湘藝版音樂九下第七單元畢業(yè)歌課件3-展示頁

【摘要】?20世紀(jì)30年代，當(dāng)抗日成為時代主旋律時，革命斗爭迫切需要與之相配合的歌曲。?《畢業(yè)歌》、《漁光曲》、《大路歌》、《新女性》、《四季歌》、《天涯歌女》、《十字街頭》、《鐵蹄下的歌女》、《義勇軍進(jìn)行曲》等進(jìn)步歌曲都是專門為電影創(chuàng)作的。以聶耳為代表的左翼歌曲創(chuàng)作者們將歌曲這種宣傳手段應(yīng)用

2024-12-01 06:21

湘藝版音樂九下第七單元畢業(yè)歌課件2-展示頁

【摘要】畢業(yè)歌從幼兒園到小學(xué)，從小學(xué)到中學(xué)，我們經(jīng)歷了兩次的畢業(yè)，畢業(yè)了你的感覺是什么樣的？每個人對于畢業(yè)的看法和感受是不一樣的，不同階段的畢業(yè)感覺也會不一樣，幼兒園畢業(yè)和小學(xué)畢業(yè)時就有很大的不同。對于新中國成立之前的人們來說，畢業(yè)的感受和今天就更不一樣了，你能試著想象一下當(dāng)時人們的畢業(yè)感受嗎？

2024-12-01 06:21

湘藝版音樂七下第一單元春之歌1-展示頁

【摘要】《春之歌》[教材分析]春天象征著生命，春天象征著希望和力量，從古到今，無數(shù)文人墨客，名家藝人無不為春的色彩而陶醉，被春的生機(jī)所打動，留下了很多贊美春天的藝術(shù)作品。春天是一首詩，是一幅畫，是一首永遠(yuǎn)也寫不完的詩篇。春天，永遠(yuǎn)是藝術(shù)家眼中永恒的主題。本課題《春之歌》通過對春日的抒情，讓學(xué)生體驗(yàn)人與自然的和諧，在認(rèn)識春天，贊美春天的同時，懂得珍惜大好時光，并引

2024-12-21 06:00

湘藝版音樂七下第五單元采茶調(diào)1-展示頁

【摘要】《采茶調(diào)》教案教學(xué)目標(biāo)：1、感受歌曲的情緒和地方特色，能夠用自然圓潤的聲音、輕快活潑的情緒演唱歌曲《采茶調(diào)》。2、通過聆聽和學(xué)唱茶歌，品味茶韻，讓學(xué)生能夠初步了解中國的茶文化，體會山歌的特點(diǎn)及地域性色彩，并熱愛茶歌，傳承與弘揚(yáng)我國優(yōu)秀的民族音樂文化。教學(xué)重難點(diǎn)：正確演唱《采茶調(diào)》，唱準(zhǔn)歌曲中的裝

2024-12-21 05:59

湘藝版音樂七下第六單元楚商1-展示頁

【摘要】《楚商》教案教學(xué)目標(biāo)：1、介紹民族樂器—編鐘、編磬，通過欣賞體會聽覺感受。2、通過欣賞《楚商》，了解編鐘、編磬的音色和表現(xiàn)力，體現(xiàn)樂曲表達(dá)的情緒和意境，從而提高學(xué)生欣賞能力，審美能力。3、從學(xué)生的興趣，教育學(xué)生的熱愛古典音樂，了解世界不同的音樂文化，創(chuàng)造更美好的音樂，來美化生活。教學(xué)重難點(diǎn)：了解編鐘、編磬的音色和表現(xiàn)力，體

2024-12-21 05:59

湘藝版音樂七下第七單元看大王在帳中和衣睡穩(wěn)1-展示頁

【摘要】《看大王在帳中和衣穩(wěn)睡》教案教學(xué)目標(biāo)：1、認(rèn)知目標(biāo)：在欣賞與分析中了解京劇《霸王別姬》的故事情節(jié)及人物特點(diǎn)。2、能力目標(biāo)：在欣賞與體驗(yàn)中能了解傳統(tǒng)戲曲京劇的特點(diǎn)，親身感受其獨(dú)特魅力。3、情感目標(biāo)：能對京劇藝術(shù)產(chǎn)生興趣，熱愛民族傳統(tǒng)文化。教學(xué)重點(diǎn):根據(jù)課堂所學(xué)的京劇有關(guān)知識，學(xué)會簡單分析《看大王在帳中和衣穩(wěn)睡》中的表演。教學(xué)難點(diǎn)

2024-12-21 05:59

湘藝版音樂七下第四單元mongdong(片段)1-展示頁

【摘要】《MongDong(片段)》教案教學(xué)目標(biāo)：【知識目標(biāo)】能主動思考音樂在電影藝術(shù)中的作用，音樂參與電影音樂在影視中的作用和特點(diǎn)?！灸芰ε囵B(yǎng)】聆聽《悍牛與牧童》這首電影樂曲。能體驗(yàn)、領(lǐng)會并用自己的語言解釋音樂所傳達(dá)的情感信【情感目標(biāo)】培養(yǎng)學(xué)生對電影音樂的熱愛。教學(xué)重點(diǎn)：了解電影音樂的主題思想，在樂曲中運(yùn)用了人

2024-12-21 05:58

湘藝版音樂七下第五單元繡荷包山西1-展示頁

【摘要】《繡荷包（山西）》教學(xué)目標(biāo)：1、通過聆聽山西《繡荷包》，感受、體驗(yàn)其音樂情緒，初步了解民歌小調(diào)的基本特點(diǎn)；2、認(rèn)識民歌的一種創(chuàng)作方法——“同頭換尾”，并且能進(jìn)行簡單的創(chuàng)作；3、能專心聆聽傳統(tǒng)小調(diào)中有代表性的作品，并能哼唱其中的一兩首作品，從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文化，熱愛家園，建設(shè)家園的崇高思想。教學(xué)重點(diǎn)：完整地學(xué)唱《繡荷包》，并嘗試運(yùn)用

