【摘要】對“質(zhì)能關(guān)系”教學(xué)的建議在高中物理有關(guān)“質(zhì)能關(guān)系”部分,教材只給出了質(zhì)量和能量間的當(dāng)量關(guān)系式,即愛因斯坦的質(zhì)能方程,沒有對該方程作明確的解釋,所以學(xué)生除了把質(zhì)能關(guān)系誤解為質(zhì)量可以變成能量外,最容易形成的錯誤觀點就是“物質(zhì)消滅,能量創(chuàng)生”.因此教師在課堂教學(xué)中應(yīng)根據(jù)學(xué)生可能出現(xiàn)的錯誤理解及時加以澄清,以幫助學(xué)生確立正確的物理概念.
2024-12-02 02:53
【摘要】按現(xiàn)在的能源消耗,世界上的石油、天然氣和煤等生物化石能源將在幾十年至200年內(nèi)逐漸耗盡。從原子彈說起發(fā)射區(qū)。離發(fā)射場800米的一座32噸重的鋼塔成了一堆扭曲的廢物。發(fā)射場周圍800米的沙粒被融化成玻璃體,綠色透明似翡翠。1945年8月6日和9日,美國分別在日本廣島和長崎兩市投下原子彈,使其遭到致命
2024-12-01 16:28
【摘要】熱學(xué)復(fù)習(xí)專題(新題型匯集)A.重點與熱點一.分子動理論分子動理論的基本內(nèi)容是:物質(zhì)是大量分子組成的,分子永不停息地做無規(guī)則的運動,分子間存在相互作用的引力和斥力.它是從微觀的角度來揭示熱現(xiàn)象及其規(guī)律的本質(zhì).阿伏伽德羅常數(shù)是聯(lián)系宏觀與微觀的橋梁,因此是一個重要的物理參量,常被用來做一些有關(guān)分子大小、分子間距和分子質(zhì)量的估算.常用?表示密度,則分
2024-12-13 09:32
【摘要】物體的內(nèi)能練習(xí)題一、選擇題1.關(guān)于溫度的幾種說法,正確的是[]A.溫度是物體含熱量多少的標(biāo)志C.溫度是物體分子勢能的標(biāo)志D.氣體的溫度是氣體分子平均動能的標(biāo)志2.兩個溫度不同的物體相接觸,熱平衡后,它們具有的相同物理量是[]A.內(nèi)能B.分子平均動能C.分子勢能D.熱量3.在溫度相同的條
2024-12-12 07:26
【摘要】有關(guān)液體的教學(xué)建議本單元是從分子動理論的基本觀點出發(fā),研究三方面問題:①液體和氣體接觸的表面層發(fā)生的現(xiàn)象——液體表面的收縮趨勢,表面張力;②液體和固體(器壁)相接觸的附著層發(fā)生的現(xiàn)象—一浸潤和不浸潤現(xiàn)象,液面呈彎月狀;③在前兩者基礎(chǔ)上,研究毛細(xì)現(xiàn)象.教材的特點是:從現(xiàn)象入手,作定性分析,歸納結(jié)論,并用分子動理論進行解釋,再聯(lián)系生產(chǎn)
2024-12-21 07:01
【摘要】ABAB寧德一中09級高二上期第二次月考物理試卷(選修3-1內(nèi)容)一、單項選擇題(10*3=30)1、兩個點電荷A和B距離恒定,當(dāng)其它點電荷移到A、B附近時,A、B之間的庫侖力將:()A、可能變大B、可能變小C、一定不變D、不能確
2024-12-12 13:02
【摘要】用數(shù)學(xué)歸納法講半衰期解決半衰期的有關(guān)問題,首先要理解半衰期的概念.即放射性元素的原子核有半數(shù)發(fā)生衰變所需的時間,進而推知經(jīng)過若干個半衰期后,參加衰變的物質(zhì)質(zhì)量,衰變成為其它物質(zhì)的質(zhì)量和所剩的未衰變的物質(zhì)質(zhì)量三者之間的關(guān)系.這是解決問題的關(guān)鍵.關(guān)于該問題,采用數(shù)學(xué)歸納法講解,能收到良好的效果.以下用圖形直觀推知三個質(zhì)量間的關(guān)系.用一長方形的面積表示
2024-12-21 07:00
