【正文】 為律詩和絕句。【小題1】這首詩的體裁是：【小題2】這首詩選用了哪些景物來表現(xiàn)初夏特點的？【小題3】“閑看兒童捉柳花”中的“閑”字用得極妙，請作簡要賞析。閑居初夏午睡起 楊萬里梅子留酸軟齒牙，芭蕉分綠與窗紗。毛澤東所選取的“象”，就是那些 競相向上，生機勃勃的景物，如：“萬山”“層林”“百舸”“雄鷹”“游魚”等。（２分）【答案】【小題1】上闋寫眼前景物和心中所思；下闋追憶往事，表現(xiàn)作者青年時代的精神和理想。”而本詞中，毛澤東筆下的秋景卻絢爛多彩，充滿生機。如馬致遠(yuǎn)的《天凈沙 秋思》“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。（２分）【小題2】、在《沁園春 雪》中，一個“望”和一個“惜”字各通領(lǐng)了上下闋，在本詞中也有兩個字起到了相同的作用，他們是“____________”和“__________”。毛澤東離開長沙去廣州，著首詞就是離長沙時所作。【題解】１９２５年秋。④遒：強勁有力。③同學(xué)小年：毛澤東９１８于１９１３至１９１８就讀于湖南第一師范學(xué)校。曾記否，到中流擊水，浪遏⑤飛舟？【注釋】①橘子洲：在長沙西面的湘江中。恰同學(xué)少年③，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒④。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉??？攜來百侶曾游。 長沙毛澤東獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭①，看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸②爭流，鷹擊長空，魚翔淺底?？键c：識記文學(xué)常識。他的寫作與他的生命完全連在了一起，代表作有小說《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》《命若琴弦》《務(wù)虛筆記》，散文《我與地壇》《合歡樹》等。C．《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集，主要記載漢末至東晉士大夫的言談、逸事?，F(xiàn)代作家。B．③④②⑤① C．③⑤④②① D．③⑤④①②（）A．《春》的作者是朱自清，他著有詩文集《蹤跡》，散文集《背影》等?？键c：識記文學(xué)名著內(nèi)容。用心讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的名著，了解作者、國籍，作品的關(guān)鍵情節(jié)、經(jīng)典片段和名言警句，才能輕松應(yīng)對試題。能力層級為理解B。從木蘭的動作行為即可判斷是動作描寫，從表現(xiàn)木蘭的心情來說明描寫的作用。能力層級為理解B。所學(xué)課文，做過翻譯練習(xí)要加強記憶，可直接寫出譯句。【小題2】疏通全文，在全文語境中大致了解句子的意思，翻譯要要做到三點，原意不能改變，關(guān)鍵字詞要譯準(zhǔn)確，句子要通順。考點：理解常見文言實詞在文中的含義。【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】 試題分析：【小題1】先要大致了解文章內(nèi)容，弄清句子的意思，根據(jù)句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義?！拘☆}3】文中畫線的句子是什么描寫？表現(xiàn)木蘭什么特點？【答案】 【小題1】（1）穿（2）同伍的士兵【小題2】（皇帝給木蘭）記最大的功勞，賞賜了很多的財物。雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離，雙兔傍地走，安能辨我是雄雌? 【小題1】解釋加橫線詞。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，當(dāng)窗理云鬢，對鏡貼花黃?？珊箚査咎m不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。 歸來見天子，天子坐明堂?？键c：鑒賞詩歌的形象?！