20xx年中考備考會(huì)發(fā)言稿-展示頁
2024-11-09 12:40本頁面
【正文】 算題3個(gè)，分值20分。試題在背景材料上將會(huì)延續(xù)前幾年的創(chuàng)新模式，賦予試題以新的情景，盡量做到死記硬背無法完成試題作答，從原來的8個(gè)試題24分降為現(xiàn)在的6個(gè)試題20分，其中4單項(xiàng)選擇題每個(gè)3分，2個(gè)不定項(xiàng)選擇題每個(gè)4分。保持每空1分不變。一、本次中考試題結(jié)構(gòu)、有關(guān)形式、難易程度等（王金瑞）閉卷筆試考試的時(shí)間120分鐘，、試卷的題型：保持主觀性試題的分值比例不低于40 ％；開放性試題的分值比例應(yīng)不低于10 %；科學(xué)探究類試題分值比例應(yīng)不低于15 %；實(shí)驗(yàn)題的分值比例應(yīng)不低于20 %；課外材料題的分值比例應(yīng)不低于10 %.試題的易：中：難水平分值比例一般以6：：例不超過總分的20％.第一篇：2010年中考備考會(huì)發(fā)言稿2010年中考備考會(huì)發(fā)言稿各位領(lǐng)導(dǎo)、老師上午好；首先我要感謝縣教研室章老師的信任，使我這樣邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校的物理教師能有幸參加在南昌舉行的全省物理備考會(huì)，對(duì)于我們物理教師能參加這樣的備考會(huì)對(duì)我們的業(yè)務(wù)能力的提高有很大的幫助，這次會(huì)議讓我受益非淺，針對(duì)這次會(huì)議的精神我不敢有稍許馬虎，不然對(duì)不起在座各位，更對(duì)不起章老師的信任。下面我就把這次會(huì)議的精神傳達(dá)一下（以下是我對(duì)這次會(huì)議的幾位主講老師、省教研員王金瑞老師的意思?xì)w納總結(jié)，這幾位老師都是前幾年出題的教師，今年出題也可能就是其中的四位）。試卷考查的內(nèi)容應(yīng)有一定的覆蓋率，試題的覆蓋率以不低于60％為宜，、力學(xué)（含聲學(xué)）約占40%；電學(xué)約占35%；熱學(xué)約占15%；光學(xué)約占10%二、試題結(jié)構(gòu)的變化，從原來的10個(gè)20分降為8個(gè)分值為16分。這樣做主要目的是減少機(jī)械性記憶的試題。這樣做的目的是減少概率對(duì)考試信度的影響。增加作圖題主要是考慮到解決物理學(xué)中問題需要以圖輔助解題，結(jié)合課程標(biāo)準(zhǔn)要求，新課標(biāo)對(duì)作圖也沒有那么嚴(yán)格，只要畫出示意圖，能夠運(yùn)用示意圖解決問題即可，我們對(duì)作圖題賦予以新的理念，作圖可以是定性的示意圖，也可以是定量的圖示，還可以是簡(jiǎn)圖，即輔助解決物理問題。實(shí)驗(yàn)題型再次列為單獨(dú)的題型考查，是因?yàn)樾抡n程下的實(shí)驗(yàn)教學(xué)要求。應(yīng)靈活多樣地考查基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，引導(dǎo)教學(xué)促進(jìn)學(xué)生有意義的學(xué)習(xí)。，引導(dǎo)教學(xué)注重科學(xué)探究過程與方法，注重培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)地認(rèn)識(shí)事物、分析現(xiàn)象和把握規(guī)律的能力。四、2010年中考物理命題趨勢(shì)（一）關(guān)注物理研究方法的考查.（二）關(guān)注試題背景素材的創(chuàng)新（1）低碳問題（奧運(yùn)問題）（2）干旱問題（冰雪災(zāi)害）（3）世博會(huì)（紋川地震）（1）廚房中的物理（舉例帶孔的刀，孔的作用）（2）來自身邊的衣食住行（1）家用電器（2）交通運(yùn)輸（3）醫(yī)療保健（三）關(guān)注實(shí)驗(yàn)與科學(xué)探究（四）關(guān)注命題技術(shù)的創(chuàng)新（五）關(guān)注命題新增試題五、本次會(huì)議各主講老師提醒一線教師值得注意的一些問題王金瑞一些生活中常見的物理量（電流值、電壓值、電阻值等）注重物理知識(shí)與實(shí)踐的結(jié)合；注意培養(yǎng)學(xué)生的逆向思維能力應(yīng)有所加強(qiáng)密度知識(shí)的應(yīng)用、水的循環(huán)、節(jié)能環(huán)保、家庭電路的安裝、常用儀表的識(shí)別。去年考查的儀器今年不考，新增試題作圖題、探究題、聯(lián)系生活實(shí)際的題較難點(diǎn)。1光的色散不考，利用聲音判斷物體的好壞不考。其余幾位老師分析歷年中考試卷近五年沒考到電流與電壓、電阻關(guān)系的探究實(shí)驗(yàn)。近幾年沒考到有關(guān)浮力探究的實(shí)驗(yàn)。我省還從未考過使用電能表簡(jiǎn)接測(cè)
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