【摘要】座號姓名第四節(jié)、放射的應(yīng)用與防護1.1965年,我國科學(xué)家首次用人工方法合成的結(jié)晶牛胰島素與天然牛胰島素是同一種物質(zhì),所使用的鑒別技術(shù)是()A.學(xué)分析B.同位素示蹤原子C.光譜分析D.測定介電常數(shù)2.聯(lián)合國環(huán)境公署對科索沃地區(qū)的調(diào)查表明,北約對南聯(lián)盟進行的轟炸中,大量使用了貧鈾炸彈.貧鈾
2024-12-12 13:10
【摘要】原子的核式結(jié)構(gòu)練習(xí)題1.關(guān)于α粒子散射實驗的下述說法中正確的是[]A.在實驗中觀察到的現(xiàn)象是絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后,仍沿原來方向前進,少數(shù)發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn),極少數(shù)偏轉(zhuǎn)超過90°,有的甚至被彈回接近180°;B.使α粒子發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)的力是來自帶正電的核及核外電子,當(dāng)α粒子接近核時是核的推斥力使α粒
2024-12-12 13:01
【摘要】座號姓名第二節(jié)、天然放射現(xiàn)象衰變1.天然放射現(xiàn)象顯示出()A.原子不是單一的基本粒子B.原子核不是單一的基本粒子C.原子內(nèi)部大部分是空的D.原子有一定的能級2.β衰變中所放出的電子,來
【摘要】物體是由大量分子組成的【基礎(chǔ)知識誘思】隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步,越來越多的高科技產(chǎn)品,進入了人們的生活之中,如用納米技術(shù)制造的納米材料具有多方面的優(yōu)點,用納米材料做成的衣服有防油、防污、防塵的特點;用納米材料制成的涂料耐臟,防污性能很好;在醫(yī)療方面用納米材料制成的藥物以及生物傳感器,研究生物膜和DNA的精細(xì)結(jié)構(gòu);在生活科學(xué)領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了技術(shù)性突破……而
2024-12-12 03:52
【摘要】熱力學(xué)第一定律能量守恒定律教學(xué)方法講授教學(xué)目的,對應(yīng)不同運動形式的運動有不同形式的能,各種形式的能在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化2.進一步掌握能的轉(zhuǎn)化和守恒定律,并了解能的轉(zhuǎn)化和守恒定律的意義3.運用公式△U=W+Q分析有關(guān)問題并具體進行計算教學(xué)重點熱力第一定律教學(xué)難點能量守恒教
【摘要】能量守恒定律教案示例一、教學(xué)目標(biāo)1.在物理知識方面的要求:(1)理解量守恒定律,能列舉出量守恒定律的實例;(2)理解“永動機”不能實現(xiàn)的原理。2.讓學(xué)生初步學(xué)會運用量守恒定律計算一些簡單的內(nèi)能和機械能相互轉(zhuǎn)化的問題。3.量守恒定律是自然科學(xué)的基本定律之一,應(yīng)用量守恒的觀點來分析物理現(xiàn)象、解決物理問題是很重要的物理思
【摘要】第五節(jié)磁場對運動電荷的作用力同步試題一、選擇題:1、關(guān)于帶電粒子所受洛侖茲力f、磁感應(yīng)強度B和粒子速度v三者之間的關(guān)系,下列說法中正確的是()A、f、B、v三者必定均相互垂直B、f必定垂直于B、v,但B不一定垂直vC、B必定垂直于f,但f不一定垂直于v[來源:學(xué)科網(wǎng)]D、v必定垂直于f,但f不
2024-12-12 12:59
【摘要】xxxXXXXX學(xué)校XXXX年學(xué)年度第二學(xué)期第二次月考XXX年級xx班級姓名:_______________班級:_______________考號:_______________題號一、選擇題二、填空題三、多項選擇總分得分一、選擇題(每空?分,共?分)
2024-11-27 21:05