拘☆}2】試題分析：把握詩歌內(nèi)容，就是要把握詩歌的意象和意境，是要求學(xué)生把握詩意以及基本表情達(dá)意的方式等，是詩鑒賞的重要考點之一?？键c：評價詩歌的思想內(nèi)容或作者的情感態(tài)度。【甲】詞和【乙】詩都表達(dá)了作者建功立業(yè)，報效國家的愿望。（2分）（能翻譯頸聯(lián)，描繪畫面即可）【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】 【小題1】試題分析：詩歌是以抒情為主的文學(xué)樣式，學(xué)生可以通過反復(fù)誦讀體會詩人的情感，從而豐富心靈，陶冶性情。（或者：【甲】詞情感更顯憂愁，【乙】詩情感更顯曠達(dá)。__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________【答案】【小題1】同：【甲】詞和【乙】詩都表達(dá)了作者建功立業(yè)，報效國家的愿望。寧為百夫長，勝作一書生。牙璋辭鳳闕，鐵騎繞龍城。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。四面邊聲連角起，千嶂里，長煙落日孤城閉。概括名著情節(jié)一般用簡短的語言?？键c：名著閱讀點評：此題考查學(xué)生對名著的閱讀。示例：喜歡的情節(jié)有：計收豬八戒，大戰(zhàn)流沙河，三打白骨精，奪寶蓮花洞，大戰(zhàn)紅孩兒，車遲國斗法。其中大鬧天宮的故事情節(jié)扣人心弦，你還喜歡其中的哪個故事情節(jié)。B項《智取生辰綱》應(yīng)出自《水滸傳》而不是《三國演義》。（意思對即可，但只翻譯不拓展得1分）【小題1】登高才能望遠(yuǎn)；人只有不斷攀登、進取，才能在思想上達(dá)到高的境界，才能在事業(yè)上有所成就。（1分）【答案】【小題1】一輪落日冉冉下沉，漸漸沒入連綿起伏的群山，黃河奔騰咆哮，匯入浩瀚的大海?！憋柡松芾怼！拘☆}1】請展開聯(lián)想和想像，用生動形象的語言描繪第一、二句呈現(xiàn)的畫面。（3分）登鸛雀樓 王之渙白日依山盡,黃河入海流。D中陸游為南宋愛國主義詞人。時人評其詩曰：“多豪麗語，言征伐恢復(fù)事。梁代蕭統(tǒng)對陶淵明推崇備至，贊“其文章不群，詞采精拔”。王國維曾評價他的“大漠孤煙直，長河落日圓”兩句為“千古壯觀”。劉辰翁曾論其詞說：“詞至東坡，傾蕩磊落，如詩，如文，如天地奇觀。（）（2分）A．《雪》——魯迅C．《我的母親》——胡適【答案】D【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》作家作品 【解析】本題考查對文學(xué)常識的認(rèn)知能力?！敬鸢浮緽【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》作家作品【解析】（吳承恩是明代人）此文學(xué)常識的考查題涉及到的篇目較多，但是整體上看，考查較為淺易，只要大概的了解一下名著的基本內(nèi)容與常識即可。D．馬克小說成功地刻畫了美猴王頑劣、好動、逞強、好勝的特征。（2分）A．《朝花夕拾》是魯迅先生“從記憶中抄出來”的散文集，共十篇?！敬鸢浮俊拘☆}1】出使、奇特壯美（2分）【小題1】示例：沙漠上升起一縷白色的烽煙，直上高空；圓圓的落日靜靜地居于天際，輝映著波瀾不驚的閃著白光的河水?！拘☆}1】這首詩以寫詩人 的經(jīng)歷和感受為主，同時，以傳神的筆墨刻畫了 的塞外風(fēng)光。（4分）使至塞上 王維單車欲問邊，屬國過居延。平時閱讀文學(xué)作品，對作品的相關(guān)信息要注意記憶，一方面豐富自己的知識，一方面積累寫作的材料。第一篇：初中語文知識點《文學(xué)常識及鑒賞》《詩》精選強化訓(xùn)練試題【49】(含答案考點及解析)初中語文知識點《文學(xué)常識及鑒賞》《詩》精選強化訓(xùn)練試題【49】(含答案考點及解析)班級:___________ 姓名：___________ 分?jǐn)?shù)：___________ A．劉安郭茂倩 B．司馬光王安石 C．林嗣環(huán)蒲松齡 D．魯迅冰心【答案】A【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》作家作品 【解析】試題分析：劉安是西漢淮南王，郭茂倩宋代文學(xué)家?？