【摘要】《狐假虎威》教材分析《狐假虎威》是一篇家喻戶曉的成語故事。本課通過狡猾的狐貍假借老虎的威風把百獸嚇跑的事，比喻依仗別人的勢力來欺壓別人的事。其中字詞的掌握以及老虎和狐貍的對話部分是重點，而了解總結(jié)出“狐假虎威”的含義是難點。更多資源下載地址：
2024-12-21 13:53
【摘要】狐假虎威教學實錄師板書課題，說書寫要點。師：狐是指？生：狐貍。師：虎是指？生：老虎。師：你能用一個詞或一句話來描述一下狐貍和老虎嗎？生：狐貍很狡猾。生：老虎很粗暴。師：讀讀這個故事，看看故事中的狐貍和老虎是怎樣的？生自讀課文。師：同學們讀書的習慣真好，有很多生
【摘要】《狐假虎威》教學反思《狐假虎威》是一篇家喻戶曉的成語故事。通過狡猾的狐貍假借老虎的威風把百獸嚇跑的事，來比喻依仗別人的勢力來欺壓別人的事。其中字詞的掌握以及老虎和狐貍的對話部分是重點，而了解總結(jié)出“狐假虎威”的含義是難點。因此，這篇課文的教學設計，根據(jù)課文的要求，學生的實際情況，我教學特點設計如下：1．通過小組合作，讓學生自學生字、詞。經(jīng)過一年的學習，
【摘要】《狐假虎威》教學設計2教學目標：1、通過學習課文，使學生了解狐貍借老虎的威風嚇唬百獸這個成語故事，懂得倚仗別人的威力來抬高自己的身價或欺負弱小的行為是可卑的或可恥的或狐貍很聰明，能想辦法，機智巧妙地對付強大的敵人也未嘗不可，2、能有感情地分角色地朗讀。教學過程：一、導入：（邊出示課件邊描述）在茂密的森林里，有一只老虎正在尋找食物，一只狐
【摘要】第一篇：二年級語文上冊第6課狐假虎威素材教科版 狐假虎威 師板書課題，說書寫要點。 師：狐是指？ 生：狐貍。 師：虎是指？ 生：老虎。 師：你能用一個詞或一句話來描述一下狐貍和老虎嗎？ ...
2024-11-18 22:44
【摘要】請同學們說說你對這二只動物的認識吧！狐貍老虎今天讓我們一起去看看發(fā)生在它們身上的故事。在茂密的森林里，有只老虎正在尋找食物。一只狐貍從老虎身邊竄過。老虎撲過去，把狐貍逮住了。你覺得老虎厲害還是狐貍厲害？請同學們默讀第三段到第七段畫出狐貍和老虎所說的話。你敢吃我？為什么不敢？
2024-11-29 10:14
【摘要】《狐假虎威》同步習題我送拼音寶寶回家。竄狡獸違趟扯二、小鹿在寫詞語時遇到了困難，你去幫幫它，把詞語補充完整。神氣()()搖()擺()日()天()
2024-11-27 15:37
【摘要】第一篇：二年級語文上冊狐假虎威教案滬教版 狐假虎威 教學目標 ：“茂、竄、狡、猾、獸、違、抗、膽、爪、納”，在理解的基礎上積累“納悶、神氣活現(xiàn)、搖頭擺尾、半信半疑、東張西望、大搖大擺”等詞語。在...
2024-11-09 13:48
【摘要】語文學科新課程開放式教學活動方案審核人簽字：年級二年級學科語文課題6雨后教師課型新授課時2授課時間教材分析本文描寫的是雨后孩子們在水中盡情嬉戲的情景，雨后的廣場成了孩子們快樂的
2024-12-21 02:23
【摘要】《小馬過河》教學設計1教學目的1、能按課文中的對話提示語，讀出句子應有的語氣。2、能按故事發(fā)展的過程，理清敘述的順序，復述小馬第一次到河邊的情況。3、能背誦、默寫老馬教育小馬的話，從中體會故事的寓意。教學重點、難點：理解媽媽說的話。教具準備：投影片教學過程一、初讀課文，訓練說話1、今天學的課文叫《小馬過河》。小馬為
2024-12-21 13:54
【摘要】第一篇：二年級語文上冊《狐假虎威》說課稿 二年級語文上冊《狐假虎威》說課稿 各位評委老師好，今天我說課的內(nèi)容是《狐假虎威》的第一課時。下面我將從說教材、說學情、說教學目標、說教學重、難點、說教學準...
2024-10-13 13:24
【摘要】zhuǎshòuchě爪子野獸尋找扯著嗓子mēng違抗蒙住嚇跑狡猾朝原來，狐貍是借著老虎的威風把百獸嚇跑的。在茂密的森林里，有只老虎正在尋找食物。
2024-11-19 01:42
2024-11-23 23:52
【摘要】《狐假虎威》習題一、看拼音，寫詞語。jièkǒuzhuǎzidǎnxiǎofǎnkànɡ()()()()jiǎrúlǎo
2024-11-28 01:39
【摘要】1初都望近層莊稼農(nóng)民柿落生字學習2初chū1、開始時，開始的部分。2、原來的，原來的情況。初始和好如初3都dōu1、全，完全。2、表示語氣的加重。都要煙霧4
2024-12-23 05:07
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