華師大版數(shù)學(xué)八下菱形的判定第2課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】菱形對(duì)角線互相平分一組對(duì)邊平行且相等兩組對(duì)邊分別平行或相等四邊形平行四邊形兩組對(duì)角分別相等1、已知□ABCD的對(duì)角線AC、BD相交于點(diǎn)O,分別添加下列條件：（1）∠ABC=900（2）AC⊥BD（3）AB=BC（4）AC平分∠BAD（5）AO=DO使得四邊形ABCD是

2024-12-20 14:06

湘教版八下13公式法第2課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)SHUXUE八年級(jí)下湖南教育出版社由于因此把完全平方公式從右到左地使用，可得22244222xxxx???????22442xxx????？??2222abaabb??????2222abaabb???

2024-12-20 13:21

湘教版數(shù)學(xué)八下梯形2課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】梯形(1)第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：探索梯形的有關(guān)概念與基本性質(zhì)．過(guò)程與方法：經(jīng)歷探索梯形的有關(guān)概念、性質(zhì)的過(guò)程，發(fā)展數(shù)學(xué)中的轉(zhuǎn)換、化歸思維方法，體會(huì)平移、軸對(duì)稱的有關(guān)知識(shí)在探究梯形性質(zhì)中的應(yīng)用情感態(tài)度與價(jià)值觀：增強(qiáng)主動(dòng)探究意識(shí)，發(fā)展合情推理思維，體會(huì)邏輯思維訓(xùn)

2024-12-21 06:02

湘教版數(shù)學(xué)八下矩形2課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】矩形(1)教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能：了解矩形的有關(guān)概念，理解并掌握矩形的有關(guān)性質(zhì)．過(guò)程與方法：經(jīng)過(guò)探索矩形的概念和性質(zhì)的過(guò)程，發(fā)展學(xué)生合情推理意識(shí)；掌握幾何思維方法．情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)耐评砟芰?，以及自主合作精神；體會(huì)邏輯推理的思維價(jià)值．重難點(diǎn)、關(guān)鍵

2024-12-21 06:02

浙教版數(shù)學(xué)八下定義與命題第2課時(shí)ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】判斷下列句子中，哪些是命題？哪些不是命題？（1）同角的余角相等。（2）在直線AB上任取一點(diǎn)C。（3）相等的角是對(duì)頂角。（4）全等的兩個(gè)三角形的面積相等。（5）不相交的兩條直線叫做平行線。（6）所有的質(zhì)數(shù)都是奇數(shù)。！把命題改寫(xiě)成“如果……那么……”的形式！上述命題中，哪些是正

2024-11-30 18:48

滬科版數(shù)學(xué)八下203矩形、菱形、正方形第2課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】三菱越野汽車欣賞菱形（1）兩組對(duì)邊分別平行平行四邊形矩形情景創(chuàng)設(shè)我們已經(jīng)知道平行四邊形是特殊的四邊形，因此平行四邊形除具有四邊形的性質(zhì)外，還有它的特殊性質(zhì)，同樣對(duì)于平行四邊形來(lái)說(shuō)有特殊情況即特殊的平行四邊形，我們已經(jīng)研究了一種特殊的平行四邊形——矩形；這堂課還要研究另

2024-12-09 23:38

湘教版數(shù)學(xué)八下菱形1-展示頁(yè)

【摘要】八年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)湘教版??第三章四邊形??菱形菱形?定義?菱形性質(zhì)定理1?菱形性質(zhì)定理2菱形的定義：有一組鄰邊相等的平行四邊形叫做菱形

2024-12-12 05:12

湘教版八下12提公因式法第2課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)下列多項(xiàng)式中各項(xiàng)的公因式是什么？????232xxx???????232xxx???????????22acabacba???????2x???2x?2()ab?公因式：公因式：公因式：把因式

2024-12-20 13:21

浙教版八下62菱形2課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】菱形(1)【教學(xué)目標(biāo)】、性質(zhì)的發(fā)現(xiàn)過(guò)程的性質(zhì)定理“菱形的四條邊都相等”形的性質(zhì)定理“菱形的對(duì)角線互相垂直,并且每條對(duì)角線平分一組對(duì)角”形的對(duì)稱性【教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)】?重點(diǎn)：菱形的性質(zhì)．?難點(diǎn)：菱形的軸對(duì)稱需要用折疊和推理相結(jié)合的方法,是本節(jié)的教學(xué)難點(diǎn)．【教學(xué)過(guò)

2024-12-01 22:18

滬科版數(shù)學(xué)八下203矩形、菱形、正方形第3課時(shí)ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】三菱越野汽車欣賞菱形（2）菱形的判定方法：?一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形；AB=BCABCD□ABCDABCD菱形ABCDAB=BC□ABCD四邊形ABCD是菱形菱形的判定方法：?對(duì)角線互相垂直的平行四邊形是菱形

2024-12-01 01:01

湘教版八下13公式法第1課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)SHUXUE八年級(jí)下湖南教育出版社？????22ababab????x2－25因式分解？像上述例子那樣，把乘法公式從右到左地使用，可以把某些類型的多項(xiàng)式因式分解，這種方法叫作公式法．把平方差公式從右到左地使用，就得出????22225555x

2024-12-10 22:58

湘教版數(shù)學(xué)八下二次根式的加、減法第2課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)SHUXUE八年級(jí)下湖南教育出版社做一做1224362??（）如果梯形的上、下底邊長(zhǎng)分別為高為那么它的面積是多少？22,43cmcm6cm2236???（）26236????26236????223233

2024-12-20 13:13

人教版物理八下電功率第2課時(shí)ppt課件-展示頁(yè)

【摘要】電功率（第2課時(shí)）魏橋?qū)嶒?yàn)學(xué)校孟洪祥用電器功率的大小等于它在一秒內(nèi)所消耗的電能。twp?公式：W——消耗的電能——焦耳（J）t——所用的時(shí)間——秒（s）P——用電器的功率——瓦特（W）意義：用電器表示消耗電能的快慢電功率P＝Wt已知w和t，求P

2024-11-30 20:54

蘇科版數(shù)學(xué)八下說(shuō)理第2課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】初中數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)（蘇科版）說(shuō)理（2）笑話：一對(duì)父子的談話法律就是法國(guó)的律師爸爸，什么叫法律？法盲就是法國(guó)的盲人那么什么是法盲？情境引入日常生活中，人們?yōu)榱私涣?，常常用到一些名稱和術(shù)語(yǔ)，經(jīng)常要判斷事物的對(duì)與錯(cuò)、是與非、可能與不可能等.只有對(duì)這些名稱和術(shù)語(yǔ)有了共識(shí)，才可以正常交流.在數(shù)

2024-12-12 03:54

浙教版數(shù)學(xué)八下多邊形第2課時(shí)-展示頁(yè)

【摘要】由這圖形你抽象出什么幾何圖形？三角形四邊形由這圖形你抽象出什么幾何圖形？由這圖形你抽象出什么幾何圖形？五邊形六邊形由這圖形你抽象出什么幾何圖形？由這圖形你抽象出什么幾何圖形？八邊形我們把邊數(shù)為n的多邊形叫做n邊形。連結(jié)多邊形不相鄰兩頂點(diǎn)的線段叫做多邊形的對(duì)角線。多邊形圖

2024-12-12 00:08

湘教版數(shù)學(xué)八下菱形第2課時(shí)ppt課件(參考版)

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