湘教版數(shù)學(xué)八下矩形2課時(shí)-展示頁

【摘要】矩形(1)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：了解矩形的有關(guān)概念，理解并掌握矩形的有關(guān)性質(zhì)．過程與方法：經(jīng)過探索矩形的概念和性質(zhì)的過程，發(fā)展學(xué)生合情推理意識(shí)；掌握幾何思維方法．情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砟芰?，以及自主合作精神；體會(huì)邏輯推理的思維價(jià)值．重難點(diǎn)、關(guān)鍵

2024-12-21 06:02

湘教版八下12提公因式法第2課時(shí)-展示頁

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書下列多項(xiàng)式中各項(xiàng)的公因式是什么？????232xxx???????232xxx???????????22acabacba???????2x???2x?2()ab?公因式：公因式：公因式：把因式

2024-12-20 13:21

湘教版數(shù)學(xué)八下提公因式法word教案2課時(shí)-展示頁

【摘要】提公因式法（1）主備教師：學(xué)生：班學(xué)習(xí)目標(biāo)了解多項(xiàng)式公因式的意義，初步會(huì)用提公因式法因式分解。學(xué)習(xí)重點(diǎn)能觀察出多項(xiàng)式的公因式，并根據(jù)分配律把公因式提出來。學(xué)習(xí)難點(diǎn)識(shí)別多項(xiàng)式的公因式。學(xué)習(xí)過程一、學(xué)生自學(xué)自學(xué)P5—P8，

2024-12-17 15:36

湘教版數(shù)學(xué)八下矩形第2課時(shí)-展示頁

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE八年級(jí)下湖南教育出版社(1)在紙上畫一個(gè)矩形ABCD，把它剪下來，怎樣折疊能使矩形在折痕兩旁的部分互相重合？(2)滿足這個(gè)要求的折疊方法有幾種？(3)由此猜測：矩形是軸對(duì)稱圖形嗎？(4)如果是，它有幾條對(duì)稱軸？(5)你的猜測正確嗎？ABCDO2種

2024-12-12 14:04

湘教版八下25分式方程2課時(shí)-展示頁

【摘要】可化為一元一次方程的分式方程一教學(xué)目標(biāo):知識(shí)教育點(diǎn)1理解分式方程的意義,掌握分式方程的一般解法.2了解解分式方程時(shí)可能產(chǎn)生增根的原因,并掌握驗(yàn)根的方法.能力訓(xùn)練點(diǎn)1培養(yǎng)學(xué)生的分析能力.2訓(xùn)練學(xué)生的運(yùn)算技巧,提高解題能力.德育滲透點(diǎn)轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.美育滲透點(diǎn).通過本

2024-12-02 02:12

北師大版數(shù)學(xué)八下運(yùn)用公式法(第2課時(shí))-展示頁

【摘要】北師大版八年級(jí)(下)運(yùn)用公式法(2)診斷練習(xí)1、計(jì)算：;)3()1(2?a.)3()2(2?a(1)以上是什么運(yùn)算？(2)它們都運(yùn)用了什么運(yùn)算公式？復(fù)習(xí)舊知完全平方公式：2222)(bababa????兩數(shù)和(或差)的平方，等于這兩個(gè)數(shù)的平方和加上(或減去

2024-12-13 01:32

湘教版數(shù)學(xué)八下分式的乘除法2課時(shí)-展示頁

【摘要】分式的乘、除法學(xué)習(xí)目標(biāo)1．能根據(jù)分?jǐn)?shù)的乘除法則敘述分式的乘除法則，并會(huì)用字母表示。2、能進(jìn)行分式的乘法、除法運(yùn)算或簡單的乘除混合運(yùn)算。3、能進(jìn)行分式與整式的乘除運(yùn)算。學(xué)習(xí)重點(diǎn)分式的乘法。學(xué)習(xí)難點(diǎn)當(dāng)分子、分母是多項(xiàng)式時(shí)的分式乘除法.。學(xué)習(xí)過程一、學(xué)生自學(xué)1、說說分?jǐn)?shù)乘除法的計(jì)算法則。2、

2024-12-02 02:07

湘教版八下12提公因式法第1課時(shí)-展示頁

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書下列每個(gè)多項(xiàng)式的含字母的因式有哪些？xy，xz，xw由此看出，xy,xz,wx有公共的因式x．幾個(gè)多項(xiàng)式的公共因式稱為它們的公因式．如何把多項(xiàng)式xy+xz+xw因式分解？把乘法分配律從右到左地使用，使得出xy＋xz＋xw=x(y＋x＋

