【摘要】第六單元二十七在太空中理家一、雙基積累().吸(yǔn)鎧.甲(kǎi)灼.燒(zhuó).嘩(xuān)萎.縮(wěi)純粹.(cuì).見(piē)牙齦.(yín)給.予(jǐ).澡(c
2024-12-10 02:28
【摘要】當我們遙望夜空,總不免要想月球是什么樣子的?有嫦娥、玉兔、桂花樹嗎?那茫茫的銀河中有牽牛、織女嗎?地球上的人類文明是不是一種偶然?浩瀚的宇宙中還有沒有其它文明?有沒有人類的朋友?從古至今,地球上的人類從沒有停止過探尋!太空之旅杰瑞·M·利寧杰在太空中理家-杰瑞
2024-12-13 20:51
【摘要】太空之旅在太空中理家杰瑞﹒M﹒利寧杰學習目標一、瀏覽課文,準確復述課文。二、理清全文結構脈絡。三、理解太空生活中所體現(xiàn)的航天員精神。讀準下列加點字吮吸鎧
2024-12-20 05:46
【摘要】二十七在太空中理家一二三一、字音字形1.識記生難字吮.吸()拖拽.()鎧.甲()灼.熱()臀.部()萎.縮()沮.喪()瞥.見()牙齦.()2.
2025-06-28 03:04
【摘要】在太空中理家·教學設計教學內容教材第220—225頁的內容。教學目標知識與能力學習本文介紹情況與闡釋事理相結合的方法,學習準確、嚴謹、表意縝密的語言,學會積累并運用。過程與方法通過讓學生勾畫圈點、閱讀和復述,了解文章描述的太空生活情況;通過學生談感想,讓他們感受宇航員在太空中所體現(xiàn)的樂觀
2024-12-17 03:10
【摘要】太空之旅內蒙古錫林浩特油田學校趙秋菊在太空中理家杰瑞·M·利寧杰在太空中理家-杰瑞·M·利寧杰太空生活非尋??鄻穾锥嗉毸剂?、作者從哪些方面敘述他在太空中理家?2、在太空
2024-12-12 04:35
【摘要】八年級上冊語文學科電子備課稿備課時間:2021-11-30二次復備時間:上課時間:主備人:梁利秀學校:壽陽三中二次復備人:課題《在太空中理家》教學目標知識與能力理清文章的結構。過程與方法探討情況敘述與事理解說相結合的寫法。
2024-12-17 09:34
【摘要】在太空中理家·檢測與評價評價表項目評價結果表述形式評價方式基礎題分數(shù)(滿分為60分):自我評價自我評定綜合題等第教師或同學復核檢測題基礎題1.給下列加粗字注音。(10分)吮吸()拖拽()鎧甲()灼燒(
2024-12-18 00:26
【摘要】2021年10月15日,是一個永載中華民族和人類文明史冊的日子。我國第一艘載人飛船“神舟”五號發(fā)射升空。在繞地球環(huán)行14周后,16日6時23分,我國自己培養(yǎng)的航天員楊利偉乘返回艙在內蒙古預定地區(qū)安
2024-12-12 04:13
【摘要】在太空中理家·同步訓練1.選出下列加粗字注音有誤的一項是()A.脈搏(mò)壘球(něi)B.沮喪(jǔ)瞥向(piē)C.灼燒(zhuó)凝成(níng)D.脊椎(jǐ)拖拽(
【摘要】《背影》說課稿一、說教材1、教材簡析:《背影》選自《朱自清散文集》,是朱自清早期散文代表作,是一篇敘事性散文。此文通過描寫父親的“背影”來歌頌父親,把父親對兒子的關愛之情展現(xiàn)得淋漓盡致。本文從與眾不同的角度去贊美愛,能夠使學生在其中深刻的體會那種父子間的深情。2、該課所處的地位和作用:《背影》是八年級上冊第三單元中的一篇講讀
2024-12-21 02:06
【摘要】草說課稿一.說教材今天說課的題目是《草》,它是蘇教版語文八年級上冊的教學內容,具體編排在第一單元《長征組歌》里這個單元有詩歌,也有散文和小說,還有電視劇本立體化地通過多種文學樣式,來頌唱長征這部偉大的史詩朱光潛先生說:“讀小說要讀出它背后的詩意”《草》的詩意,正是在小說“典型環(huán)境”和典型人物性格描寫中表現(xiàn)的屬于中國人民寶貴精神財富的長
2024-12-20 00:14
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 在太空中理家朗讀|在太空中理家課文原文 在太空中理家 在飛行之前,我的俄羅斯教練教導我,出于衛(wèi)生的原因,在太空中不到三天就得換一次衣服。不幸的是,在拿到和平...
2025-04-05 21:31
【摘要】《幽徑悲劇》說課稿一、說教材【本課的地位及作用】本課是蘇教版初中《語文》教材八年級(上)第五單元第二十二課,是著名學者季羨林先生所寫的一篇散文。文章內涵豐富而深邃,語言精練、通俗而又雅致。本課所處單元的主題是:人與自然,單元要點是引導學生正確理解人與自然的關系,懂得人與自然應該和諧相處的道理和意義,學習在記敘和說明中結合抒情和議論的寫法。《幽
2024-12-20 19:27
【摘要】《活板》說課稿一、說教學目標l、學習文章抓住事物特點,運用程序說明順序,使用簡明、平實、準確的語言說明事物的特點。2、掌握“為”、“就”、“火”、“印’’、“乊”、“以”、“則”等文言詞語的詞義和用法,,初步認識文言文中一詞多義的現(xiàn)象,了解把單音節(jié)詞變?yōu)殡p音節(jié)詞的翻譯文言文的方法。3、了解我國古代科學技術的偉大成就,認識我國古代人民的聰明才智,激収學