【正文】 該排水溝積水深度超過米?！拘侣劵胤拧?月10日上午，遵義縣龍坑鎮(zhèn)八里小學(xué)4名學(xué)生在領(lǐng)成績單回家的路上失蹤。教學(xué)形式：多媒體教學(xué)。難點：溺水安全自救方法的指導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣，掌握溺水救護(hù)方法。六、總結(jié)《防溺水安全教育》教學(xué)設(shè)計4一、教學(xué)內(nèi)容：學(xué)習(xí)溺水安全的基本常識，培養(yǎng)有關(guān)防范意識。絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。？當(dāng)自己溺水，該怎么辦？當(dāng)發(fā)現(xiàn)有人溺水，該怎么辦？將溺水者救上岸后，該怎么辦？游泳小常識五、倡議書絕不私自下河游泳。江河溝塘不去。沒有會游泳的成年人陪同不去。二、探討溺水的原因什么是溺水？溺水原因主要有哪幾種？三、溺水事故中國溺水死亡數(shù)據(jù)回顧20xx年學(xué)生溺水事故案例防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”。老師總結(jié)：生命只有一次，每個人都應(yīng)該注意安全，珍愛自己的生命。：針對這起事件，你想到了什么呢？請同學(xué)們談?wù)勀愕目捶??！拘侣劵胤拧?0xx年4月14日下午，福建晉江磁灶鎮(zhèn)蘇垵村5名孩子(4女1男)在九十九溪磁灶蘇垵段河邊玩耍。教學(xué)準(zhǔn)備：收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件。初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個學(xué)生都要提高安全意識。小組代表回答后歸納：（1）不會游泳；（2）游泳時間過長，疲勞過度；（3）在水中突發(fā)病尤其是心臟??；（4）盲目游入深水漩渦。我們外出游泳洗澡嚴(yán)格遵守“四不”：（1）未經(jīng)家長老師同意不去；（2）沒有會游泳的成年人陪同不去；（3）深水的地方不去；（4）不熟悉的江溪池塘不去。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水安全教育二、強(qiáng)調(diào)守則過渡：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因為缺少游泳常識而溺水死亡者時有發(fā)生。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失？此刻，你在想什么？請同學(xué)談?wù)勀愕目捶?。教學(xué)過程：一、激情導(dǎo)入出示一一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關(guān)故事。《防溺水安全教育》教學(xué)設(shè)計2教學(xué)目標(biāo)：使學(xué)生了解有關(guān)生命的來之不易與寶貴，感悟生命的可貴。通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)，大部分的幼兒都基本了解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳館游泳需要注意的安全事項。教學(xué)反思：很多幼兒在討論中都透露出自己曾經(jīng)有過在小河邊或者池塘玩水游泳的經(jīng)歷，但是卻從不了解其危險性，只當(dāng)做一件很有意思的事情來看待。結(jié)束部分：完成幼兒學(xué)習(xí)資源的操作練習(xí)。丁丁站在游泳池邊模仿運動員跳水。莉莉在爸爸媽媽的保護(hù)下跳海浪。(2)小河邊：當(dāng)當(dāng)一個人挽著褲腿在捉魚，晴晴站在窄窄的河沿上兩手伸開在玩走平衡木的游戲。播放多媒體教學(xué)資源或閱讀故事《水中游玩要當(dāng)心》。沒有大人在身邊，小朋友不能獨自到水邊玩耍。教師播放多媒體教學(xué)資源(2):故事《小貓咪咪落水記》。師：誰陪你們?nèi)サ?你們是怎么玩的?(幼兒回答)：小貓咪咪也很喜歡去這些地方玩耍?；顒舆^程師：小朋友喜歡玩水嗎?幼：喜歡。(2)故事《小貓咪咪落水記》。，不到危險的地方玩水。必須要大人陪同，遇到危險的事要大聲歡呼救。（二）、觀看課件，師幼共同討論：這些小朋友哪里做錯了，我們應(yīng)該怎么做？（三）、說一說：日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生？不要到水池邊、池塘邊、井邊玩耍，放假期間不要遠(yuǎn)離父母，不要獨自玩耍，在幼兒園里時刻不離開老師的視線，不獨自亂跑。教育幼兒千萬不能去玩水，下河游泳。二、防溺水教育：（一）寶貝們。懂得一些簡單的溺水急救知識?！斗滥缢踩逃方虒W(xué)設(shè)計1活動目標(biāo)：懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識。第一篇：《防溺水安全教育》教學(xué)設(shè)計《防溺水安全教育》教學(xué)設(shè)計6篇作為一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要寫一份優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計，教學(xué)設(shè)計是對學(xué)業(yè)業(yè)績問題的解決措施進(jìn)行策劃的過程。