新課標(biāo)人教版1-2選修一12物體的內(nèi)能word教案4-展示頁

【摘要】分子間的相互作用力教案示例（之二）教學(xué)目的1．了解分子間相互作用力的存在及相互作用力大小與分子間距離的關(guān)系。2．能運(yùn)用這部分知識解釋一些有關(guān)的物理現(xiàn)象。教具小彈簧（每小組一個(gè)），演示用的兩塊鉛塊。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)提問分子間存在著相互作用力，是根據(jù)哪些現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)總結(jié)出來的？

2024-12-12 13:07

新課標(biāo)人教版1-2選修一34裂變和聚變同步試題1-展示頁

【摘要】座號姓名第四節(jié)、放射的應(yīng)用與防護(hù)1．1965年，我國科學(xué)家首次用人工方法合成的結(jié)晶牛胰島素與天然牛胰島素是同一種物質(zhì)，所使用的鑒別技術(shù)是()A．學(xué)分析B．同位素示蹤原子C．光譜分析D．測定介電常數(shù)2．聯(lián)合國環(huán)境公署對科索沃地區(qū)的調(diào)查表明，北約對南聯(lián)盟進(jìn)行的轟炸中，大量使用了貧鈾炸彈．貧鈾

2024-12-12 13:10

新課標(biāo)人教版1-2選修一32原子核的結(jié)構(gòu)同步試題1-展示頁

【摘要】原子的核式結(jié)構(gòu)練習(xí)題1．關(guān)于α粒子散射實(shí)驗(yàn)的下述說法中正確的是[]A．在實(shí)驗(yàn)中觀察到的現(xiàn)象是絕大多數(shù)α粒子穿過金箔后，仍沿原來方向前進(jìn)，少數(shù)發(fā)生了較大偏轉(zhuǎn)，極少數(shù)偏轉(zhuǎn)超過90°，有的甚至被彈回接近180°；B．使α粒子發(fā)生明顯偏轉(zhuǎn)的力是來自帶正電的核及核外電子，當(dāng)α粒子接近核時(shí)是核的推斥力使α粒

2024-12-12 13:01

新課標(biāo)人教版1-1選修一12電場同步試題1-展示頁

【摘要】練習(xí)3電場一、選擇題(每小題5分，共50分)，正確的是()qFE?知，電場中某點(diǎn)的場強(qiáng)大小與放在該點(diǎn)的電荷所受電場力的大小成正比，與電荷的電荷量成反比qFE?知，電場中某點(diǎn)的場強(qiáng)方向，就是置于該點(diǎn)的電荷所受電場力的方向qFE?中，F(xiàn)是電荷q所受的電場力，E是電荷q產(chǎn)生的電場的場強(qiáng)F=qE可知

2024-12-12 07:27

新課標(biāo)人教版1-2選修一35核能的利用1-展示頁

【摘要】有關(guān)核反應(yīng)核能的教學(xué)建議（1）關(guān)于核反應(yīng)的教學(xué)，首先讓學(xué)生回憶盧瑟福發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的實(shí)驗(yàn)，這實(shí)驗(yàn)是用α粒子做“炮彈”去轟擊氮核，而產(chǎn)生一個(gè)氫原子核.物理學(xué)里把原子核在其它粒子轟擊下產(chǎn)生新原子核的過程叫核反應(yīng).核反應(yīng)可用類似化學(xué)反應(yīng)的方程來表示，叫做核反應(yīng)方程.發(fā)現(xiàn)質(zhì)子的核反應(yīng)方程，可讓學(xué)生根據(jù)兩個(gè)守恒試著寫出來。發(fā)現(xiàn)中子的實(shí)驗(yàn)是

2024-12-02 02:53

新課標(biāo)人教版1-2選修一35核能的利用同步試題2-展示頁

【摘要】核能練習(xí)題一、選擇題1．關(guān)于核能，下列說法中正確的有[]A．核子結(jié)合成原子核時(shí)，需吸收的能量B．核子結(jié)合成原子核時(shí)，能放出的能量C．不同的核子結(jié)合成原子核時(shí)，所需吸收的能量相同D．使一個(gè)氘核分解成一個(gè)中子和一個(gè)質(zhì)子時(shí)，吸收的能量是一個(gè)恒定值2．質(zhì)子的質(zhì)量mp，中子的質(zhì)量為mn，它們結(jié)合成質(zhì)量為m的氘核，放出的能

2024-12-13 09:32

新課標(biāo)人教版1-1選修一12電場同步試題2-展示頁

【摘要】ABAB寧德一中09級高二上期第二次月考物理試卷(選修3-1內(nèi)容)一、單項(xiàng)選擇題（10*3＝30）1、兩個(gè)點(diǎn)電荷A和B距離恒定，當(dāng)其它點(diǎn)電荷移到A、B附近時(shí)，A、B之間的庫侖力將：（）A、可能變大B、可能變小C、一定不變D、不能確

