愛護校園就是愛護自己-展示頁
2024-11-05 01:07本頁面
【正文】 篇：愛護校園就是愛護自己愛護校園就是愛護自己各位同學們：你們好！我是我校六年級二班的一名學生，在這個美麗的校園里已經(jīng)生活、學習了六年。早晨，伴著花兒的芬芳、伴著鳥兒的歌唱，我來到學校，晚上，伴著習習吹來的涼風，伴著夕陽的余暉，我走在回家的路上。大人們常說，他們小的時候，天上的云朵象棉花一樣潔白，河水清澈地能看見小魚在游動，連雞肉，豬肉吃起來都是哪樣的香甜，而我們生活在新的時代，聽到的卻總是地震，核泄漏，要么就是瘦肉精，催熟劑，我實在不愿意地球再這樣被破壞。我的校園好似一座大花園，五四朵鮮花競相開放。春天，萬物復蘇，小草露出了小腦袋，花兒五彩繽紛爭奇斗艷，鳥兒在枝頭快樂的歌唱；夏天，學校的一棵棵枝繁葉茂的樹起到的了很大的作用，它可以遮陰而且知鳥還可以在上面歌唱。如果大家留心，就會發(fā)現(xiàn)校園環(huán)境變差了。這到底是什么原因呢？其實是因為許多同學不愛護校園環(huán)境?？墒遣]有人動手把它們撿起來。這使我想到了垃圾場臭氣熏天的場面。我非常擔憂我們校園的環(huán)境會變得非常差。我們誰也不想生活在一個不清潔、不美麗、不和諧的環(huán)境中，所以我向校領(lǐng)導提出以下建議：1。凡是在學校發(fā)現(xiàn)學生做一些不文明、不環(huán)保的事情，可以舉報，而且舉報有獎。一周后誰發(fā)現(xiàn)的不文明現(xiàn)象最多，誰就會被評為“環(huán)保小先鋒”并且可以得到校方送的一些文具。校領(lǐng)導把校園的幾個衛(wèi)生死角找出來，并每天派一名教師在那兒視察。被抓到次數(shù)最多的學生，校長將在星期一升旗好好“表揚”。學校每周利用廣播臺宣傳一次環(huán)保知識。進行一次“環(huán)保知識大比拼”的比賽，發(fā)給每個同學一張關(guān)于環(huán)保知識的單子，看誰背得最多。希望校園領(lǐng)導能夠看一看我的建議書，并采納一些我提得好的建議。因此，我在這里呼吁大家：愛我校園清潔美麗靠大家！讓我們每個人都去自覺維護校園環(huán)境，不亂扔垃圾，隨手拾起廢紙，讓我們的校從此變得更美麗！愛護校園就是愛護我們自己！讓我們攜起手來裝扮我們的校園、美化我們的校園！讓我們從身邊做起持之以恒，保護我們校園的清潔。每當你看見水連嘩嘩地流，卻沒有人管時，你是不是過去把水龍頭關(guān)掉,還是你看像沒看見似的，愛理不理。你想一想，如果我們每個人一天節(jié)約一滴水，那中國十三億人一共能節(jié)約多少水?。∧鞘且粋€很大的數(shù)目我們應(yīng)該愛護水資源．在炎熱的夏季，我們的教室里一直開著電風扇，是需要用電的，所以我們要節(jié)約電．我希望我每個人都能從自身做起，從我們身邊的一點一滴做起．如果我們看見教室里的電燈，電風扇沒有關(guān)的時候，一定要主動的去關(guān)掉．我們可以這樣想，如果我們一個班級十天節(jié)約一度電，那我們整個學校十天可以節(jié)約多少度電呢！這當燃是一個很大的數(shù)目．我愛校園，讓我沒一同建立一個和諧美好的校園吧！校園美
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