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正文內(nèi)容

五下安全教育教案-展示頁

2024-11-09 13:49本頁面
  

【正文】 我們必須先知道我們家庭中哪些地方可能會著火發(fā)生火災(zāi)呢,規(guī)范一點(diǎn)來說就是,在家庭中火災(zāi)隱患都有哪些呢?請大家來讀一讀課本中的相關(guān)內(nèi)容。”)方式:學(xué)生自讀;指名學(xué)生讀;注意劃線段落。據(jù)統(tǒng)計(jì),80%以上火災(zāi)事故死亡人數(shù)為家庭火災(zāi)所致。大家來看。播放課件視頻“家庭火災(zāi)現(xiàn)場”,學(xué)生觀看。三、教學(xué)準(zhǔn)備:課件四、教學(xué)過程:導(dǎo)入新課:(學(xué)習(xí)家庭防火的重要性)師:這節(jié)課我們一塊兒來學(xué)一點(diǎn)安全教育知識,主題是《家庭防火》。培養(yǎng)學(xué)生從自己做起,自覺主動的進(jìn)行家庭防火的習(xí)慣。第15課 家庭生活防火險一、教學(xué)目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生了解常見的家庭火災(zāi)隱患等常識,學(xué)會家庭防火的種種措施。教后札記:通過交流、辨析、調(diào)查等活動,使學(xué)生了解了安全使用家電的基礎(chǔ)常識,掌握了一些常用家電的正確操作方法,培養(yǎng)了學(xué)生正確使用家電的良好生活習(xí)慣。三、辨析:仔細(xì)看看書上的幾種操作方法,評一評,這樣做對嗎?為什么?集體朗讀“提示”內(nèi)容,明確正確的操作事項(xiàng)。活動過程:一、認(rèn)一認(rèn)書上呈現(xiàn)的各種家用電器,說一說:自己家里有哪些家用電器?各有什么作用?二、小組交流:家用電器使用應(yīng)注意哪些安全事項(xiàng)?把自己知道的使用電器的安全注意事項(xiàng)寫在書本“我還知道”欄里,再說給大家聽聽。養(yǎng)成正確使用家電的良好生活習(xí)慣。六、[布臵作業(yè)] 收集有關(guān)案例,加強(qiáng)認(rèn)識防溺水的重要性14課 使用家電重安全教學(xué)目標(biāo):通過交流、辨析、調(diào)查等活動,獲得安全使用家電的基礎(chǔ)常識。四、[討論](5分鐘)通過以上知識的了解和學(xué)習(xí),發(fā)生溺水時如何自救和如何救助別人?五、[教師總結(jié)](2分鐘)夏天將至,大部分同學(xué)都喜歡游泳,安全無小事,長鳴警鐘,常抓不懈。若呼吸心跳均已停止,應(yīng)在口對口人工呼吸的同時做胸外心臟按壓。一兩秒鐘后,重復(fù)操作,每分鐘15次左右。急救者雙下肢跨跪在溺水者大腿兩側(cè),把手掌放其背下部,四指向外貼著肋骨,手臂始終保持垂直。強(qiáng)調(diào):不管發(fā)生什么樣的抽筋,都先向同伴或其他游泳者呼叫:“我抽筋了,快來人呀!”(四)別人在游泳時發(fā)生溺水等危險情況如何救助?(1)救人:遞給溺水者一截木棍或樹枝,溺水者會死命抓住不放,施救者拉住另一端,盡快游泳將其拖帶至岸邊。①如果發(fā)現(xiàn)有抽筋現(xiàn)象,應(yīng)馬上停止游泳,立即上岸休息,并對抽筋部位進(jìn)行按摩。惡劣天氣如雷雨、刮風(fēng)、天氣突變等情況下,也不宜游泳。必須在家長(監(jiān)護(hù)人)的帶領(lǐng)下去游泳。危害:溺水時可有大量的水、泥沙、雜物經(jīng)口、鼻灌入肺內(nèi),可引起呼吸道阻塞、缺氧和昏迷直至死亡,溺水整個過程十分迅速,常常在4~5分鐘或5~6分鐘內(nèi)患者即死亡。