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正文內(nèi)容

西泠印社五年級上冊書法第十一課合集5篇-展示頁

2024-11-09 12:16本頁面
  

【正文】 注意運(yùn)筆的提、按,滴水穿石,日久見功夫,辛勤耕耘,一定會有收獲。這也是鍛煉毅力的好辦法。根據(jù)經(jīng)驗(yàn),楷書練字臨帖,每天差不多要寫二百多字,必須一次性連續(xù)不斷寫完。柳公權(quán) 褚遂良 歐陽詢 趙孟頫三、總結(jié)連續(xù)不斷,持之以恒 任何事情都有一個從量變到質(zhì)變的發(fā)展過程。 臨寫下面例字 丈 女 久 教師講解;學(xué)生練習(xí),教師相機(jī)指導(dǎo)??瑫钠鸸P、行筆、收筆過程,提按轉(zhuǎn)換豐富。你想用瀟灑漂亮的字,來裝點(diǎn)你美好的人生嗎?那就趕快行動起來,堅(jiān)持不懈,刻苦努力,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,相信你一定會取得成功的!二、學(xué)習(xí)“提”和“按”提按是學(xué)習(xí)書法極其重要的技巧,可以說每一個筆畫的書寫都離不開提按?!彼麄儍晌欢际钱?dāng)代著名書法家,他們的話,是一生學(xué)字的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),很有道理。草草了事,粗枝大葉,獨(dú)斷專行,是容易誤事的。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn): 寫好提按 教學(xué)過程:一、激勵導(dǎo)入我國教育學(xué)家、文字學(xué)家、詩人郭沫若早就在1962年指出:“培養(yǎng)中小學(xué)生寫好字,不一定要人人都成為書法家,總要把字寫得合乎規(guī)格,比較端正、干凈、容易認(rèn)。第二篇:西泠印社五年級上冊書法教案五年級上冊《書法練習(xí)指導(dǎo)》教案第一單元 第1課 運(yùn)筆的提按教學(xué)目標(biāo):。,展出今天臨寫的“學(xué)而時習(xí)之”。四、整理延伸,提高欣賞水平。注意正文、落款、左右邊、天地的折法和留白等。三、學(xué)生臨寫?!傲?xí)”字上面部分宜偏?!皩W(xué)”字筆畫多,在作品中的字形可以寫得略大“而”字筆畫少,字形較小。教師總結(jié):正文的字大,落款的字小。發(fā)現(xiàn)有比較優(yōu)秀的作業(yè),可及時進(jìn)行展示、點(diǎn)評。(2)學(xué)生察分析五個字的書“學(xué)”字中間寬面”字字形扁個縱向筆畫的間距要勻稱“時”字左窄右寬右部橫畫間距均勻,長知、曲直均有變化習(xí)”字上橫下縱,筆畫橫細(xì)豎粗,間距均勻少”字左縮右伸橫撤筆斷意連,捺畫伸展(3)教師運(yùn)用投影儀示范書寫(或播放相應(yīng)視頻)。出是本課課題:集字臨摹練習(xí)(三)二、學(xué)習(xí)新知 (1)出示“學(xué)而時習(xí)之”五字,請學(xué)生觀察、討論這五字中些筆畫比較難寫。板書設(shè)計(jì)集字臨摹練習(xí)(三)學(xué)而時習(xí)之 教學(xué)流程一、導(dǎo)入新課1.整體感知:用幻燈片出示“學(xué)而時習(xí)之”,請學(xué)生說一說這句話的意思。難點(diǎn):集字創(chuàng)作時把握好字與字的關(guān)系。本課板塊包括“集字解讀、臨習(xí)指導(dǎo)、作品展示、課外拓展”四部分在前兩個單元已做過集字練習(xí),學(xué)生對橫幅、條幅的書法形式已經(jīng)有所了解,本次集字練習(xí)的作品字?jǐn)?shù)有所增加,為的是能讓學(xué)生學(xué)會協(xié)調(diào)字與字的關(guān)系,逐步學(xué)會書寫字?jǐn)?shù)較多的集字作品。、認(rèn)真書寫的好習(xí)慣,以及自主、合作探究的精神。