新課標(biāo)人教版1-2選修一33放射性的衰變3-展示頁

【摘要】天然反射現(xiàn)象衰變?nèi)藗兺ㄟ^什么現(xiàn)象或?qū)嶒灠l(fā)現(xiàn)原子核是由更小的微粒構(gòu)成的？人們認(rèn)識原子核的結(jié)構(gòu)就是從天然放射性開始的。1896年，法國物理學(xué)家貝克勒爾發(fā)現(xiàn)，鈾和含鈾的礦物能夠發(fā)出看不見的射線.這種射線可以穿透黑紙使照相底片感光.物質(zhì)發(fā)射射線的性質(zhì)稱為放射性．

2024-11-29 19:27

新課標(biāo)人教版1-2選修一31放射性的發(fā)現(xiàn)2-展示頁

【摘要】《放射性的現(xiàn)象及其應(yīng)用》放射現(xiàn)象及其應(yīng)用核能一、放射性的發(fā)現(xiàn)貝克勒爾（AntoineHenriBecquerel，—）是法國物理學(xué)家。對物理學(xué)的貢獻(xiàn)主要是發(fā)現(xiàn)了放射性輻射。?居里夫人(MarieCurie，1867-1934)法國籍波蘭科學(xué)家，研究放射性現(xiàn)象，發(fā)現(xiàn)鐳和釙兩種

2024-11-30 11:15

新課標(biāo)人教版1-2選修一31放射性的發(fā)現(xiàn)1-展示頁

【摘要】物理課堂教學(xué)設(shè)計天然放射現(xiàn)象一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解放射性、放射性元素，并α、β、γ射線的本質(zhì)及其特性，能正確書寫它們的符號；2、知道幾個放射性元素的衰變的情況，能正確根據(jù)電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù)守恒的規(guī)律寫出衰變方程；3、知道半衰期的意義。能

2024-12-02 02:53

新課標(biāo)人教版1-2選修一31放射性的發(fā)現(xiàn)1-展示頁

【摘要】《放射性的發(fā)現(xiàn)》教學(xué)目標(biāo)知識與能力：１、放射性的發(fā)現(xiàn)X射線是什么？２、天然放射性的發(fā)現(xiàn)３、射線到底是什么？三種射線教學(xué)重點：三種射線教學(xué)難點：三種射線一、放射性的發(fā)現(xiàn)倫琴第一位獲得諾貝爾物理學(xué)獎的人。X射線是什么？?X射線穿透能力很強(qiáng)，可穿透幾米

2024-11-30 11:15

新課標(biāo)人教版3-5選修三182放射性元素的衰變2-展示頁

【摘要】第十九章原子核新課標(biāo)要求1．內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)（1）知道原子核的組成。知道放射性和原子核的衰變。會用半衰期描述衰變速度，知道半衰期的統(tǒng)計意義。（2）了解放射性同位素的應(yīng)用。知道射線的危害和防護(hù)。例1了解放射性在醫(yī)學(xué)和農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用。例2調(diào)查房屋裝修材料和首飾材料中具有的放射性，了解相關(guān)的國家標(biāo)準(zhǔn)。（3）知道核力

2024-12-01 22:32

新課標(biāo)人教版3-5選修三182放射性元素的衰變2-展示頁

【摘要】聽說過“點石成金”的傳說嗎？第二節(jié)放射性元素的衰變第十九章原子核一、衰變原子核放出α粒子或β粒子轉(zhuǎn)變?yōu)樾潞说淖兓凶鲈雍说乃プ儲了プ儯悍懦靓亮Ｗ拥乃プ?，如β衰變：放出β粒子的衰變，如HeThU422349023892??ePaTh012349123490???：

2024-11-29 12:12

新課標(biāo)人教版1-2選修一35核能的利用2-展示頁

【摘要】質(zhì)能方程的教學(xué)質(zhì)能方程是計算原子核的結(jié)合能，并用以解釋原子核變化時發(fā)生質(zhì)量虧損現(xiàn)象的理論基礎(chǔ)。因此，使學(xué)生正確理解質(zhì)能方程的物理意義，避免把這個方程理解為質(zhì)量就是質(zhì)能或質(zhì)量可以變成能量，就成了教學(xué)中的一個重點和難點，需要認(rèn)真地探討。為了很好地解決這個問題，建議在教學(xué)中，從如何求原子核的結(jié)合能引出質(zhì)能方程E=mc2以后，必須指明方程中c

2024-12-21 07:00

放射性元素的衰變(2)-展示頁

【摘要】第1頁第1頁共38頁第二節(jié)放射性元素的衰變第2頁第2頁共38頁知識梳理圖第3頁第3頁共38頁【知識點】β衰變及衰變方程情景設(shè)置放射性元素會自發(fā)地發(fā)出α?β?γ射線,這些射線是從哪來的呢?發(fā)出這些射線時,原子核內(nèi)部發(fā)生了怎樣的變化,