是肌肉不自主的強(qiáng)直性收縮,水溫過低或游泳時間過長,都可能引起抽筋。提問學(xué)生:全班同學(xué)有多少人會游泳?多少人喜歡游泳?[ 進(jìn)入主題](33分鐘)(一)認(rèn)識游泳、抽筋和溺水,了解溺水的危害游泳:游泳是一項(xiàng)很有益的活動。稍后熊進(jìn)軍又救起另一名女生,救起時由于溺水時間過長已經(jīng)死亡。下午2時多,船工依約劃船把女生接出來,小船離岸十多米時,船頭進(jìn)水下沉,船上八人全部落水。初二(1)班女生劉彩琴等七名女學(xué)生自行到惠陽市陳江鎮(zhèn)黃沙水庫劉彩琴親戚家的果園游玩。溺水事故已成學(xué)生非正常死亡的主要“殺手”之一。游泳安全漸成為學(xué)校安全教育的熱點(diǎn)話題。5.作為一個班集體要保持車內(nèi)和景點(diǎn)的衛(wèi)生。能夠自覺地維護(hù)景點(diǎn)的環(huán)境衛(wèi)生,不讓垃圾污染我們的視線。三、出行禮儀對同學(xué)春游中的文明禮儀也有明確要求有:1.要求我們每一個同學(xué)注重自身形象,做到文明參觀,舉止高雅,遵守景點(diǎn)中的各種規(guī)章制度,做一個文明人。上車前集隊(duì)有序,嚴(yán)禁擁擠,女生先上,男生后上。4.注意交通安全,如有意外事故發(fā)生,要聽老師統(tǒng)一指揮,不許隨便離開車輛。2.同學(xué)們要牢記老師的電話,有特殊情況及時和老師聯(lián)系,不要私自做主離開隊(duì)伍離開景區(qū)做其他事情,也不要做一些例如嚴(yán)禁下水,劃船,傷害動物或做有危險性的動作的事情。必須遵守游玩時間,在規(guī)定時間內(nèi)返回指定地點(diǎn),車輛。春游活動經(jīng)過老師們的認(rèn)真策劃精心準(zhǔn)備也得到了同學(xué)們的擁護(hù)。教學(xué)過程:一、前言同學(xué)們好:走進(jìn)四月,我們感受著明媚的陽光,和煦的春風(fēng),青青的嫩芽……大自然處處洋溢著春的氣息,春的芬芳。教學(xué)重點(diǎn):出行前、出行中、出行后的注意事項(xiàng)。避免不必要的傷害,保全自己的幸福。可是我們學(xué)校還有許多同學(xué)不知道,也許你身邊的親人也不清楚啊,你想怎么辦?生:做手抄報,貼到學(xué)校宣傳欄,出黑板報、和父母交流等方法,關(guān)心自己也關(guān)心別人,做一個有愛心 的小使者。迷彩服里面最好再披一件棉制背心,吸汗性好,否則你的迷彩服背部很快會曬出鹽的;襪子也以棉質(zhì)運(yùn)動襪為最佳;鞋子里面最好墊軟鞋墊,這樣腳后跟舒服一點(diǎn),同時對汗腳、腳臭也有一定的防治作用。暑期軍訓(xùn)期間,學(xué)校要提供足量、衛(wèi)生的涼開水或礦泉水,保證學(xué)生能隨時喝水降溫。4軍訓(xùn)安全知識討論要求:軍訓(xùn)時要注意什么高溫季節(jié)應(yīng)利用早晚時間進(jìn)行軍訓(xùn),避免烈日下活動,當(dāng)氣溫較高不適宜進(jìn)行軍訓(xùn)時,應(yīng)停止室外訓(xùn)練,防止發(fā)生中暑。若不慎濺入眼中,應(yīng)立即用清水沖洗,并告知實(shí)驗(yàn)老師。如不慎手上粘有藥品,應(yīng)立即用水沖洗。3實(shí)驗(yàn)安全知識師:在實(shí)驗(yàn)室我們?nèi)菀子龅绞裁礃拥奈kU?(1)學(xué)生討論 選擇三種情況:取用固體化學(xué)藥品用藥匙,不可用手拿。你覺得這樣做會產(chǎn)生什么樣的后果嗎?看了這個事例,你又有什么感想?學(xué)生討論擦玻璃的同學(xué),一定不要站在窗臺上擦或?qū)⑸碜犹匠龃巴? 嚴(yán)禁學(xué)生擦高層教室的玻璃。說明學(xué)習(xí)應(yīng)對突發(fā)險 情是有必要的。