键c：知識記憶點評：本題不難，知識簡單，易于判斷。《使至塞上》，完成小題。征蓬出漢塞，歸雁入胡天。（2分）【小題2】“大漠孤煙直，長河落日圓”，筆力蒼勁，意境雄渾，被王國維贊為“千古壯觀”，請你運用想像和聯(lián)想，描述這兩句話。（2分）【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》詩【解析】詩詞賞析一般從，內(nèi)容鑒賞、主題賞析、手法賞析三個角度來賞析，從詩句中理解內(nèi)容，從而感悟詩歌的主題。B．《美猴王》選自《西游記》，作者吳承恩，宋代人。C．《茶館》是人民藝術(shù)家老舍先生的作品，它刻畫了王利發(fā)、秦仲義、常四爺?shù)缺姸嗳宋镄蜗?，揭示出腐朽的舊時代必然被埋葬，黑暗的舊中國必將走向滅亡的趨勢。吐溫是美國作家，他的作品語言詼諧幽默，我們學(xué)過他寫的《我的第一次文 學(xué)嘗試》。但是還是建議對于名著的閱讀要做到真閱讀，而不僅僅停留在做表面文章上。D《赤壁》杜牧B．《敬畏自然》——嚴(yán)春友 D．《赤壁》——蘇軾，不正確的一項是：（）（3分）A．蘇軾，字子瞻，今四川眉山人，北宋豪放詞派的代表人物，與辛棄疾并稱“蘇辛”。”B．王維，字摩詰，今山西祈縣人，唐代山水田園詩派的代表人物。C．陶淵明，字元亮，今江西九江人，中國田園詩的鼻祖。D．陸游，字務(wù)觀，今浙江紹興人，北宋愛國主義詩人?！薄敬鸢浮緿【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》作家作品【解析】本題考查對文學(xué)常識的了解。，完成題目。欲窮千里目，更上一層樓。（2分）【小題2】詩句“欲窮千里目，更上一層樓。請把你閱讀后獲得的人生啟示寫下來。好一派壯觀的景象?！究键c】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》詩 【解析】略、作品、出處對應(yīng)有誤的一項是（2分）（）A．《唐雎不辱使命》劉向《戰(zhàn)國策》 B．《智取生辰剛》施耐奄—《三國演義》 C．《范進中舉》吳敬梓《儒林外史》D．《中國人失掉自信力嗎》魯迅《且介亭雜文》【答案】(2分)B【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》作家作品【解析】此題考查學(xué)生熟知文學(xué)常識的程度。：(4分)《西游記》主要寫的是（）、（）、（）三人保護唐僧西行取經(jīng)的故事。【答案】孫悟空、豬八戒、沙僧。【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》小說 【解析】試題分析：了解《西游記》的相關(guān)內(nèi)容：主要人物，故事情節(jié)。用心讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》推薦的名著，要了解關(guān)鍵情節(jié)、主要內(nèi)容、寫作特點。 【甲】漁家傲 范仲淹塞下秋來風(fēng)景異，衡陽雁去無留意。濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計?！疽摇繌能娦?楊 炯烽火照西京，心中自不平。雪暗凋旗畫，風(fēng)多雜鼓聲。【小題1】結(jié)合【甲】詞【乙】詩內(nèi)容，談?wù)劗嬀€部分所流露出的情感有何異同？ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 【小題2】【乙】詩頸聯(lián)從視聽兩個角度展現(xiàn)了兩軍交鋒的戰(zhàn)斗場面，請用你自己的語言加以描繪。（1分）異：【甲】詞抒發(fā)了詩人思念家鄉(xiāng)，遙無歸期的感慨。）（1分）【小題2】示例：漫天大雪，紛紛飄下，軍旗上的青龍白虎圖案，黯淡模糊，看不清了；北風(fēng)呼嘯，戰(zhàn)鼓擂鳴，各種聲響混雜在一起，回蕩在邊地沙場之上。這里學(xué)生應(yīng)全面了解背景，把握形象內(nèi)涵，體會意境特點，明確抒情方式。但【甲】詞情感更顯憂愁，【乙】詩情感更顯曠達(dá)。能力層級為鑒賞評價D。