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北師大版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第八單元買文具教學(xué)設(shè)計(jì)(存儲(chǔ)版)

  

【正文】 發(fā)他們對(duì)小數(shù)點(diǎn)的關(guān)注。師:(找個(gè)寫(xiě)得又快又好的同學(xué))你來(lái)說(shuō)說(shuō),你怎么寫(xiě)這么快,而且全都正確,有什么妙招?生:我就記住用小數(shù)表示錢(qián)時(shí):把元寫(xiě)在小數(shù)點(diǎn)的前面,角和分寫(xiě)在小數(shù)點(diǎn)的后面。探索除數(shù)是整十?dāng)?shù)除法的筆算方法,并理解計(jì)算的道理,能正確的計(jì)算。學(xué)生匯報(bào)解答方法,并說(shuō)出理由,教師出示課件 方法一:因?yàn)橐粋€(gè)書(shū)包20元,而204 = 80,所以買4個(gè)。教師講解。30=5(個(gè))……10(元)第五篇:北師大版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)買文具教學(xué)設(shè)計(jì)除法:《買文具》教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:結(jié)合實(shí)際情境,掌握除數(shù)是整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法。30 ⑴從文具店里你了解到了哪些數(shù)學(xué)信息?淘氣今天帶了80元,你能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題?(板書(shū)問(wèn)題:80元可以買多少個(gè)文具盒?)根據(jù)題意列算式(板書(shū):80247。(1)學(xué)生先獨(dú)立思考、計(jì)算,指名匯報(bào)。有余數(shù)的,余數(shù)一定比除數(shù)小。(3)用豎式計(jì)算520247。4,試一試:用自己喜歡的方法計(jì)算600247。3=二、新知探究創(chuàng)設(shè)情境、提出問(wèn)題每到新學(xué)期,孩子們都會(huì)為自己添置一些文具,今天淘氣和笑笑也來(lái)到了文具店,想給希望小學(xué)的孩子們買些文具(揭示課題:買文具),你們幫幫他們好嗎?(課件展示主題圖,書(shū)包20元,文具盒10元,計(jì)算器30元,筆8元)學(xué)習(xí)80247?!苛?、課堂小結(jié) 今天這節(jié)課,你學(xué)習(xí)到了什么?(除數(shù)是整十?dāng)?shù)除法的計(jì)算算理)七、板書(shū)設(shè)計(jì)買文具(除數(shù)是整十?dāng)?shù)的除法)80247。教師出示學(xué)生的錯(cuò)誤算式進(jìn)行對(duì)比。20=”。教材這里安排豎式計(jì)算是為了分散難點(diǎn),理解算理,確定商的位置為后續(xù)的學(xué)習(xí)除數(shù)是任意的兩位數(shù)及三位數(shù)打下伏筆。例如:5元4角1分=教師拿出10元一張,一角一張,5分硬幣一枚,看一看這是多少錢(qián)?誰(shuí)知道?(10元1角5分)用小數(shù)你會(huì)表示嗎?(生獨(dú)立思考寫(xiě)出來(lái),指名上臺(tái)演板說(shuō)出想法:把表示10元的10寫(xiě)在小數(shù)點(diǎn)的左邊,1角寫(xiě)在小數(shù)點(diǎn)右邊第一位,5分寫(xiě)在小數(shù)點(diǎn)右邊第二位,)集體反饋。例如:.06整數(shù)部分小數(shù)點(diǎn)小數(shù)部分(二)讀小數(shù) 讀作:一點(diǎn)零六像這樣我們?cè)撛趺醋x水彩筆的單價(jià)(十六點(diǎn)八五)筆記本的單價(jià)(有讀:三點(diǎn)五零 的 有讀:三點(diǎn)五的)在此師提醒:讀小數(shù)時(shí),小數(shù)點(diǎn)前面的整數(shù)部分按照整數(shù)的讀法來(lái)讀,小數(shù)點(diǎn)后面的小數(shù)部分是幾就讀幾,有“0”必讀。2.區(qū)別整數(shù)與小數(shù)師:請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)觀察,你能不能把這些文具標(biāo)價(jià)中的數(shù)分成兩類?怎樣分?小組內(nèi)討論。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)生能正確讀、寫(xiě)、認(rèn)小數(shù)。師:大家都非常棒,想出了這么多種方法,在這些方法中,你可以選擇最適合自己的方法進(jìn)行計(jì)算,只要正確就可以。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生了解小數(shù)乘法的意義。整數(shù)部分與整數(shù)的讀寫(xiě)法相同,小數(shù)點(diǎn)讀作點(diǎn),小數(shù)部分依次讀出每個(gè)數(shù)位上的數(shù)字。(二)落實(shí)任務(wù),自主探索,在小組里自由說(shuō)一說(shuō)每件商品的價(jià)格是幾元幾角幾分?并試著讀一讀這些小數(shù)。第一
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