史某人矮夠不著,便一腳跨出窗外(鋁合金玻璃窗),也許是窗沿較滑,又無凹口,一不小心,竟從五樓墜下,當(dāng)即被送往醫(yī)院搶救。她隨口說道:“窗簾怎么掉下來啦,誰去掛好??晌kU的陷阱也可能就隱伏在其中某一角落。難點(diǎn):碰到危險的應(yīng)對方式?!罢鋹凵踩谝弧弊屛覀児餐?,為祖國的未來,社會的和諧,教育的發(fā)展,筑起一道無堅(jiān)不摧的安全長城。五、發(fā)生擁擠踩踏事故后如何急救和處理學(xué)校一旦發(fā)生踩踏事故,要立刻采取有效的應(yīng)對措施,最大限度地減少事故對學(xué)生造成的傷害。(三)危急時刻如何保持心理鎮(zhèn)定在擁擠的人群中,一定要時時保持警惕。(二)出現(xiàn)混亂局面后怎么辦在擁擠的人群中,要時刻保持警惕,當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人情緒不對,或人群開始騷動時,就要做好準(zhǔn)備保護(hù)自己和他人若被推倒,要設(shè)法靠近墻壁。四、教師與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生(一)遭遇擁擠的人群怎么辦?發(fā)覺擁擠的人群向著自己行走的方向擁來時,應(yīng)該馬上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。三、擁擠踩踏事故發(fā)生的特點(diǎn)(一)易發(fā)生事故時間:事故多在下晚自習(xí)、下課、上操、就餐和集會時,學(xué)生集中上下樓梯,且心情急切。二、在網(wǎng)上收集了近年來部分校園踩踏事故:2009年12月7日晚,湖南省湘潭市轄內(nèi)的湘鄉(xiāng)市私立育才中學(xué)發(fā)生一起傷亡慘重的校園踩踏事故,造成8人罹難、26人受傷。第一篇:五下安全教育教案10課 遠(yuǎn)離擁擠防踩踏教學(xué)目標(biāo):讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。教師與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生教學(xué)過程:一、通過網(wǎng)上視頻觀看央視《新聞1+1》——請照亮孩子腳下的路,通過視頻能更直觀地引出本節(jié)課的主要內(nèi)容,而且可以更容易地引起學(xué)生的注意和深思。通過以上的例子讓學(xué)生深深地體會到原來許多安全隱患就隱在我們的身邊,讓學(xué)生充分認(rèn)識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴(yán)重后果及其防范措施,了解在樓梯間打鬧、搞惡作劇的危險性。(二)易發(fā)生事故的設(shè)施設(shè)備因素:一是通道狹窄,樓梯,特別是樓梯拐角處狹窄,不能滿足學(xué)生集中上下的需要;二是建筑不符合標(biāo)準(zhǔn),一棟樓只有一個樓梯,不易疏散;三是照明不足,晚上突然停電或樓道燈光昏暗,沒有及時更換損壞的照明設(shè)備,也容易造成恐慌和擁擠。如有可能,抓住一樣堅(jiān)固牢靠的東西,例如路燈柱之類,待人群過去后,迅速而鎮(zhèn)靜地離開現(xiàn)場。面向墻壁,身體蜷成球狀,雙手在頸后緊扣,以保護(hù)身體最脆弱的部位。已被裹挾至人群中時,要切記和大多數(shù)人的前進(jìn)方面保持一致,不要試圖超過別人,更不能逆行,要聽從指揮人員口令。生命只有在安全中才能永保活力,幸福只有在安全中才能彰顯魅力。第11課 綜合實(shí)踐排隱患教學(xué)目標(biāo):學(xué)會應(yīng)對勞動安全,實(shí)驗(yàn)室及軍訓(xùn)安全的知識。