解答時就要緊扣“情”或“景”，仔細(xì)體味詩中的意象，借助聯(lián)想和想象把握詩歌所抒發(fā)的情感。能力層級為鑒賞評價D。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。（1）著我舊時裳（）（2）火伴皆驚忙（）【小題2】翻譯句子 策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強。【小題3】動作描寫，表現(xiàn)木蘭歸來后喜不自禁、恢復(fù)女裝的激動心情。注意辨析詞義用法的變化，如本題中“火”通“伙”，要根據(jù)語境仔細(xì)辨析。能力層級為理解B。本題中要注意“十二”是概數(shù)，表示多，翻譯后要疏通句子。考點：理解或翻譯文中的句子?！拘☆}3】本文是所學(xué)課文，根據(jù)所學(xué)所記分析句子內(nèi)容?？键c：理解或翻譯文中的句子。11.《水滸傳》是初中生必讀書目，請你完成（1）梁山泊______落草，汴京城______賣刀（將題目補寫完整）（2）下列事件都與魯智深有關(guān)：①倒拔垂楊柳②大鬧野豬林③拳打鎮(zhèn)關(guān)西④火燒瓦官寺⑤大鬧五臺山按照事件的先后順序，排序正確的一項是：（）A．③⑤①②④【答案】（1）林沖、楊志（2）D【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】試題分析：此題考查學(xué)生對名著的閱讀和理解。這是對《水滸傳》這部名著的開車，熟讀作品，了解人物的性格及相關(guān)的故事就會輕松應(yīng)答。能力層級為識記A。B．《濟南的冬天》作者老舍，原名舒慶春，北京人，滿族。著有小說《四世同堂》《茶館》《駱駝祥子》《龍須溝》等。D．史鐵生自稱自己職業(yè)是生病，業(yè)余在寫作。【答案】B【考點】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】試題分析：B中《茶館》《龍須溝》屬于戲劇。能力層級為識記A。萬類霜天競自由。憶往昔崢嶸歲月稠。指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。②舸：大船，這里指船只。１９１８年毛澤東和蕭瑜、蔡和森等組織新民學(xué)會，開始了他早期的政治活動。⑤ 遏：阻止。湖南省長趙恒錫再次通緝毛澤東。【小題1】、分別概括這首詞上下闋的內(nèi)容。（２分）【小題3】、古人筆下的秋景大多蕭殺凄涼、清冷慘淡。夕陽西下，斷腸人在天涯。試對此詞寫景語言作簡要分析。【小題1】看憶【小題1】毛澤東的詞作立意積極向上，昂揚奮進，在對大自然萬類生物的激情關(guān)注中融入了自己對人生的積極追求，對國家民族命運的由衷關(guān)懷?！究键c】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞 【解析】略，回答問題。日長睡起無情思，閑看兒童捉柳花?！敬鸢浮俊拘☆}1】七言絕句 【小題2】梅子，芭蕉，柳花【小題3】“閑”字，寫出了詩人的恬靜閑適，抒發(fā)了詩人對鄉(xiāng)村生活的喜愛之情，呼應(yīng)了詩題。分別有七言和五言?！拘☆}2】本題考查學(xué)生對詩歌內(nèi)容的理解與掌握。在這首詩中的梅子、芭蕉與柳花都是初夏特有的景物。一個“閑”字，不僅淋漓盡致地把詩人心中那份恬靜閑適和對鄉(xiāng)村生活的喜愛之情表現(xiàn)出來，而且非常巧妙地呼應(yīng)了詩題?！军c睛】煉字，即根據(jù)內(nèi)容和意境的需要，精心挑選最貼切、最富有表現(xiàn)力的字詞來表情達(dá)意。：有認(rèn)為“悠然見南山”好的，也有認(rèn)為“悠然望南山”好的?！敬鸢浮俊耙姟弊趾??；颍骸巴弊趾谩！究键c】初中語文知識點》文學(xué)常識及鑒賞》詩【解析】本題考查對古詩的鑒賞。可以結(jié)合作者的動作和表達(dá)的情感去分析?！耙姟弊趾谩！耙姟睂懗隽嗽娙丝吹侥仙矫谰皶r的隨意與自然，體現(xiàn)了作者心靈的自由和愜意，“見”更能顯示出詩人的悠然。因為“望”是作者有意識地凝目眺望,更能體現(xiàn)詩人對廬山的向往,是詩人隱逸思想的真實外化。他的詩以慷慨悲壯見稱。C．《山市》是明代文學(xué)家蒲松齡的作品，世稱“聊齋先生”，柳泉居士。還有話劇《茶館》、《龍須溝》等。考點：本題考查學(xué)生