duì)學(xué)生采取問卷調(diào)查，隨機(jī)調(diào)查。以班子建設(shè)為核心，努力開創(chuàng)以德治校新路子。制度落實(shí)。全體教師參與，以德治校。事事處處給教職工做榜樣。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子中，絕大多數(shù)中層領(lǐng)導(dǎo)都兼課，工作量比較大，校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課。學(xué)校的每一項(xiàng)工作都努力使每位教職工明確意義、要求、方法、步驟、結(jié)果。（2）嚴(yán)在細(xì)處。既使教師工作按部就班，又使學(xué)校工作井然有序。大興三風(fēng)。學(xué)校在師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)中引導(dǎo)教職工“講政治、講學(xué)習(xí)、講正氣。體現(xiàn)在教育教學(xué)實(shí)際中。充分發(fā)揮教代會(huì)的職能。確保學(xué)校各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。三是：關(guān)懷風(fēng)。三、抓環(huán)境，促校風(fēng)建設(shè)，創(chuàng)設(shè)良好的德育工作氛圍教育的實(shí)踐證明，校風(fēng)建設(shè)應(yīng)從校園環(huán)境的美化、教育化抓起。打造師德師風(fēng)健康向上的立體環(huán)境。已經(jīng)形成不可抗拒的正義的力量。在校風(fēng)建設(shè)過程中，我們看到，學(xué)校對(duì)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活準(zhǔn)則，行為規(guī)范的培養(yǎng)?！吧茷閹熣?，既美其道，又慎其行”。12師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動(dòng)總結(jié)四、存在問題這次師德師風(fēng)教育活動(dòng)的效果顯著，群眾反映良好。2．部分教師在自我剖析評(píng)價(jià)時(shí)避重就輕，整改決心不大。此次活動(dòng)是促進(jìn)我校廣大教師愛崗敬業(yè)、重德從教的有力抓手，是造就一支師德優(yōu)、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)正、能夠讓社會(huì)滿意的高素質(zhì)教師隊(duì)伍的重大舉措。我校的主要做法是：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，全面動(dòng)員、統(tǒng)一思想。，交流、討論動(dòng)員大會(huì)的精神，班子成員暢談了開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要性和重要意義，統(tǒng)一思想，研究存在的問題、面臨的任務(wù)，使全?！皫煹聨燂L(fēng)大學(xué)習(xí)大討論大整治”活動(dòng)順利啟動(dòng)。動(dòng)員會(huì)上，XXX副校長宣讀了財(cái)經(jīng)學(xué)校師德師風(fēng)大學(xué)習(xí)大討論大整治活動(dòng)實(shí)施方案，XXX校長作了動(dòng)員講話，就開展師德師風(fēng)教育活動(dòng)的重要意義、指導(dǎo)思想、基本要求等作了闡述。，圓滿完成每個(gè)時(shí)間節(jié)點(diǎn)的具體任務(wù)。第二，開展?fàn)幾鏊挠泻媒處熁顒?dòng)，制定四有好教師的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)和具體推薦辦法，學(xué)校擬推選10名“四有”好教師，把教師師德師風(fēng)考核結(jié)果與推優(yōu)評(píng)先、考核結(jié)合起來。學(xué)校每周二下午五點(diǎn)，定期向市教體局匯報(bào)上周師德師風(fēng)學(xué)習(xí)情況。第五，成立師德師風(fēng)督導(dǎo)小組，對(duì)各部門師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動(dòng)以及聽課上課情況進(jìn)行不定期督導(dǎo)和檢查，檢查情況以簡報(bào)的形式全校通報(bào)。在“學(xué)習(xí)動(dòng)員階段”取得較好成效的基礎(chǔ)上，進(jìn)入“查擺問題”階段，學(xué)校師德教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組繼續(xù)重點(diǎn)抓好落實(shí)工作，務(wù)求實(shí)效。，并要求每個(gè)教師必須向同事、家