2024-12-12 13:02

新課標(biāo)人教版1-2選修一24熱力學(xué)第二定律同步試題1-展示頁

【摘要】六熱力學(xué)第二定律[教學(xué)目標(biāo)]1、了解熱傳導(dǎo)過程的方向性2、了解什么是第二類永動(dòng)機(jī)，為什么第二類永動(dòng)機(jī)不可制成3、了解熱力學(xué)第二定律的兩種表述方法以及這兩面三刀種表述的物理實(shí)質(zhì)4、了解什么是能量耗散[教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)]：熱力學(xué)第二定律，研究性學(xué)習(xí)的課題選擇及材料的收集[教學(xué)方法]：

2024-12-13 09:32

新課標(biāo)人教版1-2選修一22熱力學(xué)第一定律同步試題1-展示頁

【摘要】熱力學(xué)第一定律同步測試一、選擇題(每小題5分,共50分),以下說法中正確的是(),內(nèi)能一定增大,內(nèi)能一定減小,同時(shí)對外做功,內(nèi)能可能不變,同時(shí)對外做功,內(nèi)能可能不變(或系統(tǒng)),有()、溫度都變化,則氣體的內(nèi)能一定改變,系統(tǒng)內(nèi)能可能不變體溫度不變,則其內(nèi)能

2024-12-13 09:32

新課標(biāo)人教版1-2選修一13固體和液體1-展示頁

【摘要】有關(guān)固體及其微觀結(jié)構(gòu)的教學(xué)建議有關(guān)固體及其微觀結(jié)構(gòu)的教學(xué)建議固體的性質(zhì)應(yīng)當(dāng)反映在力、熱、電、光各個(gè)方面，比如材料的彈性、硬度、密度、熔點(diǎn)、導(dǎo)熱性、電阻率、磁導(dǎo)率、折射率等等．本章教材沒有討論固體的什么具體性質(zhì)，只是以分子動(dòng)理論為基礎(chǔ)，定性地研究了固體的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)．教學(xué)中可以把“晶體和非晶體”、“空間空間結(jié)構(gòu)”作為一個(gè)單元，安排學(xué)生預(yù)習(xí)．盡

2024-12-02 02:53

新課標(biāo)人教版1-2選修一34裂變和聚變1-展示頁

【摘要】有關(guān)重核裂變和輕核聚變的教學(xué)建議（1）重核裂變要利用原子能，就要設(shè)法讓核能釋放出來.怎樣才能釋放核能？教學(xué)中可以聯(lián)系一些放能反應(yīng)的實(shí)例進(jìn)行討論：由天然放射性元素原子核的衰變來取得原子核能行不行？例如鈾238在α衰變時(shí)放出的α粒子具有的能量，鈷60的β衰變放出的β粒子有能量、放出的γ光子具有的能量.可見衰變過

2024-12-21 07:00

新課標(biāo)人教版1-2選修一35核能的利用同步試題3-展示頁

【摘要】座號姓名第五節(jié)核反應(yīng)核能1．關(guān)于核能，下列說法中正確的有（）A．核子結(jié)合成原子核時(shí)，需吸收的能量B．核子結(jié)合成原子核時(shí)，能放出的能量C．不同的核子結(jié)合成原子核時(shí)，所需吸收的能量相同D．使一個(gè)氘核分解成一個(gè)中子和一個(gè)質(zhì)子時(shí)，吸收的能量是

2024-12-12 13:01

新課標(biāo)人教版1-2選修一31放射性的發(fā)現(xiàn)1-展示頁

【摘要】物理課堂教學(xué)設(shè)計(jì)天然放射現(xiàn)象一、教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解放射性、放射性元素，并α、β、γ射線的本質(zhì)及其特性，能正確書寫它們的符號；2、知道幾個(gè)放射性元素的衰變的情況，能正確根據(jù)電荷數(shù)和質(zhì)量數(shù)守恒的規(guī)律寫出衰變方程；3、知道半衰期的意義。能

2024-12-02 02:53

新課標(biāo)人教版3-3選修三102熱和內(nèi)能同步試題1-展示頁

【摘要】熱和內(nèi)能1．若A、B兩物體之間沒有熱傳遞，正確的解釋是（）[來源:學(xué)科網(wǎng)]，且都處在真空中[來源:學(xué).科.網(wǎng)]2．做功和熱傳遞的共同點(diǎn)是（）[來源:m]能使系統(tǒng)增加熱量（）

2024-12-13 09:26

新課標(biāo)人教版1-2選修一11分子及其熱運(yùn)動(dòng)1-展示頁

【摘要】四、物體的內(nèi)能熱量1．知道分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能跟溫度有關(guān)，知道溫度是分子熱運(yùn)動(dòng)平均動(dòng)能的標(biāo)志．2．知道什么是分子的勢能；知道改變分子間的距離必須克服分子力做功，因而分子勢能發(fā)生變化；知道分子勢能跟物體體積有關(guān)．3．知道什么是內(nèi)能，知道物體的內(nèi)能跟溫度和體積有關(guān)．4．能夠區(qū)別內(nèi)能和機(jī)械能．５．了解內(nèi)能改變的兩種方式：做功、熱傳遞

2024-12-21 07:01

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新課標(biāo)人教版1-2選修一12物體的內(nèi)能同步試題1(已修改)

新課標(biāo)人教版1-2選修一12物體的內(nèi)能同步試題1(編輯修改稿)