2024-12-21 05:59

湘藝版音樂七下第八單元鄉(xiāng)間的小路1-展示頁

【摘要】《鄉(xiāng)間的小路》教案教學(xué)目標(biāo)：能用輕松活潑的情緒演唱《鄉(xiāng)間的小路》，了解臺灣校園民謠，表達(dá)心中對生活、祖國的熱愛。教學(xué)重難點(diǎn)：1、在理解歌曲的基礎(chǔ)上，能對歌曲的演唱形式進(jìn)行多種探索。2、對歌曲意境的理解與表現(xiàn)。教學(xué)過程：一、導(dǎo)入師：同學(xué)們，還記得我們曾學(xué)過的一首歌《校園的早晨》嗎？讓我們一起來回味一下，請跟音樂演唱。

2024-12-21 05:59

湘藝版音樂七下第八單元思鄉(xiāng)曲1-展示頁

【摘要】《思鄉(xiāng)曲》教案教材分析：《思鄉(xiāng)曲》是我國著名音樂家，教育家馬思聰于1937年所寫的《內(nèi)蒙組曲》中第二首。樂曲為2/4拍。D商調(diào)式。帶再現(xiàn)的復(fù)三段體結(jié)構(gòu)。具有鮮明濃郁的民族風(fēng)韻，嫻熟細(xì)膩的藝術(shù)處理，深深表達(dá)了一個浪跡天涯的游子對故鄉(xiāng)親人的思念和美好生活的渴望。教學(xué)目標(biāo)：1.知識目標(biāo)：通過講授和實(shí)物展示，學(xué)習(xí)了解小提琴的構(gòu)造及表現(xiàn)形式

2024-12-21 05:59

湘藝版音樂八下第七單元當(dāng)兵的人課件1-展示頁

【摘要】當(dāng)兵的人進(jìn)行曲?是一種用步伐節(jié)奏寫成的聲樂曲或器樂曲，常用于隊(duì)列進(jìn)行中。這種音樂作品的結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、節(jié)奏鮮明、旋律鏗鏘有力，富有強(qiáng)烈的號召性。王曉嶺詞作家、一級編劇。北京軍區(qū)政治部戰(zhàn)友歌舞團(tuán)團(tuán)長，中國音樂家協(xié)會理事，中國音樂文學(xué)學(xué)會副主席，全軍高級職稱評委。主要歌曲作詞有：《當(dāng)兵的人》、《讓我們舞起

2024-12-01 06:19

湘藝版音樂八下第七單元打靶歸來課件1-展示頁

【摘要】打靶歸來《打靶歸來》歌曲簡介：這首著名的歌曲是音樂家“王永泉”于1960年在部隊(duì)期間創(chuàng)作的！誕生的經(jīng)過也有些故事。據(jù)音樂史料記載及王本人的口述——當(dāng)時王永泉在解放軍步兵某團(tuán)任俱樂部主任，正準(zhǔn)備為全軍文藝匯演創(chuàng)作一首歌曲，偶然在一年前（1959年）的刊物上瞥見一首四句小詩，既：“日落西山紅霞飛，

2024-11-30 18:38

湘藝版音樂九下第四單元桑塔露琪亞1-展示頁

【摘要】《桑塔露琪亞》教案教學(xué)目標(biāo)：1、通過積極參與欣賞、演唱《桑塔露琪亞》,能夠感受、體驗(yàn)歌曲的音樂情緒及風(fēng)格，并對歐洲民間音樂感興趣。2、能夠用圓潤、激情的聲音演唱《桑塔露琪亞》，并能用肢體語言進(jìn)行表現(xiàn)。3、初步感受船歌這種音樂題材的特點(diǎn)，了解男高音的音色。教學(xué)分析：《桑塔露琪亞》是一首著名的意大利船歌,船歌是一種三拍子的,給人以

2024-12-20 04:33

湘藝版音樂九下第五單元回音-展示頁

【摘要】《回聲》教學(xué)目標(biāo)：1、能夠初步聽辯聲音的強(qiáng)弱，在各種物體上奏出強(qiáng)、弱音，并結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)，感受不同聲音的強(qiáng)弱。2、學(xué)會唱歌曲《回聲》，能用歌聲表現(xiàn)聲音的強(qiáng)弱。3、了解自然現(xiàn)象——回聲，明白大自然處處有音樂。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：掌握并表現(xiàn)聲音的強(qiáng)弱，較準(zhǔn)確地用歌聲表現(xiàn)聲音的強(qiáng)弱。教學(xué)過程：學(xué)生跟著《回聲》伴奏音

2024-12-20 14:58

湘藝版音樂七下第五單元丟丟銅仔1-展示頁

【摘要】《丟丟銅仔》教案教學(xué)目標(biāo)：1、能根據(jù)火車律動積極創(chuàng)編相應(yīng)的聲勢節(jié)奏。2.感受《丟丟銅仔》諧謔活潑的旋律和方言音韻魅力，能用自然輕快的聲音有表情地演唱歌曲。3、能以模仿火車律動的聲勢節(jié)奏為歌曲背景素材，演唱合唱《丟丟銅仔》。教學(xué)重點(diǎn)：能用自然輕快的聲音有表情地演唱歌曲，并能用符合歌曲背景素材的聲勢節(jié)奏為歌曲伴奏。教學(xué)難點(diǎn)：

2024-12-21 05:59

湘藝版音樂九下第七單元難忘今宵1(編輯修改稿)

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