第一篇:西泠印社 五年級上冊書法第十一課第十一課 集字臨摹練習(xí)(三)教學(xué)目標(biāo)“學(xué)而時習(xí)之”的出處和含義。,把字寫得端正、勻稱、美觀,各部分搭配合理。教學(xué)分析《集字臨摹練習(xí)(三)》是五年級上冊第三單元的第四課。重點(diǎn):理解“學(xué)而時習(xí)之”的字形結(jié)構(gòu)。教具準(zhǔn)備筆、墨、紙、硯、墊氈、多媒體、視頻展臺、示范作品等。2.學(xué)生討論,教師總結(jié)。根據(jù)學(xué)生回答,單獨(dú)練習(xí)橫折的寫法。(4)學(xué)生臨寫,教師點(diǎn)評反饋。(1)出示橫幅和條幅作品,欣賞并說說書寫作品時的注意點(diǎn)。正文字的大小整體均衡,又有變化?!皶r”字的結(jié)構(gòu)要緊湊,左右不可分太開?!爸弊洲喈嬌煺?。,教師巡視指導(dǎo),重點(diǎn)檢查學(xué)生字的大小、布白是否協(xié)調(diào)合理。讓學(xué)生分小組進(jìn)行推薦作品展示,集體欣賞,點(diǎn)評,教師在評價標(biāo)準(zhǔn)上做些適當(dāng)引導(dǎo)。:請學(xué)生從《多寶塔碑》中集字書寫“夜靜春山空 、整理學(xué)具。這樣養(yǎng)成習(xí)慣有好處,能夠使人細(xì)心,容易集中意志,善于體貼人?!贝髸疑蛞f:“練字不但對身體有好處,而且可以養(yǎng)成善于觀察、考慮、處理事務(wù)的敏銳和寧靜的頭腦。練一手瀟灑漂亮的字,塑一張高素質(zhì)第二臉孔;練一手瀟灑漂亮的字,增一份贏得成功的自信。正確運(yùn)用提按,能寫出優(yōu)美的筆畫。,發(fā)現(xiàn)區(qū)別 教師出示:(1)輕按起筆;(2)折筆向右按筆下行;(3)漸行漸按;(4)向右下重按:(5)向又漸提漸行:(6)快提后收筆。比較不同書法家運(yùn)筆的提按變化特點(diǎn),以“之”為例。練字也一樣,寫得太少,沒有掌握,當(dāng)然談不上進(jìn)步,而生硬機(jī)械地多寫,疲倦了,效果也不好。這才能達(dá)到一定的量才有一定效果,較佳的量才能達(dá)到較佳的效果。學(xué)習(xí)時要象蚯蚓鉆進(jìn)泥土里似的,一頭鉆進(jìn)字帖里,專心致志。四、作業(yè) 完成書法練習(xí)五、教學(xué)反思第2課 我來寫賀卡教學(xué)目標(biāo):1.學(xué)習(xí)寫賀卡。教學(xué)重難點(diǎn): 學(xué)習(xí)寫“尊師重教” 感恩教師的付出。)二、新課指導(dǎo)。“師”字左高右低,左收右放,末筆懸針豎長伸。PPT 展示:賀卡:天天開心 尊師重教我們可以在自制的賀卡或買來的賀卡上用毛筆書寫自己想對老師表達(dá)的祝福,贈送給自己的老師。三、課外拓展從《多寶塔碑》中集字,在賀卡上用毛筆書寫“心想事成”、“桃李滿園”等。五、作業(yè)布置 完成練習(xí)六、教學(xué)反思第3課 集字臨摹練習(xí)(一)教學(xué)目的:“中國夢想”; 。難點(diǎn):把握橫幅、條幅的結(jié)構(gòu)布局??倳浿赋?,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。二、臨習(xí)指導(dǎo)“中”字“口”呈扁狀,上大下小,豎從中間穿過,挺勁有力?!皦簟弊煮w態(tài)較長,上部緊密,筆畫之間的距離小,橫鉤向右伸展;“夕”撇長而向左下伸,斜中求正。四、課外拓展從《多寶塔碑》中集字書寫“精忠報國”。六、教學(xué)反思第2單元第4課 人字頭與登字頭教學(xué)目標(biāo):; 。二、要領(lǐng)圖解 人筆順筆法展示人字頭先撇后捺。登字頭筆順筆法展示三、我來動筆用鉛筆或鋼筆先雙鉤再填寫下面幾個字的偏旁,看看位置是否合理。登字頭一般請況下左小右大,有時右捺寫成長點(diǎn)。七、知識鏈接 泰山刻石八、作業(yè)布置 完成練習(xí)九、教學(xué)反思第5課 四點(diǎn)底和皿字底教學(xué)目標(biāo):; 。二、要領(lǐng)圖解
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