2025-05-26 23:24

放射性元素的衰變(2)-展示頁

【摘要】第二節(jié)放射性衰變原子核問題一：什么是天然放射性現(xiàn)象？什么是放射性元素?問題二：由放射性元素的發(fā)現(xiàn)知道放射性是能使照相底片感光的那么我們用什么方法知道這些射線是否帶電？帶什么電？問題三：除課本上提供判斷射線是否帶電的方法外你還能設(shè)計出一種方法嗎？請畫出裝置圖。問題四：請閱讀課本總結(jié)α、β、γ三種射線的特點

2025-05-21 00:50

新課標(biāo)人教版1-2選修一13固體和液體2-展示頁

【摘要】有關(guān)液體的教學(xué)建議本單元是從分子動理論的基本觀點出發(fā)，研究三方面問題：①液體和氣體接觸的表面層發(fā)生的現(xiàn)象——液體表面的收縮趨勢，表面張力；②液體和固體（器壁）相接觸的附著層發(fā)生的現(xiàn)象—一浸潤和不浸潤現(xiàn)象，液面呈彎月狀；③在前兩者基礎(chǔ)上，研究毛細(xì)現(xiàn)象．教材的特點是：從現(xiàn)象入手，作定性分析，歸納結(jié)論，并用分子動理論進(jìn)行解釋，再聯(lián)系生產(chǎn)

2024-12-21 07:01

新課標(biāo)人教版3-5選修三182放射性元素的衰變1-展示頁

【摘要】《放射性元素的衰變》教學(xué)目標(biāo)?1、知識與技能?（1）知道放射現(xiàn)象的實質(zhì)是原子核的衰變；?（2）知道兩種衰變的基本性質(zhì)，并掌握原子核的衰變規(guī)律；?（3）理解半衰期的概念。?2、過程與方法?（1）能夠熟練運用核衰變的規(guī)律寫出核的衰變方程式；?（2）能夠利用半衰期來進(jìn)行簡單計算（課后自學(xué)）

2024-11-29 06:08

新課標(biāo)人教版3-5選修三184放射性的應(yīng)用與防護(hù)2-展示頁

【摘要】第十九章原子核新課標(biāo)要求1．內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)（1）知道原子核的組成。知道放射性和原子核的衰變。會用半衰期描述衰變速度，知道半衰期的統(tǒng)計意義。（2）了解放射性同位素的應(yīng)用。知道射線的危害和防護(hù)。[來源:Z#xx#k.Com]例1了解放射性在醫(yī)學(xué)和農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用。例2調(diào)查房屋裝修材料和首飾材料中具有的放射性，了

2024-12-02 02:47

新課標(biāo)人教版1-2選修一35核能的利用同步試題2-展示頁

【摘要】核能練習(xí)題一、選擇題1．關(guān)于核能，下列說法中正確的有[]A．核子結(jié)合成原子核時，需吸收的能量B．核子結(jié)合成原子核時，能放出的能量C．不同的核子結(jié)合成原子核時，所需吸收的能量相同D．使一個氘核分解成一個中子和一個質(zhì)子時，吸收的能量是一個恒定值2．質(zhì)子的質(zhì)量mp，中子的質(zhì)量為mn，它們結(jié)合成質(zhì)量為m的氘核，放出的能

2024-12-13 09:32

新課標(biāo)人教版3-5選修三182放射性元素的衰變3-展示頁

【摘要】普通高中課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書—物理（選修3－5）[人教版]第十九章原子核新課標(biāo)要求1．內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)（1）知道原子核的組成。知道放射性和原子核的衰變。會用半衰期描述衰變速度，知道半衰期的統(tǒng)計意義。（2）了解放射性同位素的應(yīng)用。知道射線的危害和防護(hù)。例1了解放射性在醫(yī)學(xué)和農(nóng)業(yè)中的應(yīng)用。例2調(diào)

2024-12-01 22:32

新課標(biāo)教科版3-5選修三32放射性衰變1-展示頁

【摘要】放射性衰變1、知識與技能（1）了解天然放射現(xiàn)象及其規(guī)律；（2）知道三種射線的本質(zhì)，以及如何利用磁場區(qū)分它們；（3）知道放射現(xiàn)象的實質(zhì)是原子核的衰變；（4）知道兩種衰變的基本性質(zhì)，并掌握原子核的衰變規(guī)律；（5）理解半衰期的概念。2、過程與方法（1）能夠熟練運用核衰變的規(guī)律寫出核的衰變方程式；（2）能

2024-12-01 22:32

新課標(biāo)人教版1-2選修一33放射性的衰變2-文庫吧

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新課標(biāo)人教版1-2選修一33放射性的衰變2(編輯修改稿)

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