【正文】 岸休息或呼救。對(duì)自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區(qū)游泳。以便互相照顧。選擇好的游泳場(chǎng)所，對(duì)場(chǎng)所的環(huán)境(如該水庫、浴場(chǎng)是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況)要了解清楚。在網(wǎng)上搜集學(xué)生發(fā)生溺水而導(dǎo)致死亡的事故，然后組織學(xué)生共同分析發(fā)生溺水事故的原因，教師作總結(jié)：溺水原因主要有以下幾種：不會(huì)游泳；游泳時(shí)間過長(zhǎng)，疲勞過度；在水中突發(fā)病尤其是心臟病；盲目游入深水漩渦。二、新授游泳中要注意的問題：組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。把安全意識(shí)化為行動(dòng)，讓危險(xiǎn)遠(yuǎn)離我們的生活，有平安健康才有幸福夢(mèng)想！讓我們行動(dòng)起來吧，形成“安全”的濃厚意識(shí)。愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚(yáng)起生命之帆，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪?？偨Y(jié)：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。(7)一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。(3)家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說明再開啟。下面請(qǐng)你們幾位總結(jié)一下安全小知識(shí)，看看我們應(yīng)該掌握了哪些安全知識(shí)？（9人站成圓弧形）安全警句朗讀：劇5（每人一句）（課件出示）(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。但放鞭炮，也要注意安全，請(qǐng)聽快板—— 快板表演：劇4（人物：E、F）（課件出示）老師說：我們小學(xué)生，也應(yīng)知道一些消防知識(shí)，下面我們就來進(jìn)行消防知識(shí)搶答賽。小品表演：劇3老師問：看了這兩個(gè)表演后，你認(rèn)為哪一次的同學(xué)做得對(duì)呢？對(duì)在哪里？如果的情況發(fā)生在你身上你會(huì)怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報(bào)）小結(jié)：獨(dú)自在家時(shí)，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。C1：（大吃一驚）D：（拿出小刀，恐嚇道）不準(zhǔn)喊叫，不然的話，我要你的小命，動(dòng)作快點(diǎn)。C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！D：噢，我是新來的，時(shí)間不長(zhǎng)，是你爸爸讓我來拿東西的。師說：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。②靠左行。③翻單杠、蕩秋千。3．哪種行為不對(duì)：①跳高、跳遠(yuǎn)。②三角尺。③跳繩。（課件出示）1．下課了，不能干什么：①打球?？墒?，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請(qǐng)看小品《踢球》——老師問：同學(xué)們，看了小品后你覺得他們做得對(duì)嗎？錯(cuò)在哪里？（指名說）小結(jié)：是??！這多危險(xiǎn)??！為了小小的足球，送上一條腿，落個(gè)終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時(shí)注意。我們?cè)邳h的溫暖的陽光下成長(zhǎng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟?；顒?dòng)過程：一、引入：同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人、是祖國(guó)的未來、民族的希望。第二篇：安全教育教案1安全教育教案：《時(shí)時(shí)刻刻注意安全》活動(dòng)目的：學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握一些安全常識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)，逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少。③左右行都可以。4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②攀越圍墻、滑樓梯。③利器、易燃物品。2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。②追趕打鬧。）(三)、練習(xí)答題時(shí)間下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。學(xué)生看圖片上發(fā)生的重大交通事故的案例。例如：被火燒傷，從樹上掉下來，被車撞傷。教師聽完故事后提問。學(xué)生4人一小組進(jìn)行討論，相互之間講故事，告訴別人意見讓自己受到傷害的事情。 并讓同學(xué)們進(jìn)行區(qū)分。知道從事交通運(yùn)輸業(yè)人們的辛勤勞動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生尊重他人勞動(dòng)，愛護(hù)交通設(shè)施的意識(shí)。同學(xué)們生活在幸福溫暖的家庭里受到父母和佳人的關(guān)心愛護(hù)似乎并不存在什么危險(xiǎn)。計(jì)算機(jī)，投影機(jī)和實(shí)地練習(xí)線路圖。一：教學(xué)目標(biāo)： 認(rèn)識(shí)家里，學(xué)校和道路上的安全和危險(xiǎn)的行為，物體，地點(diǎn)和環(huán)境 2．技能回憶自己曾經(jīng)受到傷害的事件，并通過安全和不安全的行為，理解為什么會(huì)受到傷害 在家里，學(xué)校和道路上要避免危險(xiǎn)的行為，物體，地點(diǎn)和環(huán)境。