青島版小學信息技術(shù)信息技術(shù)六年級上冊教學計劃[推薦5篇]-展示頁
2024-11-08 14:34本頁面
【正文】 重復命令的嵌套1課時過程的使用（一）1課時過程的使用（二）1課時帶參數(shù)的過程1課時簡單的計算1第三單元 算法思想初步生活中的算法1算法優(yōu)化1算法的描述1復習、檢測、機動5課時課時 課時 課時 課時第二篇：青島版六年級信息技術(shù)上冊教學計劃青島版六年級信息技術(shù)上冊教學計劃一、學生情況分析。學會用自然語言、流程圖算法描述一些常見問題的算法；根據(jù)不同的任務要求，能選擇恰當?shù)乃惴ń鉀Q問題。通過logo 語言的學習，培養(yǎng)學生對計算機語言的興趣。第二單元logo語言樂園了解pc logo窗口的組成。了解計算機硬件各部分的組成，理解計算機的工作原理。第三單元是算法思想初步，是讓學生了解生活中的常見的算法現(xiàn)象和算法優(yōu)化思想，了解算法的基本知識。第二單元是logo 語言樂園，是學生第一次接觸到的計算編程語言。第一篇：青島版小學信息技術(shù)信息技術(shù)六年級上冊教學計劃青島版六年級上冊信息技術(shù)教案姓名 ：孟 慶 顧信息技術(shù)六年級下冊教學計劃一、教材分析：本冊教材供六年級上學期使用，共三個單元。第一單元是認識計算機是怎樣工作的，是讓學生初步認識并簡單了解計算機系統(tǒng)的構(gòu)成及其工作原理。Logo語言較為簡單，通俗易懂，本單元旨在培養(yǎng)學生對計算機編程語言的興趣，提升他們的思維能力和想象能力，掌握簡單的編程語言。二、教學目標：第一單元認識計算機是怎樣工作的初步了解計算機的發(fā)展歷史，了解計算機系統(tǒng)的構(gòu)成。體驗現(xiàn)代計算機的科學魅力，培養(yǎng)對計算機科學的學習興趣。學會啟動和退出Pc logo 語言；掌握logo 語言在屏幕上的顯示方式；初步掌握使用程序設計命令。第三單元算法思想初步理解算法的概念；了解計算機解決問題的步驟，掌握算法常見的描述方法。認識到算法來源于生活，體會算法思想的重要意義?，F(xiàn)在的六年級學生有72人，學生的基礎不是很差，但是學生對于學習信息技術(shù)的熱情不是很高。都是比較簡單的，學生掌握起來相對要容易一些。已經(jīng)對這門課產(chǎn)生了興趣。體驗diy的樂趣，培養(yǎng)學生對計算機語言的興趣。（二），計算機工作的過程，計算機系統(tǒng)的構(gòu)成及其工作原理。掌握logo基本命令的格式，了解logo基本命令的作用。了解logo語言中如何進行四則運算。（三）能力培養(yǎng)理解計算機工作的基本原理，了解計算機硬件系統(tǒng)的構(gòu)成，嘗試動手組裝一臺計算機，學會啟動和退出pc logo語言，掌握logo語言在屏幕上的顯示方式，
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