【正文】 知識(shí)。三、學(xué)習(xí)難點(diǎn)掌握正確的溺水自救技能和呼救方法?！斗滥缢踩逃方虒W(xué)設(shè)計(jì)6一、學(xué)習(xí)目標(biāo)使學(xué)生體會(huì)私自或擅自結(jié)伴游泳的危險(xiǎn)，深切感悟自己和同伴的生命都“只有一次”，牢固樹立預(yù)防溺水的意識(shí)。（3）由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。老師談?wù)勈吕⒂蓪W(xué)生扮演小品。（1）教育學(xué)生周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。同學(xué)們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對(duì)，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變得很熱了，你們熱了怎么辦？可是今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那娜ズ永?、池塘里洗澡，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，今年涪陵有好幾個(gè)小孩下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖惨姴坏阶约旱陌职謰寢屃?。初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個(gè)學(xué)生都要提高安全意識(shí)。未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材呼救。向附近的成人大聲呼喊，盡量引起大人注意，請(qǐng)大人開展?fàn)I救。在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。要做好下水前的準(zhǔn)備，先活動(dòng)活動(dòng)身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳。必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。盲目游入深水漩渦。江溪池塘不去。游泳中要注意的問題：（1）組織學(xué)生觀看安全教育專題片中學(xué)生游泳的畫面。同學(xué)們，今天我們通過學(xué)習(xí)，掌握了一定的湖水自救與預(yù)防知識(shí)，大家在以后的學(xué)習(xí)、生活中要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，經(jīng)常模擬演練，鞏固所學(xué)知識(shí)，要隨時(shí)提高警惕，特別是在比較危險(xiǎn)的地方，嚴(yán)防溺水事故的發(fā)生。（2）對(duì)家人負(fù)責(zé)：如果游泳，一定要在自己的家長陪護(hù)前提下，到安全的、正規(guī)的游泳場所游泳，并要做好相應(yīng)準(zhǔn)備活動(dòng)，防止溺水事件的發(fā)生。年齡小的兒童外出玩耍一定要有家長帶領(lǐng)，不能單獨(dú)亂跑，以防跌入下水道和糞池。【預(yù)防措施】根據(jù)學(xué)生出的點(diǎn)子歸納小結(jié)。(強(qiáng)調(diào))未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水，不能冒然下水營救，應(yīng)立即大聲呼救，或利用救生器材施救，未成年人保護(hù)法有規(guī)定：“未成年不能參加搶險(xiǎn)等危險(xiǎn)性活動(dòng)?！净脽魣D片展示】發(fā)現(xiàn)溺水者如何將其救上岸：（1）可將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者，再將其拖至岸邊。如何自救？（師）溺水導(dǎo)致死亡的進(jìn)展迅速，全程不超過5一6分鐘。下面我們就一起來學(xué)習(xí)有關(guān)專家對(duì)溺水致死原因和溺水癥狀的描述。據(jù)相關(guān)媒體報(bào)道，每年暑假，醫(yī)院急診科都會(huì)遇到大量因遭遇溺水意外事故求救的病例，而其中有相當(dāng)一部分就因現(xiàn)場急救措施不得力而錯(cuò)失搶教時(shí)機(jī)，令人痛心。圖片展示近六年全國0~14周歲兒童溺水死因構(gòu)成圖，（讓學(xué)生明白）溺水在所有意外傷害死因中的比例在半數(shù)以上。（1）溺水原因在炎熱的夏季，大家都想到河里或池塘里游泳。運(yùn)用多媒體播放幻燈片，展示柱形圖和扇形圖各一張，分別顯示全國近六年0~14周歲兒童溺水傷亡所占比重及0~14周歲兒童溺水死因所占比例。針對(duì)這起事件，你想到了什么呢？請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶ā?jù)附近村民介紹，由于持續(xù)暴雨，該排水溝積水深度超過米。教學(xué)形式：多媒體教學(xué)。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成遵守防溺水安全的習(xí)慣，掌握溺水救護(hù)方法。絕不無家長或老師帶領(lǐng)的情況下游泳。江河溝塘不去。二、探討溺水的原因什么是溺水？溺水原因主要有哪幾種？三、溺水事故中國溺水死亡數(shù)據(jù)回顧20xx年學(xué)生溺水事故案例防溺水我們要嚴(yán)格遵守“四不”。：針對(duì)這起事件，你想到了什么呢？請(qǐng)同學(xué)們談?wù)勀愕目捶?。教學(xué)準(zhǔn)備：收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件。小組代表回答后歸納：（1）不會(huì)游泳；（2）游泳時(shí)間過長，疲勞過度；（3）在水中突發(fā)病尤其是心臟?。唬?）盲目游入深水漩渦。