【正文】 ，只是手熟罷了。B．我也沒有其他手段，只有手熟罷了?！笨得C笑而遣之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕。()(A)畫餅充饑(B)畫地為牢(C)畫虎類犬(D)畫龍點(diǎn)睛（六）康肅問曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰“無他，但手熟爾。____________________________________ 2．翻譯文中劃線的句子。③卮(zhī)：古代一種盛酒的器皿。齊策》)注：①祠：祭祀。為蛇足者，終亡其酒?！币蝗松呦瘸桑魄绎嬛?，乃左手持卮③，右手畫蛇，曰：“吾能為之足。舍人相謂曰：“數(shù)人飲之不足，一人飲之有余。答：____________________________________________________________________ 6．下列哪句話可以看出作者希望子侄立定志向，刻苦學(xué)習(xí)？（）A、天下事有難易乎?B、人之為學(xué)有難易乎? C、僧富者不能至而貧者至焉D、人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉? 7．文中可以看出“之南?！笔欠浅＠щy的語句是__________________________________。()(A)貧者語于富者曰(告訴)(B)吾欲之南海(往)(C)西蜀之去南海(距離)(D)顧不如蜀鄙之僧哉(看來)4．文中有兩處“子何恃而往”，為什么第一處用的是問號，而第二處用的是感嘆號?請作簡要分析。2．“以()告富者”是一個(gè)省略句，括號中省略的內(nèi)容是___________________。西蜀之去南海，不知幾千里也，僧富者不能至而貧者至焉。子何恃而往！” 越明年，貧者自南海還，以告富者。貧者語于富者曰：“吾欲之南海，何如?”富者曰：“子何恃（依仗、憑借）而往？” 曰：“吾一瓶一缽足矣。人之為學(xué)有難易乎？學(xué)之，則難者亦易矣；不學(xué)，則易者亦難矣。___________________________________ 3．從龐蔥與魏王的對話中，可以看出龐蔥有哪些思想顧慮? ____________________________________________________________________ 4．后人從這個(gè)故事中概括出成語“三人成虎”。1．下列句子中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是()A．今邯鄲去大梁也遠(yuǎn)于市：距離B．而議臣者過于三人矣：誹謗 C．愿王察之：觀察D．后太子罷質(zhì)，果不得見：結(jié)束 2．翻譯句子。③邯鄲：地名，趙國的都城。[注釋]①龐蔥：人名，戰(zhàn)國時(shí)魏國的大臣。”于是辭行，而讒言先至。愿王察之?！饼嬍[曰：“夫市之無虎明矣，然而三人言而成虎?！薄岸搜允杏谢ⅲ跣胖?”王曰：“寡人疑之矣。翻譯下面語句。在下面語句中加上一個(gè)逗號，將其斷開。③委：丟下。注：①荀巨伯：東漢桓帝時(shí)義士?！辟\相謂曰：“我輩無義之人，而入有義之國。（二）荀巨伯①遠(yuǎn)看友人疾值胡賊②攻郡。遂以為盡操舟之術(shù)。1．解釋下列句中加點(diǎn)的詞語。犯：碰到。③椎：用椎敲：古代作戰(zhàn)，前進(jìn)時(shí)以擊鼓為號。②折：調(diào)頭。遽謝舟師，椎③鼓徑進(jìn)，亟④犯在險(xiǎn)，乃四顧膽落，墜槳失柁⑤。第一篇：初中語文課外文言文閱讀訓(xùn)練與答案初中語文課外文言文閱讀訓(xùn)練與答案（一）楚人學(xué)舟楚①人有習(xí)操舟者，其始折②旋疾徐，惟舟師之是聽。于是小試洲渚之間，所向莫不如意，遂以為盡操舟之術(shù)。注釋：①楚：古國名。旋：轉(zhuǎn)彎。④亟：突然。⑤柁：同“舵”。其始折旋疾徐()乃四顧膽落()2．用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。椎鼓徑進(jìn)…… 3．本文告訴人們的道理是：_______________________________________________。友人語巨伯曰：“吾今死矣，子速去!”巨伯曰：“遠(yuǎn)來相視，子令吾去，敗義以求生，豈荀巨伯所行邪?”賊既至，謂巨伯曰：“大軍至，一郡盡空；汝何男子，而敢獨(dú)止?”巨伯曰：“友人有疾，不忍委③之，寧以我身代友人命。”遂班軍④而還，一郡并獲全。②胡賊：古代的一些漢人對北方匈奴族人的蔑稱。④班軍：即班師，出征而回。荀巨伯遠(yuǎn)看友人疾值胡賊攻郡。吾今死矣，子速去!翻譯：___________________________________________匈奴“班軍而還”的原因是什么? 