【摘要】《善良》說課稿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!今天我說課的題目是《善良》。我將從教材、教法、學(xué)法、教學(xué)過程四個方面來對本課進行說明。一、說教材(一)內(nèi)容、結(jié)構(gòu)及地位本文選自高等教育出版社出版的中等職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《語文》基礎(chǔ)模塊下冊,主編倪文錦,2021年第二版,本教材是根據(jù)教育部最新發(fā)布的教學(xué)大綱編寫的,本文是第一單元的第二篇
2024-12-20 08:01
【摘要】第一篇:夯實基礎(chǔ)迎接挑戰(zhàn) 夯實基礎(chǔ)迎接挑戰(zhàn) 在每一個人的人生道路上都會遇到很多的挫折,在每一家公司的發(fā)展歷程中都會遇到無數(shù)的障礙,中環(huán)也不例外。在過去的十年里,我們經(jīng)歷了行業(yè)發(fā)展不同時期的風(fēng)雨洗禮...
2024-11-09 17:30
【摘要】《啊,船長,我的船長》導(dǎo)學(xué)案編號:71101編制:寇力文使用:組長簽名:審批:使用時間:學(xué)習(xí)目標:。。學(xué)習(xí)重難點重點:背誦,賞析重難點字詞。難點:準確地把握人物的內(nèi)心世界;感受高尚的人格操守,領(lǐng)會文本所傳
2024-12-20 07:39
【摘要】勸學(xué)(二)《荀子》【教學(xué)目標】1、知識與技能:學(xué)會借助課后注釋理解段落大意,并在此基礎(chǔ)上學(xué)會劃分層次,理清段落內(nèi)部脈絡(luò);2、過程與方法:尋找比喻句和主旨句,分析各比喻句之間的關(guān)系,以及比喻句和所要論證觀點之間的聯(lián)系,進而掌握本文以喻寓理的論證方式;3、情感態(tài)度與價值觀:聯(lián)系自身實際,體會文中關(guān)于積累、堅持
2024-12-21 00:29
【摘要】公開課教案項脊軒志教學(xué)目標:1、學(xué)習(xí)作者善于從日?,嵤轮羞x取富有特征的生活細節(jié)來抒寫感情的技巧。2、體會本文筆墨清淡而情意纏綿動人的特色。教學(xué)重難點:學(xué)習(xí)作者善于從日?,嵤轮羞x取富有特征的生活細節(jié)來抒寫感情的技巧。教學(xué)方法:咀嚼品味法、朗讀體會法教學(xué)過程:
2024-12-20 21:33
【摘要】高中語文必修三導(dǎo)學(xué)案:林黛玉進賈府【學(xué)習(xí)目標】1.了解《紅樓夢》與曹雪芹,熟悉與節(jié)選部分相關(guān)的情節(jié);2.理清文章的寫作思路,分析小說的基本情節(jié)結(jié)構(gòu);3.了解本文人物形象的特點及刻畫人物形象的方法。第一課時【學(xué)習(xí)目標】1.了解《紅樓夢》與曹雪芹,熟悉與節(jié)選部分相關(guān)的情節(jié);2.理清文章的寫作思路,分析小說的基
2024-12-20 20:12
【摘要】《鴻門宴》練習(xí)1.解釋下面句中加點的詞語。(1)沛公軍.霸上軍:(2)沛公左司馬曹無傷使人言于.項羽曰于:(3)沛公欲王.關(guān)中王:(4)珍寶盡有..之盡:有:(5)旦日饗.士卒饗:
2024-12-20 06:00
【摘要】《荷塘月色》1.第四段中的三個比喻,分別寫出了荷花怎樣的美麗形象?①明麗透亮;②閃爍點點光亮;③清新自然。2.第四段文字具體寫了哪幾種景物?荷花、荷葉、荷香、荷波、葉下的流水。3.第五段文字中“但我以為這恰是到了好處”中的“這”指什么?作者為什么會有這種感覺?“這”指“不能朗照”。作者的這種感覺,與他當時淡淡的喜悅和淡淡的哀愁相吻合。
【摘要】作者:王幫閣老師:同學(xué)們好。(學(xué)生問好)請坐。老師:(出示ppt)咱們看這樣一位作家,他出生在河北保定,我們從這幅圖上看,他善書,另外還善畫,他更善于的是寫作。他能同時寫四部小說,但是給出版社的時候,就交了五部,有一部是現(xiàn)寫出來的。這絕不絕?學(xué)生:絕老師:這是一絕,作為作家都是少見的。當今有些文學(xué)研究者要把他歸到哪個流派去。同學(xué)們想
2024-12-20 18:24
【摘要】《將進酒》說課稿尊敬的各位評委、老師:大家好。今天我說課的題目是《將進酒》,現(xiàn)在我將從析學(xué)情、研教材、定目標、抓重點難點、探教法學(xué)法、剖過程、深反思七個環(huán)節(jié)來說說這首詩的教學(xué)設(shè)計和理念。一、析學(xué)情我所執(zhí)教的是11級音樂專業(yè)班,這些孩子有以下特點:1、樂感敏銳2、語文基礎(chǔ)有待提高,學(xué)習(xí)興趣亟需培養(yǎng)3、心理脆弱,自信不
【摘要】小說的三要素一、新課導(dǎo)入?世界上著名的三大短篇小說巨匠俄國契訶夫的《變色龍》、《裝在套子里的人》歐.亨利,美國現(xiàn)實主義著名作家。《白菜與皇帝》、《麥琪的禮物》、《警察與贊美詩》《離別的禮物》等莫泊桑,十九世紀法國著名的批判現(xiàn)實主義小說家。《我的叔叔于勒》、《羊
2024-11-30 08:34
【摘要】《人生的境界》導(dǎo)學(xué)案馮友蘭導(dǎo)學(xué)目標:知識目標:理清文章思路,把握文章精神實質(zhì)。能力目標:能聯(lián)系現(xiàn)實做出人生境界的價值判斷。情感目標:啟發(fā)學(xué)生思考人生境界,樹立健康、遠大的人生理想。導(dǎo)學(xué)重點:能聯(lián)系現(xiàn)實做出人生境界的價值判斷。導(dǎo)學(xué)難點:深入理解文中所闡述的人生四境界,把握文章精神實質(zhì)。導(dǎo)學(xué)方法:
2024-12-20 09:53
【摘要】唐代顏真卿的《勸學(xué)》三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。古樂府詩《長歌行》青青園中葵,朝露待日晞。陽春布德澤,萬物生光輝。常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰。百川東到海,何時復(fù)西歸?少壯不努力,老大徒傷悲。?孔子曰:“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”
2024-11-29 04:19
【摘要】學(xué)則智,不學(xué)則愚;學(xué)則治,不學(xué)則亂。自古圣賢,盛德大業(yè),未有不由學(xué)而成。---黃宗羲(清)發(fā)奮識遍天下字立志讀盡人間書---蘇軾萬卷古今消永日一窗昏曉送流年---陸游有關(guān)學(xué)習(xí)的名言警句:,不亦說乎?
【摘要】授課人:江蘇省揚中中等專業(yè)學(xué)校王偉父進士子進士父子皆進士婆夫人媳夫人婆媳均夫人父進土子進土父子皆進土婆失夫媳失夫婆媳均失夫咬文嚼字朱光潛(1897--1986),現(xiàn)代美學(xué)家、文藝理論家。安徽桐城人。京派文學(xué)代表人物,代表作《文藝心理
2024-11-30 15:17