1談話導(dǎo)入校園,是我們成長的搖籃,是我們學(xué)習(xí)的樂土。請同學(xué)們從自身做起,遵守紀(jì)律,規(guī)范行為,提高警惕,讓安全隱患從我們身邊消失,讓我們的校園生活只有快樂!2勞動安全知識(1)出示第一個事例1995年11月某日早操后,某小學(xué)五年級學(xué)生進(jìn)教室,班主任王老師環(huán)視教室,發(fā)現(xiàn)左側(cè)的窗簾掉落了?!钡谝还?jié)課后,勞動委員史某(11歲)覺得這是自己的事,便叫了鄰座的同學(xué)撿起掉落的窗簾,然后他從課桌上攀上窗臺,試圖掛好窗簾。師:對于發(fā)生的這場災(zāi)難你有什么看法?學(xué)生討論重點(diǎn)引導(dǎo):如果死亡這個學(xué)生,懂得勞動中的危險,那么悲劇就不會發(fā)生了。(2)勞動中可能遇到的危險師:有些我們同學(xué)卻把勞動工具當(dāng)成了武器打來打去,這樣的場面你一定也不陌生吧。重點(diǎn)引導(dǎo):因?yàn)閷W(xué)生認(rèn)識老動中的危險,勞動時能頭腦冷靜,認(rèn)識到危險,把安全臵于第一位。取用少量液體藥品用滴管,大量使用時口對口傾倒,一定要膽大心細(xì)。如果不慎將濃硫酸滴到手上,應(yīng)立即用抹布擦干,再用大量的水清洗。在利用固體與固體加熱制取氣體時,應(yīng)使試管口向下傾斜,以防發(fā)生爆炸事故。注意學(xué)生宿舍的通風(fēng)、整潔,合理安排作息,保證學(xué)生有充足的睡眠和休息時間。中午有午睡的時間,抓緊時間充分休息一下為下午備戰(zhàn);在軍訓(xùn)過程中,如果真的感覺自己身體不適,不要硬撐,直接向教官打報告,尤其是嬌小的女生。4課堂小結(jié): 你有什么收獲?5倡議師:這節(jié)課我們學(xué)習(xí)這么多綜合實(shí)踐中的安全知識。6小結(jié):最后老師真誠的希望你們每個人在今后綜合實(shí)踐活動中,要保持頭腦冷靜,認(rèn)識到實(shí)踐活動中的安全隱患。12課 春游踏青要安全教學(xué)目的:學(xué)會戶外活動的基本保護(hù),把握春游安全注意事項(xiàng)。教學(xué)難點(diǎn):掌握出行前、出行中、出行后的注意事項(xiàng)并用于實(shí)際生活。就在這樣一個溫暖而充滿了生機(jī)的季節(jié)里,我們?nèi)w師生將一起走出校園擁抱自然,去感受春風(fēng)的溫柔懷抱,去傾聽萬物生長的聲音,讓那滿眼的新綠,嫩綠,鮮綠,翠綠溫柔著我們的視線。今天,老師就利用班會課的時間就春游期間的一些可能存在安全問題和大家一起討論一下:二、小組討論春游出行注意要點(diǎn),總結(jié)綜合討論意見1.參觀活動中一切行為必須統(tǒng)一聽從導(dǎo)游和老師的安排。在以往的春游中我們發(fā)現(xiàn)過一些因?yàn)閭€別同學(xué)而拖延整體游程進(jìn)行的現(xiàn)象,希望這次不再出現(xiàn)類似事件。3.學(xué)生在車上聽從導(dǎo)游統(tǒng)一指揮,嚴(yán)禁任何人開窗,向外拋物,嚴(yán)禁將手、頭伸出窗外,禁止在車內(nèi)打鬧影響司機(jī)駕車。5.學(xué)生著裝可以統(tǒng)一穿校服,以便尋找方便。返校歸來時,各位同學(xué)必須回到教室,聽從班主任老師統(tǒng)一安排方可離開,嚴(yán)禁私自離校。2.愛護(hù)公共設(shè)施,注意公共場所衛(wèi)生保潔。3.在春游活動中我們要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)友愛的精神,同學(xué)之間有困難要做到互謙,互讓,互助。