答：___________________________________________________________（三）龐蔥與太子質(zhì)于邯鄲，謂魏王曰：“今一人言市有虎，王信之乎?”王曰：“否?！薄叭搜允杏谢ⅲ跣胖?”王曰：“寡人信之矣。今邯鄲去大梁也遠(yuǎn)于市，而議臣者過于三人矣?！蓖踉唬骸肮讶俗詾橹?。后太子罷質(zhì)，果不得見。②質(zhì)：做人質(zhì)。④大梁：地名，魏國的都城。夫市之無虎明矣，然而三人言而成虎。這個(gè)成語通常用來比喻什么? ____________________________________________________________________（四）為學(xué)天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣。[4]蜀之鄙（邊遠(yuǎn)的地方）有二僧，其一貧，其一富?！备徽咴唬骸拔釘?shù)年來欲買舟而下，猶未能也。富者有慚色。人之立志，顧不如蜀鄙之僧哉? 1．本文通過一個(gè)生動的故事，告訴我們_________________________對于學(xué)習(xí)的重要性。3．選出下面加點(diǎn)的詞解釋不正確的一項(xiàng)。答：____________________________________________________________________ 5．對比鮮明是本文寫法上的一大特點(diǎn)，請以蜀鄙二僧欲往南海部分為例，說說文章是如何運(yùn)用對比手法的。（五）楚有祠①者，賜其舍②人卮酒。請畫地為蛇，先成者飲酒?！蔽闯?，一人之蛇成，奪其卮，曰：“蛇固無足，予安能為之足?”遂飲其酒。(選自《戰(zhàn)國策②舍人：達(dá)官貴族家里的門客。1．請從所學(xué)的課文中，找出與文段中加點(diǎn)的“且”、“亡”意義和用法相同的句子各一個(gè)。譯：___________________________________________________________ 3．選出與本則寓言的寓意相對的—個(gè)成語?！笨得C忿然曰：“爾安敢輕吾射□”翁曰：“以我酌油知之。因曰：“我亦無他，惟手熟爾。1．選出對“我亦無他，惟手熟爾”翻譯正確的一項(xiàng)()A．我也沒別的(奧妙)，只不過是手熟罷了。C．我也不說別的，只有手熟練。[4]2．這段方框中最恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)是哪一種?為什么?選出理解最正確的一項(xiàng)。因?yàn)橐痪湓捯呀?jīng)說完了，要稍作停頓。因?yàn)檫@是一疑問句，句中含有疑問詞“安”(怎么)。因?yàn)橐痪湓捝形凑f完。因?yàn)樗羁痰乇憩F(xiàn)陳堯咨盛氣凌人，怒不可遏的驕傲態(tài)度。矜_____________ 5．“康肅笑而遣之”中的“笑”表現(xiàn)了他怎樣的心理狀態(tài)?選出理解正確的一項(xiàng)。B．始終不信服賣油翁“惟手熟”的說法。D．打心里感謝賣油翁的有益教誨。”其弟爭曰：“宜燔。社伯請剖雁，烹燔半焉。1．解釋加點(diǎn)的詞。已而索雁，則凌空遠(yuǎn)也。C．擇其善者而從之。4．本文涉及幾個(gè)人物?誰的觀點(diǎn)正確？為什么? 答：________________________________________________（八）永之氓①咸善游。中濟(jì)②，船破，皆游。其侶④曰：“汝善游最也，今何后為?”曰：“吾腰千錢，重，是以后。有頃，益?、荨注釋]①氓，百姓。③尋常：古代以八尺為尋，兩尋為常。⑤?。簯卸?，松懈。⑥蔽：蒙蔽，指為金錢所迷惑。解釋加點(diǎn)的字。參考答案：（一）慢看于是就認(rèn)為已經(jīng)完全掌握了駕船方法（技術(shù)）；用椎敲著鼓，徑直向前駛?cè)W(xué)習(xí)、工作不能淺嘗輒止（不能自滿或應(yīng)該不斷進(jìn)?。ǘ┸骶薏h(yuǎn)看友人疾，值胡賊攻郡我現(xiàn)在是活不成了，你快離開吧！被荀巨伯舍身救友的義舉所感動（三）C集市上沒有老虎是明擺的事，但是有三個(gè)人說有老虎，就變成真的有老虎了。比喻謠言或訛傳一再反復(fù)，就有使人信以為真的可能。（五）年且九十亡以應(yīng)蛇本來就沒有腳，你怎么能給她添（畫）上腳呢？D（六）ADA忿笑C熟能生巧（七）牽引應(yīng)當(dāng)燒尋找過了一會兒去尋找雁，而那雁已向高空飛遠(yuǎn)。因?yàn)檗k事要抓住時(shí)機(jī)，不能為無為的爭論而貽誤戰(zhàn)機(jī)。②你最善于游泳，現(xiàn)在為什么落后了？諷刺了那些貪而無厭、愛財(cái)如命的人。及長好學(xué)，博通經(jīng)史，兼精佛義。家貧，唯以園蔬為業(yè)。母問其故，具以實(shí)答?！庇谑悄缸用刂?。選自《南史?隱逸下》【注釋】①菘：白菜。（1）元琰遽退走（）．（2）母問其故，具以實(shí)答（）．（3）向所以退，畏其愧恥（）．（4）自是盜者大慚（）．2．翻譯下面句子。