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正文內(nèi)容

新課標(biāo)人教版1-2選修一31放射性的發(fā)現(xiàn)1-展示頁

2024-12-02 02:53本頁面
  

【正文】 新課 我們已經(jīng)知道原子是由原子彈和核外電子組成的,請回憶一下原子和原子核的半徑分別有多大? 通過以前的學(xué)習(xí),我們知道原子核是由質(zhì)子和中子組成的,而人類是如何對(duì)這一部分內(nèi)容形成這一正確的認(rèn)識(shí)的呢?讓我們沿著科學(xué)家的足跡來認(rèn)識(shí)這一部分內(nèi)容。為突破教學(xué)難點(diǎn),在教學(xué)過程中,采用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué),設(shè)計(jì)射線在電場和磁 場中偏轉(zhuǎn)并分開的動(dòng)畫,為學(xué)生理解該知識(shí)點(diǎn)提供感性材料,幫助學(xué)生掌握本節(jié)知識(shí)。 四、教材、學(xué)情分析: 本節(jié)教材內(nèi)容較多,篇幅較長,閱讀量大。 二、教學(xué)重點(diǎn): 天然放射現(xiàn)象的規(guī)律,用電場的磁場探測放射線的特性和發(fā)現(xiàn)天然放射現(xiàn)象的歷史意義。 德育教育目標(biāo): 通過介紹相關(guān)史料,使學(xué)生認(rèn)識(shí)到科學(xué)的發(fā)現(xiàn)與科學(xué)家良好的實(shí)驗(yàn)素養(yǎng)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度間有密切的關(guān)系,同時(shí)也使學(xué)生體會(huì)到科學(xué)家的獻(xiàn)身精神和愛國主義情懷,從而在學(xué)習(xí)的同時(shí)思想品德教育; 通過介紹放射線的科普知識(shí),引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到任何一種科學(xué)知識(shí)都有其兩面性,如何揚(yáng)長避短是所有有良知的科學(xué)工作者的重任,培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。 物理課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 天 然 放 射 現(xiàn) 象 一、教學(xué)目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo): 了解放射性、放射性元素,并α、β、γ射線的本質(zhì)及其特性,能正確書寫它們的符號(hào); 知道幾個(gè)放射性元素的衰變的情況,能正確根據(jù)電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù)守恒的規(guī)律寫出衰變方程; 知道半衰期的意義。 能力訓(xùn)練目標(biāo): 能正確寫出幾種常見的粒子及原子的
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