如何把教學(xué)設(shè)計做到重點突出呢？下面是小編幫大家整理的《防溺水安全教育》教學(xué)設(shè)計，僅供參考，歡迎大家閱讀。增強(qiáng)安全意識，預(yù)防溺水事件發(fā)生?；顒訙?zhǔn)備：課件活動過程：一、談話引入寶貝們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變的很熱了，你們熱了怎么辦？可是，今年有好幾個小朋友因為熱就悄悄地去河里、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，他們下河洗澡被淹死了，他們再也看不到自己的爸爸媽媽了，他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽更傷心。我們怎樣才能使自己不發(fā)生溺水事故呢？我認(rèn)為應(yīng)做到以下幾點：教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到河邊、池塘無蓋的水井邊戲水、游泳、不能結(jié)伴到池塘邊玩耍。我們是幼兒園的小朋友都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)河里，不能自己下水營救，應(yīng)大聲呼喚成人來相助。活動總結(jié)：通過這節(jié)活動你懂得了什么？人的生命只有一次，我們要保護(hù)自己，不能獨自到河邊、井邊、水池邊玩耍。防溺水安全教育課教學(xué)設(shè)計5活動目標(biāo)?；顒訙?zhǔn)備：(1)有水的地方：湖邊、河邊、海邊、游泳池等場景一組。，幼兒學(xué)習(xí)資源《水中游玩要當(dāng)心》。師：老師也很喜歡玩水，你們有沒有去過這些地方?教師播放多媒體教學(xué)資源：有水的地方(湖邊、河邊、海邊、游泳池等)。(教師出示小貓咪咪的圖片)但是呢，小貓咪咪在水邊發(fā)生了一件事，讓小貓咪咪再也不敢獨自去水邊玩水了，是什么事呢?請聽故事。提問：小貓咪咪是怎么跑出家門的?它都在水邊干什么了?它為什么落水?如果沒有鴨大嬸，小貓咪咪會怎么樣呢?小結(jié)：水邊雖然很好玩，但是水邊又濕又滑，很容易發(fā)生危險。：他們的做法對不對。提問：他們的做法對不對?為什么?(1)在公園的中心湖：爸爸媽媽帶淘淘劃船，淘淘趴在船舷上，使勁夠湖里的水草，船都被他壓歪了。(3)大海中：兵兵不顧媽媽呼喊，自己去追趕被海浪卷走的皮球。(4)游泳池里：婷婷在媽媽的幫助下，帶著游泳圈玩水。小結(jié)：在水中玩耍，一定不能遠(yuǎn)離大人，要避免做危險的動作?；顒友由煺埣议L與幼兒一起閱讀幼兒學(xué)習(xí)資源，帶領(lǐng)孩子到水邊玩耍時及時對幼兒進(jìn)行安全教育。而且這跟家庭教育關(guān)系比較大，很多家長注重這方面安全教育的孩子也會知道去小河池塘游泳有危險，如果要游泳要去正規(guī)的游泳館，并在大人的陪同下帶上安全防護(hù)設(shè)備。但是安全教育需要家園共育，還是需要家長的協(xié)助。使學(xué)生學(xué)會珍愛生命，學(xué)會自救的方法。聽了這個故事，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會感到輕松。小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。據(jù)有些地區(qū)統(tǒng)計，溺水死亡率為意外死亡總數(shù)的10%。三、探討原因溺水原因主要有哪幾種？學(xué)生分小組探討。《防溺水安全教育》教學(xué)設(shè)計3教學(xué)目標(biāo)：了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識，感悟生命的可貴。教學(xué)重難點：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識,培養(yǎng)有關(guān)防范力。教學(xué)設(shè)計：一、案例導(dǎo)入，揭示課題。其中4名女孩準(zhǔn)備穿過梅溪到對岸摘楊桃，她們手牽手想趟水過去，沒想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡。學(xué)生發(fā)言，談出自己的感想，以及自己以后該怎么做。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。未經(jīng)家長、老師同意不去。深水的地方不去。四、教育學(xué)生如何預(yù)防溺水。絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。絕不在無安全設(shè)施、無救護(hù)人員的水域玩耍、游泳。二、教學(xué)目標(biāo)：了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識，感悟生命的可貴。三、教學(xué)重難點：重點：溺水安全自救與預(yù)防措施。四、教學(xué)準(zhǔn)備：收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件。五、教學(xué)設(shè)計：運用多媒體播放幻燈片，情景再現(xiàn)發(fā)生在我們身邊的一起嚴(yán)重溺水故事，從而激起學(xué)生高度關(guān)注溺水