__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3．范元琰“待盜者”“遽退走”“伐木為橋以度之”的做法你是否贊同？說說你的理由。每一篇到，歐陽公①為終日喜，前后類如此。是時(shí)朝廷雖嘗禁止，賞錢增至八十萬，禁愈嚴(yán)．而傳愈多，往往以多相夸。．【注釋】①歐陽公：指歐陽修。③更不道著我：再也不談?wù)撐?，不傳誦我的名聲了。⑤海外詩：指蘇軾被貶海南時(shí)所作的詩。⑦不韻：不雅。落 筆 輒 為 人 所 傳 誦2．解釋下面句中加點(diǎn)的詞。士大夫不能誦坡詩，便自覺氣索。__________________________________________________________________________ ５．文段表現(xiàn)蘇軾詩文的成就，在寫法上有何特點(diǎn)？__________________________________________________________________________ ６．從“每一篇到，歐陽公為終日喜，前后類如此”這句話中你感受到歐陽修怎樣的品格？__________________________________________________________________________（三）心不在馬趙襄主學(xué)御（駕車）于王于期（即下文的“于期”，是個(gè)善于駕車的人），俄而與于期逐(追趕，這里指駕車賽馬)，三易馬而三后?！睂υ唬骸靶g(shù)已盡，用之則過也。今君后則欲逮臣，先則恐逮（趕上）于臣。而先后心皆在于臣，上（通“尚”，還）何以調(diào)于馬？此君之所以后也。（1）而后可以進(jìn)速致遠(yuǎn) __________________________________________________________________________（2）而先后心皆在于臣__________________________________________________________________________ ４．趙襄主比賽失敗的主要原因是什么？這個(gè)故事對你有何啟發(fā)？__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________（四）俗以喜人面諛者曰：“喜戴高帽”①。師曰：“外官不易為，宜慎之?！睅熍唬骸拔彷呏钡朗氯刷埽雾毴绱?！”其人曰：“天下不喜戴高帽如吾師者，能有幾人歟⑤？”師頷其首曰⑥：“汝言亦不為無見?！薄咀⑨尅竣倜妫寒?dāng)面。②輒：就。比喻意見不合，產(chǎn)生矛盾。事：對待。句末疑問語氣詞。⑦語：告訴。1．文中“高帽”一詞的意思是什么？其修辭方法是什么？2．解釋下面句中加點(diǎn)的詞：①俗以喜人面諛者曰“喜戴高帽”（）．②當(dāng)不至有齟齬（）．3．“某備有高帽一百”按現(xiàn)代漢語的語序應(yīng)該怎樣說？4．本文就人性的弱點(diǎn)進(jìn)行了透視，你有何感悟？__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________（五）曹彬仁愛曹武惠王，國朝名將，勛業(yè)之盛，無與為比。”其所居堂屋敝，子弟請加修葺，公曰：“時(shí)方大冬，墻壁瓦石之間，百蟲所蟄，不可傷其生。張光祖《言行龜鑒》【注釋】 蟄：動物在冬眠時(shí)潛伏在土中或洞穴中不食不動的狀態(tài)。（1）其所居堂屋敝（）．（2）吾為將（）．2．翻譯下面句子。____________________________________________________________________________ 3．文章開頭介紹曹武惠王是“國朝名將”的作用是什么？____________________________________________________________________________ 4．文章通過哪兩件事刻畫了曹武惠王怎樣的德行？____________________________________________________________________________（六）巨商蓄鸚鵡一巨商姓段者，蓄一鸚鵡甚慧，能誦《隴客》詩及李白《宮詞》《心經(jīng)》。主人惜之，加意籠豢?！逼渖檀蟾衅煸S之曰：“吾當(dāng)親送汝歸?！逼潲W哥整羽徘徊，似不忍去。（1）半年方得釋（）．（2）就籠與語曰（）．2．翻譯下面句子?！盻_________________________________________________________________________ 3．“鸚鵡甚慧”的“慧”表現(xiàn)在哪些方面？（應(yīng)答出四個(gè)方面）__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ，你明白了什么道理？ _________________