北師大版九下別董大2篇-展示頁(yè)
2024-12-21 08:29本頁(yè)面
【正文】 友離別的感傷情懷的。） 設(shè)想一下詩(shī)人和董大此時(shí)心情。 （三）解詩(shī)題 詩(shī)人要送別的好友是誰(shuí)？他們?yōu)楹畏謩e？請(qǐng)你結(jié)合查到的資料講講詩(shī)題的意思。 2同學(xué)們，你知道嗎？在一千多年前的一天，唐代的大詩(shī)人高適也是懷 著同樣的心情和自己的好友分別的，為了永遠(yuǎn)地記錄自己這片惜別之情，他還 寫(xiě)下了一首流傳千古的名作－ —— 《別董大》 3．齊讀全詩(shī) （二）知詩(shī)人 課前老師和大家共同查找了關(guān)于詩(shī)人高適的資料。 難點(diǎn)：體會(huì)詩(shī)中景物描寫(xiě)與抒發(fā)情感的關(guān)系。 感悟及想象詩(shī)中所描繪的畫(huà)面，體會(huì)作者豪壯的氣概，樂(lè)觀的精神。 一、教學(xué)目標(biāo) 了解詩(shī)人高適，理解詩(shī)句含義。 有感情地朗誦全詩(shī)，背誦全詩(shī)，并能積累幾首此類離別詩(shī)。 二、教學(xué)重、難點(diǎn) 重點(diǎn)：根據(jù)對(duì)古詩(shī)內(nèi)容的理解，想象詩(shī)境，體會(huì)詩(shī)情。 三、教學(xué)環(huán)節(jié)： （一）導(dǎo)入 1你有沒(méi)有和好友分別的經(jīng)歷呀？說(shuō)說(shuō)你當(dāng)時(shí)的心情?，F(xiàn)在老師要考考大家記住了多少 . 《別董大》的作者 字 ，是
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