2024-12-20 04:29

湘教版數(shù)學(xué)八下梯形第2課時(shí)ppt課件-展示頁

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE八年級(jí)下湖南教育出版社方法一：(先畫一個(gè)矩形EFCD，把線段EF分別向左、右延伸，使AE＝BF.連結(jié)AD，BC，則四邊形ABCD是等腰梯形.∵四邊形DEFC為矩形∴DE=CFDEACFBRt?????又AE=BF∴△AED≌△BFC

2024-12-01 17:35

湘教版數(shù)學(xué)八下菱形第2課時(shí)ppt課件-展示頁

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE八年級(jí)下湖南教育出版社菱形的兩條對(duì)角線既互相垂直，又互相平分，從菱形的這一性質(zhì)受到啟發(fā)，你能畫出一個(gè)菱形嗎？OBDAC過點(diǎn)O畫兩條互相垂直的線段AC，BD，使得OA=OC，OB=OD，連結(jié)AB，BC，CD，DA，則四邊形ABCD是菱形，

2024-12-01 17:48

北師大版數(shù)學(xué)八下運(yùn)用公式法(第1課時(shí))-展示頁

【摘要】北師大版八年級(jí)(下)運(yùn)用公式法(1)診斷練習(xí)1、計(jì)算：);2)(2()1(??aa);4)(4()2(stts??);2)(2()3(2222mnnm???).2)(2()4(cbacba????(1)以上是什么運(yùn)算？(2)它們都運(yùn)用了什么運(yùn)算公式？復(fù)習(xí)舊知平方差公式：22

2024-12-20 14:22

湘教版數(shù)學(xué)八下梯形第1課時(shí)-展示頁

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書SHUXUE八年級(jí)下湖南教育出版社日常生活中有哪些物體的形狀包含梯形？兩底的公垂線段叫作梯形的高．ABCD底(下底)底(上底)腰腰高一組對(duì)邊平行而另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫作梯形平行的兩邊叫作梯形的底，（通常把較短的底叫作上底，較長的底叫作下底）

2024-12-20 13:13

湘教版八下23整數(shù)指數(shù)冪3課時(shí)-展示頁

【摘要】同底數(shù)冪的除法教學(xué)過程1通過探索歸納同底數(shù)冪的除法法則。2熟練進(jìn)行同底數(shù)冪的除法運(yùn)算。3通過計(jì)算機(jī)單位的換算，使學(xué)生感受數(shù)學(xué)應(yīng)用的價(jià)值，提高學(xué)習(xí)學(xué)生的熱情。重點(diǎn)、難點(diǎn)：重點(diǎn)：同底數(shù)冪的除法法則以及利用該法則進(jìn)行計(jì)算。難點(diǎn)：同底數(shù)冪的除法法則的應(yīng)用教學(xué)過程一創(chuàng)設(shè)情境，導(dǎo)入新課1復(fù)習(xí)：

2024-12-21 06:07

湘教版數(shù)學(xué)八下整數(shù)指數(shù)冪3課時(shí)-展示頁

【摘要】同底數(shù)冪的除法學(xué)習(xí)目標(biāo)1、使學(xué)生了解同底數(shù)冪的除法法則,會(huì)寫出它的字母表達(dá)式。2、會(huì)根據(jù)同底數(shù)冪的除法法則正確熟練地進(jìn)行運(yùn)算。學(xué)習(xí)重點(diǎn)同底數(shù)冪的除法法則。學(xué)習(xí)難點(diǎn)同底數(shù)冪的除法法則的推導(dǎo)及運(yùn)用。學(xué)習(xí)過程一、學(xué)生自學(xué)1、說說同底數(shù)冪的乘法運(yùn)算法則是什么？口算下面各題。（1）28&

2024-12-20 21:53

湘教版數(shù)學(xué)八下分式和它的基本性質(zhì)2課時(shí)-展示頁

【摘要】分式和它的基本性質(zhì)（1）學(xué)習(xí)目標(biāo)1．能根據(jù)分式的概念，辨別出分式，理解當(dāng)分母為零時(shí)，分式無意義。2、能確定分式中字母的取值范圍，使分式有意義，或使分式的值為零。3、會(huì)用分式表示實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系，并會(huì)求分式的值，體驗(yàn)分式在實(shí)際中的價(jià)值。學(xué)習(xí)重點(diǎn)分式的有關(guān)概念。學(xué)習(xí)難點(diǎn)理解并能確定分式何時(shí)有意義，何時(shí)無意

2024-12-02 02:07

湘教版八下13公式法2課時(shí)-展示頁

湘教版八下13公式法2課時(shí)-在線瀏覽

湘教版八下13公式法2課時(shí)-閱讀頁

湘教版八下13公式法2課時(shí)(文件)

湘教版八下13公式法2課時(shí)-全文預(yù)覽