王建新-八年級(jí)-歷史下冊(cè)-第八課偉大的歷史轉(zhuǎn)折教案-展示頁
2024-11-09 07:27本頁面
【正文】 刺激手段多的知識(shí)記憶深刻。在興趣上對(duì)歷史與社會(huì)普遍感興趣，好奇心強(qiáng)、求知欲望高。學(xué)習(xí)老一輩無產(chǎn)階級(jí)革命家崇高的品格、堅(jiān)定的信念、頑強(qiáng)的意志，增強(qiáng)愛國主義情感、歷史責(zé)任感和使命感，從而努力學(xué)習(xí)。通過閱讀、討論、辯論、列表歸納等探究合作形式，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用歷史唯物主義觀點(diǎn)分析問題、解解問題以及探究歷史問題的能力。教學(xué)目標(biāo)：根據(jù)新課程的需要和歷史新課標(biāo)的要求，本課的三維目標(biāo)分別是：知識(shí)與能力方面，識(shí)記十一屆三中全會(huì)的召開時(shí)間、主要內(nèi)容，了解四項(xiàng)基本原則的內(nèi)容，理解十一屆三中全會(huì)的意義，鄧小平的再次復(fù)出對(duì)黨和國家產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響，懂得實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。也是對(duì)“中共十一屆三中全會(huì)”召開背景的介紹?！叭嗣裨俅芜x擇了鄧小平”、“真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論”和“中共十一屆三中全會(huì)”。是我國現(xiàn)代化建設(shè)史上的偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，本課是川教版歷史八年級(jí)下第三學(xué)習(xí)主題《建設(shè)中國特色社會(huì)主義》的第一課，在本主題中是學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，同時(shí)在知識(shí)的關(guān)聯(lián)中上承第二學(xué)習(xí)主題《社會(huì)主義道路的初步探索與曲折發(fā)展》，下啟本主題的學(xué)習(xí)內(nèi)容：《改革開放》、《建設(shè)有中國特色社會(huì)主義》的相關(guān)內(nèi)容，有承上啟下的作用。第一篇：王建新八年級(jí)歷史下冊(cè)第八課《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》教案八年級(jí)歷史下冊(cè)第八課《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》教學(xué)簡(jiǎn)案孔埠中學(xué)王建新教學(xué)目標(biāo)了解十一屆三中全會(huì)的背景和內(nèi)容理解十一屆三中全會(huì)的意義認(rèn)識(shí)十一屆三中全會(huì)后民主與法制建設(shè)的加強(qiáng)教學(xué)重點(diǎn)十一屆三中全會(huì)的召開民主與法制建設(shè)的加強(qiáng)教學(xué)步驟一、揭示新課：ppt1—ppt2二、新課學(xué)習(xí)第一部分、十一屆三中全會(huì)（一）、十一屆三中全會(huì)的背景關(guān)鍵詞：ppt3“兩個(gè)凡是”：ppt4關(guān)于真理標(biāo)準(zhǔn)的大討論：ppt5—ppt6(二)、十一屆三中全會(huì)的召開閱讀思考：ppt7十一屆三中全會(huì)的內(nèi)容：ppt8—ppt9十一屆三中全會(huì)的意義：ppt10—ppt11（三）、討論：中國共產(chǎn)黨的歷史上具有重大轉(zhuǎn)折意義的會(huì)議有哪些？ppt12—13(四)、拓展：中國近代歷史上與十一屆三中全會(huì)有關(guān)的歷史知識(shí)：ppt14—17 第二部分、民主與法制建設(shè)的加強(qiáng)（一）、閱讀思考：十一屆三中全會(huì)以后，民主與法制建設(shè)取得了哪些成就？ppt18（二）、小結(jié)展示：ppt19（三）、平反冤假錯(cuò)案：ppt20—22（四）、加強(qiáng)立法工作：ppt23—24三、練習(xí)鞏固：ppt26—27四、課外拓展：ppt28第二篇：王建新八年級(jí)歷史下冊(cè)第三課《土地改革》教案八年級(jí)歷史下冊(cè)第三課《土地改革》教學(xué)簡(jiǎn)案孔埠中學(xué)王建新學(xué)習(xí)目標(biāo)了解土地改革的必要性；知道《中華人民共和國土地改革法》的公布時(shí)間和主要內(nèi)容；掌握和理解土地改革的歷史意義。學(xué)習(xí)重點(diǎn)《中華人民共和國土地改革法》的公布學(xué)習(xí)難點(diǎn)土地改革的意義學(xué)習(xí)方法收集并分析資料、講述故事、設(shè)疑討論、合作探究 教學(xué)步驟一、揭示課題：ppt1二、復(fù)習(xí)回顧：ppt2ppt3三、閱讀思考：ppt4四、內(nèi)容歸納實(shí)行土地改革的原因：ppt5實(shí)行土地改革的原因：ppt6土地改革的進(jìn)程：ppt7土地改革的意義：ppt8五、讀圖理解：ppt9ppt16六、總結(jié)：ppt17七、課外延伸：ppt18ppt22八、練習(xí)：ppt23九、閱讀卡：ppt24十、課堂小結(jié)：ppt25第三篇：《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》教案《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》教案一、教材分析：地位作用：十一屆三中全會(huì)是20世紀(jì)中國人民經(jīng)歷的又一次歷史性巨變。子目關(guān)系：《偉大的歷史轉(zhuǎn)折》共安排了三個(gè)子目的學(xué)習(xí)內(nèi)容。三個(gè)子目間的關(guān)系是：“人民再次選擇了鄧小平”、“真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論”分別為“中共十一屆三中全會(huì)”的召開奠定了思想與組織基礎(chǔ)。重點(diǎn)難點(diǎn)：中共十一屆三中全的會(huì)召開及偉大的歷史意義是本課的重點(diǎn)，中共十屆三中全會(huì)的召開的歷史背景和意義是本課的教學(xué)難點(diǎn)。過程與方法方面，通過對(duì)圖片、影像、歌曲等資源的收集、整理，培養(yǎng)學(xué)生提煉歷史信息的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀方面，通過“真理標(biāo)準(zhǔn)問題的討論”培養(yǎng)學(xué)生崇尚科學(xué)的精神，確立求真、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。二、學(xué)情分析：初二學(xué)生通過一年多的歷史學(xué)習(xí)，已初步了解了歷史唯物主義的基本觀點(diǎn)，在教師的指導(dǎo)下，能運(yùn)用唯物主義史觀分析歷史事件。在思維方面，逐漸從形象思維向抽象思維過渡，自我探究意識(shí)強(qiáng)烈，并具有初步的探究能力。三、教法與學(xué)法選擇：根據(jù)新課程的理念，素質(zhì)教育的要求以及歷史新課標(biāo)中對(duì)歷史課堂教學(xué)有效性的追求，歷史教學(xué)應(yīng)以辯證唯物主義、歷史唯物主義理論為指導(dǎo)，堅(jiān)持史論結(jié)合的原則，力求科學(xué)性、思想性、
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