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水安全教育二、強(qiáng)調(diào)守則過渡：在炎熱的夏季，許多人喜歡游泳，因?yàn)槿鄙儆斡境ＷR(shí)而溺水死亡者時(shí)有發(fā)生。教學(xué)過程：一、激情導(dǎo)入出示一一溺水身亡的孩子的圖片，教師講有關(guān)故事。通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)，大部分的幼兒都基本了解游泳需要注意的地方，哪些地方不能去游泳，以及游泳館游泳需要注意的安全事項(xiàng)。結(jié)束部分：完成幼兒學(xué)習(xí)資源的操作練習(xí)。莉莉在爸爸媽媽的保護(hù)下跳海浪。播放多媒體教學(xué)資源或閱讀故事《水中游玩要當(dāng)心》。教師播放多媒體教學(xué)資源(2):故事《小貓咪咪落水記》。活動(dòng)過程師：小朋友喜歡玩水嗎?幼：喜歡。，不到危險(xiǎn)的地方玩水。（二）、觀看課件，師幼共同討論：這些小朋友哪里做錯(cuò)了，我們應(yīng)該怎么做？（三）、說一說：日常生活中應(yīng)該怎么防范溺水事故的發(fā)生？不要到水池邊、池塘邊、井邊玩耍，放假期間不要遠(yuǎn)離父母，不要獨(dú)自玩耍，在幼兒園里時(shí)刻不離開老師的視線，不獨(dú)自亂跑。二、防溺水教育：（一）寶貝們?！斗滥缢踩逃方虒W(xué)設(shè)計(jì)1活動(dòng)目標(biāo)：懂得預(yù)防溺水的相關(guān)知識(shí)。如何把教學(xué)設(shè)計(jì)做到重點(diǎn)突出呢？下面是小編幫大家整理的《防溺水安全教育》教學(xué)設(shè)計(jì)，僅供參考，歡迎大家閱讀。活動(dòng)準(zhǔn)備：課件活動(dòng)過程：一、談話引入寶貝們，現(xiàn)在是什么季節(jié)？對(duì)，現(xiàn)在是夏季，天氣漸漸變的很熱了，你們熱了怎么辦？可是，今年有好幾個(gè)小朋友因?yàn)闊峋颓那牡厝ズ永铩⒊靥晾锵丛?，你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎？告訴你們，他們下河洗澡被淹死了，他們?cè)僖部床坏阶约旱陌职謰寢屃耍麄兒每蓱z，老師傷心，他們的爸爸媽媽更傷心。我們是幼兒園的小朋友都不會(huì)游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)河里，不能自己下水營救，應(yīng)大聲呼喚成人來相助。防溺水安全教育課教學(xué)設(shè)計(jì)5活動(dòng)目標(biāo)。，幼兒學(xué)習(xí)資源《水中游玩要當(dāng)心》。(教師出示小貓咪咪的圖片)但是呢，小貓咪咪在水邊發(fā)生了一件事，讓小貓咪咪再也不敢獨(dú)自去水邊玩水了，是什么事呢?請(qǐng)聽故事。：他們的做法對(duì)不對(duì)。(3)大海中：兵兵不顧媽媽呼喊，自己去追趕被海浪卷走的皮球。小結(jié)：在水中玩耍，一定不能遠(yuǎn)離大人，要避免做危險(xiǎn)的動(dòng)作。而且這跟家庭教育關(guān)系比較大，很多家長注重這方面安全教育的孩子也會(huì)知道去小河池塘游泳有危險(xiǎn)，如果要游泳要去正規(guī)的游泳館，并在大人的陪同下帶上安全防護(hù)設(shè)備。使學(xué)生學(xué)會(huì)珍愛生命，學(xué)會(huì)自救的方法。小結(jié)：人，應(yīng)該珍愛生命。三、探討原因溺水原因主要有哪幾種？學(xué)生分小組探討。教學(xué)重難點(diǎn)：學(xué)習(xí)溺水安全的基本知識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。其中4名女孩準(zhǔn)備穿過梅溪到對(duì)岸摘楊桃，她們手牽手想趟水過去，沒想到4名女孩先后沉入水中不幸溺亡。今天這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)珍愛我們的生命——防溺水教育。深水的地方不去。絕不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳。二、教學(xué)目標(biāo)：了解有關(guān)溺水安全相關(guān)知識(shí)，感悟生命的可貴。四、教學(xué)準(zhǔn)備：收集有關(guān)溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件。11日，在該鎮(zhèn)蘇池村楓香坪組農(nóng)田排水溝內(nèi)發(fā)現(xiàn)了失蹤學(xué)生的尸體。（師）聽了這個(gè)案例，我想在座的每一位同學(xué)心里都不會(huì)感到輕松。（師）今天這節(jié)課我們就一起來學(xué)習(xí)預(yù)防水的相關(guān)知識(shí)——板書課題：防溺水安全教育。然后引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行敘述，根據(jù)學(xué)生的敘述總結(jié)兒童溺水主要原因。（引導(dǎo)學(xué)生明白）溺水在所有意外傷害死因中所占的比重，6年來持續(xù)保持在一半以上的水平，趨勢有增無減。此外周邊地區(qū)未造成人員死亡的兒童溺水現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn)。（師）因此多學(xué)一些自救與互救的知識(shí)和技能，可以給自己與他人的生命多份保障。讓學(xué)生分組討論當(dāng)自己或自己身邊的人發(fā)生了溺水事故后該如何自救或救助，并向教師匯報(bào)討論結(jié)果，教師在學(xué)生匯報(bào)后展示溺水自救和求助的相關(guān)知識(shí)，并與學(xué)生匯報(bào)的結(jié)果進(jìn)行對(duì)比分析，引導(dǎo)學(xué)生用正確的方法進(jìn)行自救。（師）同學(xué)們所談的想法都相當(dāng)不錯(cuò)，我覺得剛才大家的想法可以歸