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北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第八單元買(mǎi)文具教學(xué)設(shè)計(jì)-展示頁(yè)

2024-11-09 01:48本頁(yè)面
  

【正文】 能認(rèn)、讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的小數(shù)。三、鞏固應(yīng)用課本練一練4題大家一起來(lái)?yè)尨鹫n本練一練5題(由淺入深、環(huán)環(huán)相扣,既鞏固了本節(jié)課的知識(shí),又培養(yǎng)了學(xué)生解決問(wèn)題的能力,發(fā)展了學(xué)生思維的靈活性。匯報(bào)展示,總結(jié)評(píng)價(jià)。師:大家都非常棒,想出了這么多種方法,在這些方法中,你可以選擇最適合自己的方法進(jìn)行計(jì)算,只要正確就可以。二、探索新知出示例題:買(mǎi)4塊橡皮需要多少錢(qián)?除了用加法外還可以怎樣列式?列乘法式,怎么計(jì)算呢?匯報(bào)交流:說(shuō)說(shuō)你是怎么算的 方法一:化為小數(shù)加法方法二:用元、角、分化為整數(shù)乘法方法三:畫(huà)圖,直觀的看出。你看到了哪些文具,單價(jià)分別是多少元? 根據(jù)這些數(shù)學(xué)信息你能提出用相同數(shù)相加的數(shù)學(xué)問(wèn)題嗎? 今天,我們繼續(xù)解決買(mǎi)文具當(dāng)中的數(shù)學(xué)問(wèn)題。教學(xué)策略:小數(shù)乘法的意義要借助整數(shù)乘法的意義上,學(xué)生有經(jīng)驗(yàn)支撐,能達(dá)到順利的遷移。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生了解小數(shù)乘法的意義。使學(xué)生能結(jié)合小數(shù)乘法的意義,正確地計(jì)算出簡(jiǎn)單的小數(shù)與整數(shù)相乘的結(jié)果。(設(shè)計(jì)意圖)學(xué)生單獨(dú)完成練習(xí),確保真實(shí)有效性的思考過(guò)程。師:討論,小數(shù)和我們以前學(xué)過(guò)的整數(shù)有什么不同?(三)師:這三圖上的人民幣分別是幾元幾角幾分?你能用以元為單位的小數(shù)表示嗎?每一個(gè)數(shù)位表示什么意思?:森林食品店(學(xué)案紙)教師巡視,指名匯報(bào),小數(shù)點(diǎn)的左邊表示元,小數(shù)點(diǎn)右邊第一位表示角,第二位表示分。整數(shù)部分與整數(shù)的讀寫(xiě)法相同,小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn),小數(shù)部分依次讀出每個(gè)數(shù)位上的數(shù)字。,讀寫(xiě)法。:說(shuō)一說(shuō)生活中還有哪些小數(shù)?(設(shè)計(jì)意圖)讀、寫(xiě)和說(shuō)小數(shù)的過(guò)程一定要求每個(gè)孩子開(kāi)口讀、動(dòng)手寫(xiě),這樣知識(shí)才能落實(shí)到位。游戲:教師拿出小數(shù)卡片,指明學(xué)生讀一讀。(二)落實(shí)任務(wù),自主探索,在小組里自由說(shuō)一說(shuō)每件商品的價(jià)格是幾元幾角幾分?并試著讀一讀這些小數(shù)。情境圖、投影儀五、教學(xué)過(guò)程(一)創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課師:今天彭老師很高興帶咱們2班的同學(xué)來(lái)電教室上公開(kāi)課,趁著這愉快的心情和大家分享幾組圖片,請(qǐng)你觀察,圖片的數(shù)叫什么數(shù)呢?(出示課件)小數(shù)在我們生活中應(yīng)用非常廣泛,與生活密切相連,這節(jié)課咱們就一起來(lái)探究有關(guān)小數(shù)的知識(shí)。三、教學(xué)難點(diǎn)能把幾元幾角幾分的人民幣的幣值用以元為單位的小數(shù)表示。培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí),體會(huì)數(shù)學(xué)與日常生活的密切聯(lián)系。第一篇:北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第八單元《買(mǎi)文具》教學(xué)設(shè)計(jì)20172018學(xué)年度第一學(xué)期三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《買(mǎi)文具》教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)結(jié)合“文具店”的具體情境,初步理解小數(shù)的意義,體會(huì)小數(shù)的特征。學(xué)會(huì)看價(jià)格牌上的價(jià)格具體表示幾元幾角幾分,以及能忍、讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的小數(shù)。二、教學(xué)重點(diǎn)能正確認(rèn)、讀、寫(xiě)簡(jiǎn)單的小數(shù)。四、教學(xué)用具多媒體課件、卡片。(板書(shū)課題)(設(shè)計(jì)意圖)選用身邊的事物導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,并讓學(xué)生明白數(shù)學(xué)就在我們身邊。筆記本: 鉛筆: 尺子:
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