【正文】 解的同時也能更加理解父母的不易，成為父母與孩子間溝通的橋梁。告訴孩子你真棒讀后感（二）第一次知道“知心姐姐”盧勤是無意中在電視上看到她的講座——孩子心靈的成長需要空間，立即就被她的個人魅力征服了。這就是大處著眼，小處著手。一個孩子，當他寫好一個字，做對一道題，正確回答了老師的問題，他都有成功的喜悅，會期望自己下一次做得更好。二、幫助孩子成功，經(jīng)常鼓勵孩子。孩子渴望被尊重，首先是被家長和老師的尊重。如果父母在孩子有成績時就尊重他，在出現(xiàn)問題時就不新尊重他，任意褒貶，這就做錯了。因此，通過反思，在教育孩子的過程中我認為自己應該做到：一、尊重孩子的人格?？粗⒆訉W習失去了信心，我們是不是應該反思一下自己的行為：是不是應該多學習一些教育孩子的藝術，像盧勤那樣愛孩子、尊重孩子、理解孩子、懂得孩子，讓孩子生活在“你能行”的環(huán)境中，讓孩子慢慢地由消極變?yōu)榉e極，將“你能行”變成“我能行”。看到沮喪孩子寫在孩子的臉上的時候，我沒有深思過這樣的言語和指責對孩子造成怎樣的心理負擔；沒有深思過這樣的行為會不會讓孩子喪失自信。仔細思量自己，我又何嘗不是這樣，當孩子學不如我所預期的那樣好的時候，我自己首先失去信心，并在言語和行動中表露出來，使孩子學習的積極性受到打擊、產(chǎn)生我就不這塊料的想法，讓自信的大廈從此坍塌。許多父母，整天逼著孩子學習，缺少的正是對孩子的信心。讀完《告訴孩子你真棒》這本書之后，我的心靈受到了強烈的震撼，明白了“自信源于成功的暗示，恐懼源于失敗的暗示。當時我沒有立即去購買，漸漸地也有些遺忘了。這本書，給了我一個指引的方向。雖然這是一本寫給家長的書，但是閱讀本說時，一段段活生生的案例，一句句意味深長的話語，讓我感嘆到教育真的不是件容易的事，作為教師的我們，我們肩上的責任很重，如何讓孩子擁有良好的品格和習慣，適應這個變化中的世界呢？教師與父母的言傳身教就變得異常重要了?！狈▏逃冶R梭也說過：“當一個孩子哭著要東西的時候，不論他是想更快地得到那個東西，還是為了使別人不敢不給，都應當干脆地加以拒絕”“如果你一看見他流淚就給他東西，就等于鼓勵他哭泣，是在教他懷疑你的好意，而且還以為對你的硬討比溫和地索取更有效果。可能有些人會認為這個母親太狠心，這位母親告訴我們：“我所以不遷就孩子，是因為我心里想的不是孩子現(xiàn)在可憐不可憐，我想到的是將來。現(xiàn)在，你只能自己去上幼兒園了。老師被她哭得心軟，就把她送回家。當中我受到了不少啟發(fā)。告訴我們愛孩子的四種原則：用愛的眼睛發(fā)現(xiàn)孩子；用愛的責任懲罰孩子；用愛的理由拒絕孩子；用愛的意志磨練孩子。因為我們都知道，什么事情都不會一步到位，一下子成功的?！弊鳛榻處煹奈覀兏鼞撝肋@個道理，在教育教學過程中，許多老師經(jīng)常會抱怨，同樣在教，為什么有的孩子這么聰明，有的孩子卻怎么也教不會，孩子的發(fā)展是有階段性的，發(fā)展的淺力也是無窮的，我們要學會的就是等待，學會等待就能收獲成功。心急吃不了熱豆腐，逼子成龍，龍就會變成蟲。第一章節(jié)從家庭教育出現(xiàn)的五大沖突告訴我們，作為家長，過高的期望，帶來孩子的無望；過度的保護，帶來孩子的無能；過分的溺愛，帶來孩子的無情；過多的干涉，帶來孩子的無奈；過多的指責，帶來孩子的無措。因此在如何與孩子相處的問題上很有發(fā)言權。第一篇：《中國少年報》告訴孩子,你真棒讀后感本書是《中國少年報》高級編輯盧勤所著的，《中國少年報》告訴孩子,你真棒讀后感。盧勤長期主持《中國少年報》的“知音姐姐”欄目，多年與孩子及家長們接觸，積累了很多的經(jīng)驗。本書分為八個章節(jié)，其中第一章和第五章給我留下了深刻的印象，也給了我不少的啟示。現(xiàn)在的家庭大多只有一個子女，對于孩子的教育日趨重視，總希望給孩子最好的，就在這種心態(tài)下，驅使家長犯了不少錯。正像法國詩人海涅所言：“即使種下的是龍種，收獲的也可能是跳蚤。孩子不會的，你再說一遍；孩子不好的，你慢慢引導他改正。第五章“怎樣發(fā)掘孩子的淺能”。我們都知道教育孩子需要一定的方法，這個章節(jié)，盧勤主要以福建師范大學外國語學院的院長助理王晶女士的育兒經(jīng)驗作為案例，記錄王晶女士是怎樣把自己的女兒培養(yǎng)成為一個自主自立自強的棒孩子，讀后感《《中國少年報》告訴孩子,你真棒讀后感》。其中有這么一個故事讓我感受頗深：王晶的女兒黃思路上幼兒園的第一天，像大多數(shù)的孩子一樣，哭著要找媽媽、要回家。王晶送走了老師，對女兒說：“小朋友們都在幼兒園，還沒到放學的時間，誰也不能回家?！迸畠嚎拗爸墒峭蹙ё罱K還是沒給孩子開門，而是讓她一個人走回了幼兒園。她將來大部分時間是不在我身邊過的，如果我現(xiàn)在為她準備一個‘溫室’，她會變得驕弱不堪，等她獨立生活的時候才會很可憐?！薄陡嬖V孩子，你真棒》是一本提倡換位思維的書，該書本身就是一個換位思維的產(chǎn)物，很少有說教的詞語和空洞的理論，而是完全從一個個形象的小故事出發(fā)來闡明事理，同時提供非常多的操作細節(jié)經(jīng)驗與讀者分享。言傳身教不僅是行動，更要看效果，而好的效果和正確的策略方法是連在一起的。第二篇：告訴孩子你真棒讀后感告訴孩子你真棒讀后感告訴孩子你真棒讀后感（一）假期開始的時候，辦公室的尹老師推薦讀一本書，書名是《告訴孩子你真棒》，作者是盧勤，她建議我讀一讀，也許對孩子有幫助。有一次在書城無意中看到了這本書，隨手翻了一下，僅目錄就深深的吸引住了我?！边@既適合我們教育自己的孩子，同時也適合我們自己。對孩子‘推著、壓著、吵著、罵著’的父母，恰恰是缺少對孩子的自信。其實我也看到在生活中對孩子說：“有進步”、“還可以做