20xx秋蘇教版語(yǔ)文八年級(jí)上冊(cè)第6課最后一課word說(shuō)課稿-展示頁(yè)
2024-12-21 02:06本頁(yè)面
【正文】 三、教學(xué)目標(biāo) 依據(jù)《 新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，再結(jié)合本單元的教學(xué)重點(diǎn)和本課的特點(diǎn)，我最終確定教學(xué)目標(biāo)如下： 知識(shí)與能力：⑴、學(xué)習(xí)文章通過(guò)人物的語(yǔ)言、表情、動(dòng)作和心理的描寫(xiě)方法塑造人物形象的寫(xiě)法。同時(shí)，文章篇幅較長(zhǎng)，整體感悟有一定的難度，學(xué)生容易被故事情節(jié)所吸引，而忽略了對(duì)細(xì)節(jié)的咀嚼品味和深層次的探究。 二、學(xué)生分析： 七年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)接觸到一些小 說(shuō)知識(shí)，對(duì)小說(shuō)三要素有了初步了解?！蹲詈笠徽n》是法國(guó)作家都德創(chuàng)作的一部短篇小說(shuō)，文章通過(guò)阿爾薩斯省的一個(gè)小學(xué)生小弗朗士的視角寫(xiě)最后一堂法語(yǔ)課的的情形，把一個(gè)重大歷史事件普法戰(zhàn)爭(zhēng)，所產(chǎn)生的悲劇性后果通過(guò)日常生活的一角揭示出來(lái)，以小見(jiàn)大，具有強(qiáng)烈的藝術(shù)力量和深刻 的思想意義。 最后一課 說(shuō)課稿 一、教材分析： 本單元以愛(ài)國(guó)為主題，從各個(gè)不同的角度表現(xiàn)了不同時(shí)代，不同國(guó)家的人民熱愛(ài)祖國(guó)的美好情操。教學(xué)本單元， 要求學(xué)生反復(fù)朗讀，整體感知課文內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生了解中國(guó)現(xiàn)代國(guó)情，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的愛(ài)國(guó)主義情操，細(xì)致分析并揣摩精彩段落和關(guān)鍵語(yǔ)句，學(xué)習(xí)語(yǔ)言運(yùn)用的技巧。教學(xué)本文，應(yīng)該著重引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)韓麥爾先生、小弗朗士的愛(ài)國(guó)情感，激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情；引導(dǎo)學(xué)生對(duì)文中的細(xì)節(jié)描寫(xiě)和環(huán)境描寫(xiě)進(jìn)行分析，理解典型環(huán)境對(duì)于揭示人物性格的作用；學(xué)習(xí)課文高超的寫(xiě)人技巧，逐步提高記敘文的寫(xiě)作能力。但是學(xué)生理解能力有限，生
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1