第一篇：安全教育教案1安全教育教案1一（1）教材內(nèi)容分析：本教材由亞洲傷害防御基金委員會(huì)提供，針對(duì)14歲以下的兒童的上下學(xué)及家里的道路交通安全的指導(dǎo)和教育。學(xué)習(xí)者特征分析：學(xué)校的學(xué)生為一年級(jí)同學(xué)，剛剛?cè)雽W(xué)不久，對(duì)于長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)校和枯燥的學(xué)習(xí)難以有持久的定力和耐性，應(yīng)當(dāng)輔以游戲和親身實(shí)踐。在安全地方玩沒有危險(xiǎn)的游戲 課前準(zhǔn)備： 工具準(zhǔn)備：剪刀，鞋子，安全帽，玩具汽車，布娃娃，寫有“停，看，聽，想”的紙板。課時(shí)安排：1課時(shí) 教學(xué)過程：（1）視頻導(dǎo)入（激趣）交通是現(xiàn)代社會(huì)必不可少的工具，交通事故常常奪去人們寶貴的生命，因此我們必須重視交通安全。但是家庭生活中仍然有許多意外事情需要備加注意和小心對(duì)待否則很容易發(fā)生危險(xiǎn)釀成事故象不久前發(fā)生在本班同學(xué)毛光輝家里的一場(chǎng)火災(zāi)我們不得不提高警惕引以為戒知道各種交通信號(hào)、標(biāo)志和標(biāo)線的作用，知道有關(guān)的交通法規(guī)，懂得應(yīng)自覺遵守交通法規(guī)。二：活動(dòng)過程：（一）導(dǎo)入新課：提問：這些東西是安全的嗎？那些行為是安全的，那些是不安全的？ 出示圖片：：那些是安全的東西，那些是不安全的東西。(二)、回憶自身受到的傷害事件。請(qǐng)幾個(gè)學(xué)生向全班分享自己的故事。①為什么你覺得疼痛？②什么東西讓你覺得疼痛？③讓學(xué)生自己舉例，然后舉幾個(gè)常見的例子。④我們受傷是誰的過錯(cuò)？⑤我們?cè)趺醋隹梢悦馐苓@些傷害呢？同學(xué)們進(jìn)行總結(jié)：怎樣避免在家里，學(xué)校或公路上遇到一些危險(xiǎn)情況。（請(qǐng)學(xué)生分析他們?yōu)槭裁磿?huì)發(fā)生交通事故。（課件出示）1．下課了，不能干什么：①打球。③跳繩。②三角尺。3．哪種行為不對(duì)：①跳高、跳遠(yuǎn)。③翻單杠、蕩秋千。②靠左行。師說：同學(xué)們都很聰明，那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能自覺遵守安全規(guī)則。(四)師生小結(jié)：提問：今天你學(xué)到了那些知識(shí)，通過今天的學(xué)習(xí)你有什么收獲？教師小結(jié)：在家里，學(xué)?；蚵飞蠎?yīng)當(dāng)怎樣安全行走，明白那些東西是不安全的，并學(xué)會(huì)怎樣避免受到這些東西的傷害?；顒?dòng)形式：小品、比賽、小快板、游戲等。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)，是充滿生機(jī)的新一代。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。在學(xué)校里，我們應(yīng)該怎樣注意安全呢？下面我們來進(jìn)行選擇題比賽。②追趕打鬧。2．哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門：①皮球。③利器、易燃物品。②攀越圍墻、滑樓梯。4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。③左右行都可以。但是當(dāng)我們獨(dú)自在家的時(shí)候，安全知識(shí)也不能少，請(qǐng)看《家庭AB劇》——小品表演：劇2 C1：（讀白）好大一個(gè)家，我獨(dú)自一個(gè)人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！（高興地跳）我打開電視機(jī)，唉，都不好看——（這時(shí)，傳來敲門聲）誰呀？D：我，你李叔叔。C1：（開門，讓D進(jìn)來）D：（左看右看）小朋友，你一個(gè)人在家呀？C1：（倒茶）叔叔請(qǐng)喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？ D：（嘿嘿一笑）來……拿——錢。C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）下面，我們?cè)賮砜纯碆劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。（課件出示）（1）電器線路破舊應(yīng)該怎樣？（及時(shí)修理更換）（2）電路保險(xiǎn)絲燒斷，用銅線代替對(duì)嗎？（不對(duì)）（3）發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦？（趕快撥打火警119）師說：剛才的同學(xué)都很聰明，對(duì)消防的知識(shí)也掌握好。(2)上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。(6)遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。安全知識(shí)時(shí)時(shí)記，注意安全處處提。九、小結(jié)同學(xué)們，生命是寶貴的，面對(duì)生命我們要珍惜、敬畏。要時(shí)刻有安全意識(shí)，努力提高自我防范能力，警鐘常鳴，永記心間！最后，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。第三篇：1安全教育教案防溺水安全教育教案教學(xué)目的:，學(xué)習(xí)溺水安全的有關(guān)知識(shí)，在學(xué)習(xí)中增強(qiáng)與同學(xué)的合作交流意識(shí)。，提高對(duì)生活中違反安全原則的行為的辨別能力。一、談話引入課題生命安全高于天，父母給你的生命只有一次，所以每個(gè)人都要珍惜生命、注意安全。學(xué)生討論：在游泳時(shí)要注意哪些問題？ 學(xué)生分組討論以后，教師進(jìn)行總結(jié)：游泳要嚴(yán)格遵守“四不”：未經(jīng)家長(zhǎng)、老師同意不去；沒有會(huì)游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；江溪池塘不去。三、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水不要獨(dú)自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較