四、應(yīng)急電話班主任電話 家里電話 110報警電話13課 遠(yuǎn)離溺水保平安教學(xué)目的:通過案例了解溺水的危害及溺水的預(yù)防通過播放視頻錄像掌握常用的溺水的急救方法 教學(xué)重點(diǎn):知道防溺水的重要性和掌握常用的簡單的溺水急救方法教學(xué)難點(diǎn):學(xué)習(xí)溺水的現(xiàn)場急救方法 教學(xué)方法:案例法、討論法一、[課前準(zhǔn)備]搜集因溺水而死亡的相關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)了解發(fā)生溺水時的現(xiàn)場急救收集溺水急救的視頻錄像二、[課程導(dǎo)入](5分鐘)現(xiàn)天氣逐漸轉(zhuǎn)熱。江河、塘堰、游泳池給人帶來歡樂享受之余,也潛藏著安全危機(jī),游泳前多一分準(zhǔn)備和清醒,就可以帶給我們歡笑,更可以避免可能的后悔與遺憾。案例:2000年3月5日上午,惠州市惠城區(qū)惠環(huán)中學(xué)初二年級學(xué)生到陳江鎮(zhèn)西坑村開展學(xué)雷鋒活動,活動結(jié)束后,學(xué)生和老師返回。七名女生與船夫共八人不顧生命安全,擠在一條小船朝半形小島劃去,進(jìn)去時平安無事。劉彩琴和另一女生馮某抓住船幫大聲呼救,在附近勞動的民工熊進(jìn)軍(男,湖南人)聞聲趕來,把劉彩琴和馮某救起,生命無礙。此次事件造成五人溺水身亡。抽筋:在游泳時經(jīng)常發(fā)生的緊急危險情況。溺水:溺水是由于人體淹沒在水中,呼吸道被水堵塞或喉痙攣引起的窒息性疾病。(二)預(yù)防措施:絕不能擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳,更不能到無安全保障的水域游泳。2參加劇烈運(yùn)動后,不能立即跳進(jìn)水中游泳,尤其是在滿身大汗,渾身發(fā)熱的情況下,不可以立即下水,否則易引起抽筋、感冒等。(三)游泳過程中發(fā)生抽筋,如何自救?發(fā)生抽筋時最重要的是保持鎮(zhèn)靜,不驚慌。②如果在深水中發(fā)生抽筋,且自己無力處理,而周圍又無同伴時,應(yīng)向岸邊呼救,千萬不要慌張。(2)現(xiàn)場急救:對有心跳無呼吸者應(yīng)立即撬開其嘴,清除里面的泥沙等污物,采取俯臥壓背法以排出肺內(nèi)積液。開始時,將整個身子向前壓下約兩秒鐘,立即解除壓力。如溺水者心跳已停止,應(yīng)進(jìn)行口對口人工呼吸。強(qiáng)調(diào):盡快與醫(yī)療急救機(jī)構(gòu)聯(lián)系。讓我們攜起手來,在我們的心中筑起一道安全防線,這樣游泳才能帶給大家歡樂。掌握一些常用家電的正確操作方法。教學(xué)準(zhǔn)備:課前搜集一些常見家電的使用說明書。教師歸納:使用家電前要看懂說明書;有些家電使用時人不能離開;使用后要注意關(guān)閉電源。評一評,自己安全使用家電嗎?平時哪些做法是正確的?哪些做法需要改正?四、課外延伸:回家與父母、家人一起閱讀家電使用說明書,對照有關(guān)條目,檢查自己平時操作是否正確,有哪些行為需要改進(jìn)。這種習(xí)慣不但影響學(xué)生,也要學(xué)生把課堂上所學(xué)的正確的用電常識告訴家長,使每個家庭都能受益。樹立家庭防火的意識,了解家庭防火的重要性,掌握必要的家庭防火知識,確保家庭安全。二、教學(xué)重點(diǎn):了解常見的火災(zāi)隱患;了解搞好家庭防火的措施方法。首先,請大家來看一段錄像。師:看了這段錄像,你有什么感受?(學(xué)生暢談感受)師:對,大家說的都不錯,火災(zāi)是無情的。(播放課件資料:“近年來,由于人們的麻痹大意和消防知識的缺乏而導(dǎo)致的家庭火災(zāi)事故頻頻發(fā)
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