人教新課標品德與社會三年級下冊馬路不是游戲場4-展示頁
2024-12-20 18:27本頁面
【正文】 有意義的 公益廣告 1. 請 34 組上臺展示 2. 評選并導入下一活動環(huán)節(jié) 五、 “ 紅領巾 ” 安全特別小隊在行動 1. 學生以小組為單位，討論用什么樣的方式進行 “ 紅領巾 ” 交通安全宣傳行動。 四、走近觸目驚心的數(shù)字和圖片 1. 師出示本地有關交通事故的圖片和統(tǒng)計數(shù)字 2. 生談觀后感 3. 把 你對防止交通事故發(fā)生的意見，用你喜歡的形式 (做安全警示卡、畫安全警示漫畫等 )表達出來，然后在班上交流。 3. 師小結(jié)并導入下一活動環(huán)節(jié)。 課時安排 兩課時 第一課時 活動過程： 一、情景導入 (播放孩子上學或單獨出 門時，家人反復叮囑 “ 路上要小心 ”的錄像 )，問：這是為什么呢？ (生自由回答 ) 二、師生講述收集的交通事故故事。 4. 文字圖片 —— 不遵守交通規(guī)則所帶來的危險。 2. 交通標志和設施的圖片。 3. 使學生初步有歸納能力和調(diào)查、訪問獲取信息的能力。 《馬路不是游戲場》教學設計 及教學反思 教學目標： 1. 觀察本地交通秩序現(xiàn)狀，知道有關的交通規(guī)則和常識。 2. 培養(yǎng)學生自學遵守交通法規(guī)，注意安全的現(xiàn)代交通意識。 活動準備： 1. 拍攝孩子出門時，父母叮囑的
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