臨沂第十五中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研工作計(jì)劃-展示頁
2024-11-09 13:21本頁面
【正文】 導(dǎo)小組：組 長：杜慶術(shù)副組長：李洪盛成員： 孟憲海 王興華 劉存巖網(wǎng)絡(luò)技術(shù)指導(dǎo)小組：組 長：楊朋修成 員：高克香侯振領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：①制定《臨沂第十五中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施方案》、《臨沂第十五中學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)教研管理制度和考核辦法》。通過專題講座形式，向教師介紹網(wǎng)絡(luò)教研的有關(guān)內(nèi)容和實(shí)施方法，明確校本網(wǎng)絡(luò)教研的任務(wù)、方法和目標(biāo)。同時學(xué)校要在經(jīng)費(fèi)、人員、時間上給與必要的支持和保障。3．學(xué)校要落實(shí)網(wǎng)絡(luò)教研校長負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)教研的組織與領(lǐng)導(dǎo)。2．各教研組要把網(wǎng)絡(luò)教研作為重要工作內(nèi)容，將開展網(wǎng)絡(luò)教研與推進(jìn)校本教研制度建設(shè)緊密結(jié)合。要充分利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺，進(jìn)行教育信息收集和發(fā)布，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)的網(wǎng)絡(luò)化管理。努力使我校的網(wǎng)上教研常規(guī)化、系統(tǒng)化、制度化，以保證網(wǎng)絡(luò)教研的針對性、實(shí)用性、有效性，真正發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的職能作用。但是網(wǎng)絡(luò)教研在我校還處于起步階段，為了適應(yīng)學(xué)?？焖侔l(fā)展和提高教育質(zhì)量的要求，特結(jié)合我校網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)際制定網(wǎng)絡(luò)教研工作計(jì)劃。第一篇：臨沂第十五中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研工作計(jì)劃網(wǎng)絡(luò)教研，就是教研工作的信息化、網(wǎng)絡(luò)化、就是利用信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)搞教研，臨沂第十五中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研工作計(jì)劃。如今我校的教育信息化建設(shè)初具規(guī)模，所有的班級配備了電子白板，教師配備筆記本電腦，校園網(wǎng)延伸到了學(xué)校的每個角落。一、指導(dǎo)思想為了提高我校教研信息化水平，探索網(wǎng)絡(luò)教研新思路，促進(jìn)教師專業(yè)化成長，我校積極動員和組織教師投入網(wǎng)絡(luò)教研工作。二、網(wǎng)絡(luò)教研的任務(wù)與要求1．網(wǎng)絡(luò)教研小組要把此項(xiàng)工作作為開展教師培訓(xùn)的重要途徑，作為加強(qiáng)教學(xué)管理、促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量、深化課程改革的重要舉措。要重視利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺，匯集優(yōu)秀教育教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)交流、共享。抓好網(wǎng)絡(luò)教研的骨干隊(duì)伍建設(shè)，指導(dǎo)、幫助教師開展網(wǎng)絡(luò)教研工作。要充分利用網(wǎng)絡(luò)教研平臺和學(xué)校已有信息化基礎(chǔ)設(shè)施，以解決學(xué)校教育教學(xué)過程中的實(shí)踐問題為內(nèi)容，以促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展為內(nèi)涵，以提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，開展形式多樣的網(wǎng)絡(luò)研討活動。三、工作任務(wù)及時間安排（一）機(jī)制保障通過教研組活動向全校教師積極宣傳網(wǎng)絡(luò)教研會議精神，制定《臨沂第十五中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研實(shí)施方案》和《臨沂第十五中學(xué)教師網(wǎng)絡(luò)教研管理制度和考核辦法》，工作計(jì)劃《臨沂第十五中學(xué)網(wǎng)絡(luò)教研工作計(jì)劃》。（二）組織機(jī)構(gòu)。②組織全校教師進(jìn)行培訓(xùn)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。④完善學(xué)校教育信息化環(huán)境，加強(qiáng)教育技術(shù)投入和硬件建設(shè)。②負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)培訓(xùn)和各學(xué)科教學(xué)的技術(shù)指導(dǎo)。（三）工作安排網(wǎng)絡(luò)是教研的工具和手段，如何利用網(wǎng)絡(luò)搞教研是教師首先要解決的方法問題和技術(shù)問題，為此，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研技術(shù)指導(dǎo)組將組織相關(guān)培訓(xùn)和技術(shù)指導(dǎo)。對學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部、教研組長分批進(jìn)行校園網(wǎng)平臺運(yùn)用、后臺管理和資源建設(shè)等技術(shù)培訓(xùn)。組織教師網(wǎng)上集體備課，網(wǎng)上專題討論、網(wǎng)上評課，網(wǎng)上開展課例研究、課堂評價等活動，上傳優(yōu)秀論文、教案、反思、總結(jié)、試卷等，建設(shè)學(xué)科組專題資源庫。要樹立典型，發(fā)揮示范教師的引領(lǐng)作用；要鼓勵先進(jìn)，突出一線教師的專業(yè)需求；要建
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