【摘要】教學準備1.教學目標1、初步理解乘法的含義。2、知道乘法算式中各部分的名稱。3、體會數學知識來源于生活,運用于生活,培養(yǎng)學生用數學的意識去發(fā)現、探索生活中的數學問題。4、初步體驗數學簡潔美。2.教學重點/難點初步理解乘法的含義。3.教學用具4.標簽教學過程
2024-12-20 15:35
【摘要】3的乘、除法【教學目標】1、會編3的乘法口訣。2、熟練掌握3的乘法口訣,能熟練地口算3的乘除法。3、能夠利用所學的知識解決簡單的應用問題?!窘虒W重點、難點】掌握3的表內乘除法教學準備:多媒體、練習紙教學過程:一、復習鋪墊:1、口算:4×3=15÷
2024-12-21 06:32
【摘要】滬教版二年級數學上冊學習目標:1.使同學們學會5的乘法口訣。2.能夠運用5的乘法口訣看圖列式。擺三角說算式2×43×4說一說每一個算式的意思2×34×35×22×2填空()個()(
2024-12-25 19:39
【摘要】9的乘、除法教學內容:課本第頁【教學目標】1、能編出9的乘法口訣。2、熟練掌握9的乘法口訣,能熟練地口算9的乘除法。3、能夠利用所學的知識解決簡單的應用問題?!窘虒W重點、難點】掌握9的表內乘除法教學準備:多媒體、練習紙【教學過程】一、遷移與感知復習3、6的乘法口訣。2、
【摘要】5的乘法口訣教學目標:1.學習自編5的乘法口訣。2.熟記5的乘法口訣,會用5的乘法口訣求積。3.探索5的乘法算式之間的聯系,知道幾個5是幾個10的一半。4.會計算有關5的乘加和乘減算式。教學重點:熟記5的乘法口訣,會用5的乘法口訣求積。教學難點:知道幾個5是幾個10的一
【摘要】數學二年級第一學期2×77×45×77×58×710×72×77×45×77×58×710×77的乘法和7的除法0102030405060
【摘要】第一篇:二年級數學上冊2、4、8的乘法之間的關系1教案滬教版 2、4、8的乘法之間的關系 教學目標:知識與技能: 、4、8的乘法之間的關系。 ,另一個因數減半,積不變的規(guī)律。過程與方法: 、...
2024-10-13 13:52
【摘要】滬教版二年級數學上冊課件8的乘法口訣。8的乘法口訣,能熟練地利用8的乘法口訣進行口算,并會計算簡單的實際問題。練習一練習二練習一練習一練習二練習二利用口訣計算2×68×54×37×2
2024-11-30 23:54
【摘要】237探究一觀察:顏色和格數有怎樣的關系?10格一段用不同的顏色表示探究一探究二3×10=30探究一看圖說一說,小青蛙是怎樣跳遠的?用算式可以怎樣來表示呢?從0開始,跳了3次,每次跳10小格,表示有3個10。今天,我們要和小青蛙玩跳遠的游戲。102030
【摘要】滬教版二年級數學上冊課件5的乘法口訣。5的乘法口訣,會用5的乘法口訣求積。5的乘法算式之間的聯系,知道幾個5是幾個10的一半。情景:小青蛙跳遠動物王國最近正在舉行運動會。小動物們根據自己的本領,紛紛報名參加。猜猜看,小青蛙參加什么比賽了呢?哈哈,猜對
【摘要】教學準備1.教學目標1、整理乘法口訣,探究相鄰乘法題的關系;尋找規(guī)律,進行合理的推算。2、培養(yǎng)學生良好的計算能力。3、使學生體會利用相鄰的題進行推算的優(yōu)勢。2.教學重點/難點探究相鄰乘法題的關系;尋找規(guī)律,進行合理的推算。3.教學用具教學課件4.標簽教學過程
2024-12-20 22:12
【摘要】教學準備1.教學目標1.讓學生根據9的數據特性編制和記憶乘法口訣。2.在計算、觀察和比較中探究9的乘法口訣規(guī)律,培養(yǎng)學生的推理能力。3.培養(yǎng)學生應用知識解決簡單實際問題的能力,初步養(yǎng)成獨立思考和主動探究的能力。2.教學重點/難點根據9的數據特性編制和記憶乘法口訣。在計算、觀察和比較中探究9的乘法口訣規(guī)
【摘要】9的乘法口訣,再根據口訣寫出兩個乘法算式。六八()三八()一六()六七()四十八二十四得六四十二6×8=488×6=483
2024-12-01 06:29
【摘要】冀教版二年級數學上冊學習目標:1.復習一下什么是乘法及乘法算式各部分的名稱。2.能夠熟練應用乘法解決問題。橫著數每排()塊,有()排,一共有()塊。加法算式:乘法算式:豎著數每列()塊,有()列,一共有()塊。加法算式:
2024-12-25 12:32
【摘要】冀教版二年級數學上冊學習目標:1.進一步熟悉2-6的乘法口訣,能夠熟練應用。2.應用2-6的乘法口訣正確求商。6x2=4x3=2x5=3x3=134汽車拉力賽12121092×()=4()×3=12