怎樣讓學(xué)困生提高學(xué)習(xí)成績(jī)-展示頁
2024-11-09 05:10本頁面
【正文】 程標(biāo)準(zhǔn)》中明確提出“要尊重每一個(gè)學(xué)生，積極鼓勵(lì)他們?cè)趯W(xué)習(xí)中的嘗試，保護(hù)他們的自尊心和積極性”在英語學(xué)習(xí)中，不少學(xué)生由于詞匯量有限，逐漸失去了學(xué)習(xí)興趣，也失去了課堂上的表現(xiàn)機(jī)會(huì)與舞臺(tái)。教師要做學(xué)生的知心朋友，多談心，多個(gè)別輔導(dǎo)，幫助學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心和責(zé)任感?！币虼私處熞M(jìn)行有效教學(xué)，應(yīng)從培養(yǎng)學(xué)生的情商開始，以情商促智商。北京大學(xué)心理學(xué)系教授孟紹蘭在《人類情緒》中指出情緒情感是認(rèn)識(shí)自我的鏡子。很多學(xué)生不善于控制、調(diào)節(jié)自己的情緒?？梢娗樯淘谌说陌l(fā)展中的重要作用。一． 以情商刺激智商科學(xué)研究表明，情商是比智商更重要的因素，美國哈佛大學(xué)教授丹尼爾還有一部分學(xué)生特別是男生，反應(yīng)較快，理科學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，但對(duì)英語這類需要大量記憶的學(xué)科不肯下功夫去背，由于詞匯量的缺乏，看不懂文章，漸漸對(duì)英語失去了興趣，嚴(yán)重影響了自身的發(fā)展。而且名師講堂也比一般家教老師講的好。為了提高孩子們的學(xué)習(xí)成績(jī)，我省吃儉用每年花不少錢請(qǐng)家教，但收效甚微，孩子們學(xué)習(xí)成績(jī)不見提高！偶然間在淘寶網(wǎng)上看到一個(gè)名叫“中小學(xué)生網(wǎng)絡(luò)家教快速提高學(xué)習(xí)成績(jī)狀元學(xué)習(xí)方法名師講堂特價(jià)促銷”的寶貝，我看價(jià)格才163元，評(píng)價(jià)不錯(cuò)，就抱著試一試的想法買了一個(gè)。我是三個(gè)孩子的家長(zhǎng)，三個(gè)孩子天資平平，學(xué)習(xí)成績(jī)中等。我堅(jiān)信，只要每位同學(xué)都能這樣堅(jiān)持去做，那么在不久的將來，龍中必定會(huì)以我們?yōu)轵湴?。因此，我?duì)這些同學(xué)提出的建議是：做題時(shí)分“三步走”，即第一步，認(rèn)真審題，不放過題目中的一個(gè)字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)；第二步，細(xì)心做題，不要再格式上和計(jì)算上出錯(cuò)；第三步，仔細(xì)檢查，保萬無一失。這樣時(shí)間長(zhǎng)了，就有了自己思考解題的習(xí)慣。對(duì)此，我認(rèn)為這些同學(xué)應(yīng)該每天讓老師給自己出幾道簡(jiǎn)單題和兩道與這些簡(jiǎn)單題有關(guān)聯(lián)的難題。二、把難題轉(zhuǎn)化為簡(jiǎn)單題去解答。在聽課過程中不要被別人的言語動(dòng)作所干擾，也不要去打擾別人。對(duì)于此類同學(xué)，我的建議是上課時(shí)坐端正，老師講課時(shí)放下手中的筆，認(rèn)真聽老師所講的內(nèi)容。有些同學(xué)在上課的時(shí)候三心二意，不注意聽講，久而久之，就變成一個(gè)惡習(xí)。課堂聽講是學(xué)習(xí)過程中最重要的一步，如果上課沒聽懂，那么作業(yè)肯定不會(huì)做，考試成績(jī)也會(huì)不理想。第一篇：怎樣讓學(xué)困生提高學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓幼寣W(xué)困生提高學(xué)習(xí)成績(jī)九年級(jí)一班王寶祥目前，教育中存在的一個(gè)最大的問題就是“學(xué)困生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高”。這里，我就對(duì)自己十年學(xué)習(xí)生涯中對(duì)學(xué)習(xí)方法的思考和總結(jié)，給學(xué)困生提供以下參考意見：一、上課時(shí)以老師為中心，認(rèn)真聽講。因此，上課認(rèn)真聽講非常重要。上課無法集中注意力聽講。如果老師講題，在老師讀題時(shí)，自己應(yīng)該跟隨老師的思維理解并記下題目?jī)?nèi)容，然后跟隨老師的思維認(rèn)真思考，專心聽講。只要能做到這些，每節(jié)課把老師講的內(nèi)容爛熟于心，那么學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)迅速提高
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